文 |
和朋友聊天,常有人問(wèn)起:“你怎么就選擇了社會(huì)政策這個(gè)專(zhuān)業(yè)?”說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我從小就喜歡文科,尤其是語(yǔ)文學(xué)得很不錯(cuò),可我父親卻篤信“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。若不是“文革”中斷高考,我上大學(xué)選學(xué)科、選專(zhuān)業(yè),怕是難免鬧矛盾。但父親在“大躍進(jìn)”時(shí)就從上海支內(nèi)到了廣西柳州,恢復(fù)高考時(shí),他還帶著“走資派”的帽子(其實(shí)就是廠里辦的技校的校長(zhǎng)),因此也沒(méi)法管我了。
但是,我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻并沒(méi)有因此而順利起來(lái)。我1968年從上海到江西農(nóng)村插隊(duì),7年后總算有了一個(gè)上中專(zhuān)的機(jī)會(huì),已經(jīng)27歲的我自然就義無(wú)反顧地去了。兩年后畢業(yè),那時(shí)的政策時(shí)興從哪里來(lái)到哪里去,就又回到了原來(lái)插隊(duì)的縣里。1977年高考恢復(fù),我很想報(bào)考,但縣文教局局長(zhǎng)不同意,說(shuō)你剛剛中專(zhuān)畢業(yè),得工作兩年后才能考。當(dāng)時(shí)好像有這樣的規(guī)定,但只要經(jīng)辦的人睜一只眼閉一只眼,讓你報(bào)考了,就沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)年我每天到縣文教局去軟磨硬泡,希望局長(zhǎng)發(fā)善心,但他卻始終堅(jiān)持原則,一直熬到報(bào)名的最后一刻,我的希望破滅。
考試前一天晚上,那些要進(jìn)城趕考的、曾經(jīng)一起插隊(duì)的朋友在我宿舍里相聚。窗外月明如水,他們既興奮又緊張??吹轿覑澣蝗缡В技娂姲参?。我無(wú)可奈何,只說(shuō)留待明年。孰知第二年更慘,高考前突然來(lái)了個(gè)通知,年滿30周歲就不讓考試。我的生日在農(nóng)歷正月,局長(zhǎng)的堅(jiān)持就更有理由了。所以,這個(gè)當(dāng)時(shí)讓千百萬(wàn)知識(shí)青年大喜若狂的好政策,在我眼前這么一晃,就過(guò)去了。
1980年,剛剛退休回到上海的父親突然患癌癥去世。在病榻上,他一再?lài)诟牢乙欢ㄒ洗髮W(xué)深造。接著,因工作調(diào)動(dòng),我到了縣民政局。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)選擇改變了我的命運(yùn)。1984年,中央一級(jí)的黨政群團(tuán)興起了大辦干部學(xué)院的熱潮。春節(jié)后回到單位,便見(jiàn)到了民政部管理干部學(xué)院的招生通知。當(dāng)時(shí)很激動(dòng),認(rèn)為志在必得。找到局長(zhǎng),雖然在工作上他用我用得很順手,但他沒(méi)有阻攔我,很爽快地答應(yīng)了,還專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間讓我復(fù)習(xí)功課。記得是七月盛夏,我來(lái)到“四大火爐”之一的南京,熱上加熱地趕考。考完后,又心急火燎地等了一個(gè)多月,期間領(lǐng)導(dǎo)、同事不斷給我送西瓜。最后終于等來(lái)了通知——我被錄取了,要到北京上學(xué)了!
雖然學(xué)校是大專(zhuān)程度的管理干部學(xué)院,學(xué)制兩年,但我在專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)卻就從這里開(kāi)始。說(shuō)來(lái)有趣,當(dāng)時(shí)的民政部對(duì)社會(huì)保障的熱情比其他部委都高。在崔乃夫部長(zhǎng)影響下,聚集了一批專(zhuān)家,院內(nèi)有張一知、許承琦、陳良瑾、李葆義等做政策研究出身的大佬,院外的更有朱傳一(中國(guó)社科院美國(guó)所研究員)、沈佩蓉(大百科出版社資深編輯)等名家,我就此開(kāi)始了對(duì)社會(huì)保障制度的研究。
記得有一次朱傳一請(qǐng)來(lái)了美國(guó)夏威夷大學(xué)東亞研究所的高爾斯教授,到學(xué)院講美國(guó)的社會(huì)保障制度。初次接觸到這些當(dāng)時(shí)聞所未聞的知識(shí),聽(tīng)得稀里糊涂(說(shuō)半懂不懂都算是高看了)。但是心里很興奮,不知為什么總覺(jué)得這些知識(shí)會(huì)與我有不解之緣。
圖1:1968年唐鈞離開(kāi)上海去江西農(nóng)村插隊(duì)
圖2:1969年唐鈞在江西農(nóng)村
圖3:1986年唐鈞在北京
圖4:1996年唐鈞在香港理工大學(xué)
下課后,托朋友到北京大學(xué)圖書(shū)館幫我找與“Social Security”(社會(huì)保障)相關(guān)的英文原版書(shū),還真的找到一本詹姆斯·米奇利(James Midgley)所著的《社會(huì)保障、不平等與第三世界》(Social Security, Inequality and the Third World)。米奇利在書(shū)中提出了一個(gè)社會(huì)保障的制度框架,即社會(huì)保障包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)津貼和社會(huì)救助,并一一闡述它們的制度模式、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。
我當(dāng)時(shí)采取了一個(gè)笨辦法,硬是翻著詞典,一個(gè)詞一個(gè)詞,一句話一句話地把書(shū)中的這一部分“翻譯”出來(lái)了??嘧x這本書(shū),使我學(xué)習(xí)到有關(guān)社會(huì)保障制度的基礎(chǔ)理論和國(guó)際經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然,也要感謝當(dāng)時(shí)學(xué)校比較寬松的環(huán)境,記得有的老師還特準(zhǔn)我免試過(guò)關(guān),讓我有充分的時(shí)間可以按著自己的想法去深入學(xué)習(xí)。畢業(yè)前夕,我完成了我的第一篇小論文《農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)芻議》,在院刊上發(fā)表了??吹阶约阂粋€(gè)個(gè)碼出的字變成了印刷的鉛字,心中高興極了。畢業(yè)后,我和陳良瑾、王嬰、余衛(wèi)民等同事合作,寫(xiě)出了改革開(kāi)放后的第一本《社會(huì)保障教程》,1990年由知識(shí)出版社出版。
20世紀(jì)90年代中期,我終于有機(jī)會(huì)到香港理工大學(xué)應(yīng)用社會(huì)科學(xué)系讀研。入學(xué)前,導(dǎo)師莫泰基教授問(wèn)我想學(xué)什么,我說(shuō)想學(xué)社會(huì)保障。莫教授說(shuō),在國(guó)際上,社會(huì)保障并不是一門(mén)學(xué)科,只是一定時(shí)空條件下的政策設(shè)計(jì)和制度安排,它只是社會(huì)政策體系的一部分。于是我就選定了社會(huì)政策作為我的專(zhuān)業(yè)方向,一直干到今天?,F(xiàn)在想來(lái),莫教授的說(shuō)法確有道理。
2008年,“耳順”之年的我在中國(guó)社科院退休。原先插隊(duì)的縣里的文化界要搞一次活動(dòng),主持這場(chǎng)活動(dòng)的就是當(dāng)年的那位文教局長(zhǎng)??h里邀請(qǐng)我參加會(huì)議,我答應(yīng)參加,并主動(dòng)捐助了一萬(wàn)元?!妒ソ?jīng)》中說(shuō):上帝為你關(guān)上了一道門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。事實(shí)上,高考的往事其實(shí)在心底里始終是一股激勵(lì)我拼命向前的動(dòng)力,必須要感恩。
說(shuō)實(shí)話,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)地做同一個(gè)夢(mèng):在插隊(duì)的農(nóng)村土路上,我急急忙忙地去趕長(zhǎng)途汽車(chē),而且心里很清楚這是當(dāng)天的最后一班車(chē)。幸運(yùn)的是,我氣喘吁吁地終于趕上了……頓時(shí),夢(mèng)也醒了,心臟“嘭嘭地”幾乎要從口中蹦出來(lái)!
拉開(kāi)窗簾,窗外月光如水……