張國(guó)超
油田黨委青工委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)青工導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的指導(dǎo)意見》后,結(jié)合全廠工作實(shí)際,通過“三個(gè)明確”,層層發(fā)動(dòng)、層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,周密安排、積極組織實(shí)施。通過召開基層干部大會(huì)和團(tuán)支部書記會(huì)議,深入貫徹落實(shí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了團(tuán)委帶頭抓,團(tuán)支部具體抓,廣大員工踴躍參與的導(dǎo)師帶徒工作新局面。
在查找不足中明確方向。開展了青年隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍和生產(chǎn)運(yùn)行狀況3個(gè)調(diào)查。針對(duì)存在的差距和問題,將“強(qiáng)素質(zhì)、聚內(nèi)功,當(dāng)好師傅,做好徒弟”作為“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的主題,并確定了以“五講五做”(講學(xué)習(xí),爭(zhēng)做崗位成才的表率;講創(chuàng)新,爭(zhēng)做崗位革新的表率;講精細(xì),爭(zhēng)做崗位創(chuàng)優(yōu)的表率;講能力,爭(zhēng)做崗位巧手的表率;講貢獻(xiàn),爭(zhēng)做崗位創(chuàng)效的表率)作為活動(dòng)的實(shí)踐載體,引領(lǐng)師徒對(duì)子立足崗位、彌補(bǔ)差距?;顒?dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)有的師傅給徒弟定的目標(biāo)太高,有的又太低,或者是目標(biāo)不明確不準(zhǔn)確,使徒弟缺乏向上的動(dòng)力。針對(duì)這一情況,積極組織師徒對(duì)子,相互查找不足,相互給建議,強(qiáng)化師徒之間的溝通。通過師徒互查不足,共相互給出建議172條,并逐一解決。
在典型引領(lǐng)中明確標(biāo)準(zhǔn)。組織各基層團(tuán)支部采取“外部學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”和“內(nèi)部樹標(biāo)桿”相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)先進(jìn)導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)技術(shù)骨干、各團(tuán)支部書記及機(jī)關(guān)人員共60余人到永一聯(lián)合站和中十六聯(lián)合站參觀學(xué)習(xí)。在青年員工培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒管理、全員創(chuàng)新創(chuàng)效等方面,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,明確今后努力方向。同時(shí),為了營(yíng)造爭(zhēng)先氛圍,廠內(nèi)樹立了3對(duì)先進(jìn)師徒典型,強(qiáng)化集中宣傳。組織召開典型事跡報(bào)告會(huì),把典型精神宣傳到每個(gè)崗位、每名員工,擴(kuò)大輻射面,并以廠主頁(yè)和對(duì)外媒體為平臺(tái),開展典型“下基層、進(jìn)班組、到崗位”活動(dòng),組織不同層面的典型到班組、井站,與其他師徒對(duì)子交流,提高學(xué)典型、做貢獻(xiàn)的積極性,讓員工感受典型的影響力和帶動(dòng)力。
在制定方案中明確舉措。在制定方案的過程中,各基層團(tuán)組織共組織開展師徒對(duì)子大討論12次,精心編制各種保證措施12條,明確拜師、出師時(shí)間以及徒弟達(dá)到的具體標(biāo)準(zhǔn)等節(jié)點(diǎn)。全廠師徒都結(jié)合隊(duì)伍和工作實(shí)際制定了公開承諾書。通過扎實(shí)深入的工作,營(yíng)造了人人愛學(xué)習(xí)、人人上進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了各基層團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年的內(nèi)在動(dòng)力。采油103隊(duì)青工孫振洲愛好電子元件設(shè)計(jì),在自己的公開承諾書上他寫到“在出師前,我要完成一礦停井自動(dòng)報(bào)警裝置的研究”,最終孫振洲在師傅張凱的帶領(lǐng)下,已經(jīng)初步完成了停井自動(dòng)報(bào)警裝置的設(shè)計(jì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的開展,針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中面臨的主要難題,從如何克服困難,加強(qiáng)能力建設(shè),確保原油平穩(wěn)生產(chǎn)等方面,采取了三種方式開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。
把解決問題作為提升帶徒效果的著眼點(diǎn)。各團(tuán)組織結(jié)合本單位實(shí)際,立足解決實(shí)際問題開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。采油107隊(duì)針對(duì)產(chǎn)能擴(kuò)建新投油水井多、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不到位這一環(huán)節(jié),提出了組建由經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工負(fù)責(zé)的投產(chǎn)小組的方案,抽調(diào)辛海濤擔(dān)任投產(chǎn)小組組長(zhǎng),兩名與他簽訂師徒合同的新畢業(yè)生與其配合,確保了投產(chǎn)過程中的井站交接、資料收集、情況反饋、問題處理等多方面的順利實(shí)施,兩名新畢業(yè)生也在投產(chǎn)工作中迅速成長(zhǎng)。
把需求調(diào)研作為提升帶徒效果的切入點(diǎn)。為確保導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的扎實(shí)開展,結(jié)合培訓(xùn)管理人員開展了青工技能狀況調(diào)研活動(dòng),通過在青工中發(fā)放技能調(diào)查表,重點(diǎn)對(duì)35歲以下青工技能狀況,以及本單位技能人才年度培訓(xùn)方案等進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析,為全年導(dǎo)師帶徒指標(biāo)計(jì)劃確立提供較為科學(xué)、準(zhǔn)確的依據(jù)。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,積極修改,制定貼近實(shí)際、縝密完善的培訓(xùn)方案。經(jīng)過調(diào)研后,共修改年初培訓(xùn)方案12處,增加培訓(xùn)活動(dòng)5項(xiàng),極大地提高了培訓(xùn)方案的實(shí)用性。
把抓好實(shí)施作為提升帶徒效果的關(guān)鍵點(diǎn)。針對(duì)新入廠職工實(shí)踐操作能力相對(duì)薄弱的實(shí)際,師傅堅(jiān)持“缺什么,教什么”的原則,分步驟有重點(diǎn)地開展“傳、幫、帶”。要求師傅每個(gè)月至少要上一次專業(yè)技術(shù)課,要派任務(wù)、壓擔(dān)子,列計(jì)劃、定重點(diǎn),教方法、傳經(jīng)驗(yàn),提問題、解疑惑,每周至少要找徒弟正式談心一次,不僅要做良師,也要做益友。同時(shí),結(jié)合崗位技能和安全生產(chǎn)培訓(xùn),針對(duì)不同工種的重點(diǎn)、難點(diǎn)及工作中易出現(xiàn)的問題,開展理論知識(shí)講解、現(xiàn)場(chǎng)操作授課,取得了事半功倍的效果。
在正常開展導(dǎo)師帶徒的基礎(chǔ)上,還積極探討加快青工崗位成才新思路,新辦法?!皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)開展以來,為了不走過場(chǎng),我們結(jié)合實(shí)際,開展了系列具有特色的活動(dòng),通過創(chuàng)新載體,結(jié)合隊(duì)伍和管理實(shí)際,交流學(xué)習(xí),做到了立求實(shí)效,自選動(dòng)作有特色。
創(chuàng)新導(dǎo)師帶徒的模式。為適應(yīng)青工參與活動(dòng)的需求,在確保帶教時(shí)間、質(zhì)量的前提下,將原有“一帶一”帶徒模式拓展至“一帶二”、“一帶三”,帶教目標(biāo)也由傳統(tǒng)意義上的師傅帶徒弟活動(dòng)延伸為老師傅帶年輕師傅、高級(jí)工帶中級(jí)工或初級(jí)工、工程師帶技術(shù)人員的群眾性活動(dòng)。同時(shí),依托“占國(guó)培訓(xùn)室”、“老萬工作室”、“文生工作室”等特色培訓(xùn)室,在技能人才層面,打造“培訓(xùn)室”模式的突出人才培養(yǎng)環(huán)境,創(chuàng)造出更多的成果。要求技能人才在完成“師帶徒”等任務(wù)的同時(shí),根據(jù)崗位需求調(diào)查,充分利用資源協(xié)助基層隊(duì)搞培訓(xùn)、搞革新,把基礎(chǔ)好、責(zé)任心強(qiáng)的新員工帶起來。
改進(jìn)導(dǎo)師帶徒的方法。為了使導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中開展豐富多彩的青工活動(dòng),加強(qiáng)青工技術(shù)學(xué)習(xí)的交流。比如開展青工安全知識(shí)競(jìng)賽、青工崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)。并結(jié)合“堅(jiān)持做好每日一道理論題、每周一道技能題、每旬一次隊(duì)內(nèi)集中培訓(xùn)、每月一次隊(duì)內(nèi)考試、每季度一次礦內(nèi)考試工作”的“五個(gè)一”培訓(xùn)工作法,來對(duì)徒弟進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)一段時(shí)間的調(diào)研,師傅和徒弟都很積極的參與帶教中,起到了立竿見影的效果。
激發(fā)導(dǎo)師帶徒的熱情。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開展初期,部分師傅由于沒有壓力,漸漸地疏忽了對(duì)徒弟的培養(yǎng),導(dǎo)致了活動(dòng)開展效果不明顯。采油一礦團(tuán)委組織開展了“當(dāng)好師傅,做好徒弟”競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮工人技師、技術(shù)尖子的“傳、幫、帶”作用,進(jìn)一步提高新員工素質(zhì),調(diào)動(dòng)新員工工作積極性及創(chuàng)造性,營(yíng)造了師傅樂意教,徒弟努力學(xué)的良好氛圍?;顒?dòng)中,采油一礦團(tuán)委結(jié)合培訓(xùn)管理人員對(duì)新畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行每三個(gè)月一次輪崗培訓(xùn),每個(gè)季度進(jìn)行一次統(tǒng)一考試,對(duì)季度考試中前六名的師傅進(jìn)行一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金額度分別為3000元、2000元、1000元,對(duì)考取前六名新畢業(yè)生亦進(jìn)行一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金額度分別為2000元、1000元、500元。
在活動(dòng)開展過程中,青工在師傅的精心教導(dǎo)下,經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,快速成長(zhǎng)為思想上積極進(jìn)取、謙虛好學(xué),工作上求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗,作風(fēng)上扎實(shí)過硬、吃苦耐勞的后起之秀,為創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。