這部電影你同時(shí)是發(fā)起人、出品人、監(jiān)制以及主演，會(huì)不會(huì)覺得壓力很大？

甄子丹：還好，其實(shí)已經(jīng)差不多習(xí)慣了，這么多年來很多作品我都是身兼多職。

拍這個(gè)片的難度是很大的，因?yàn)橐婚_始，我要拍一部這樣的電影，投資方也好、片商也好，都覺得這個(gè)會(huì)不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榻K歸它是一個(gè)校園片。校園片里肯定需要好多年輕的學(xué)生來扮演角色，同時(shí)我也希望找一些新面孔，因?yàn)樾旅婵姿趴梢杂凶罴冋娴臓顟B(tài)。所以一開始我們就要挑選新人，有潛力的新人，但是新人他們也有很多問題，因?yàn)槲覀冊(cè)趺醋屗阽R頭前面把戲做好。所以挑選了好幾個(gè)點(diǎn)，最后我們花了好幾個(gè)月去培訓(xùn)他們，導(dǎo)演跟他們溝通、磨合。從每一個(gè)人的身上找到他們的特點(diǎn)，然后再修改劇本。一般來說，我們是帶著劇本去找演員，現(xiàn)在我們同步做，同步去修改，為了我們找到的演員去修改劇本，這是其中一個(gè)難關(guān)。

兩方面不太容易兼顧吧，畢竟老師的形象往往是很文藝的，怎么能讓他大打出手，需要一個(gè)理由。

甄子丹：對(duì)，是要有一個(gè)理由，所以其實(shí)大家在預(yù)告片中能看到我是一個(gè)教師的形象，但是我們?cè)谌嗽O(shè)上花了一些功夫，他是一個(gè)曾經(jīng)在阿富汗打過仗的特種兵，身手很好，有了這樣一個(gè)人物背景就比較有說服力了。

電影有現(xiàn)實(shí)意義，比如涉及了社會(huì)霸凌，以及家長和孩子之間關(guān)系的探討，這些方面你都有什么看法？

甄子丹：我覺得《大師兄》有很多意義，電影故事基本上就是說學(xué)生的壓力。我覺得只有科學(xué)的教育才能讓學(xué)生在走上社會(huì)之后有更多貢獻(xiàn)，未來的社會(huì)也是由現(xiàn)在的學(xué)生來支撐的，所以我們?cè)陔娪袄镉泻芏鄬?duì)孩子、對(duì)師生關(guān)系的關(guān)注。

另外，電影啟用了很多新人，我也是想通過這部電影給新人多一些機(jī)會(huì)，比如我們的導(dǎo)演，他很有潛力，也很用心，所以這次我通過自己微薄的號(hào)召力拍攝這樣一個(gè)題材，讓參與這部電影的工作人員，以及關(guān)注這個(gè)題材的其他電影人能有更多的發(fā)揮空間。

另外，我是想改變一下電影的調(diào)性。其實(shí)我們看以往的同類型影片，往往是很壓抑、很憂郁的態(tài)度。而我希望《大師兄》能讓觀眾看的開心，傳遞積極的人生觀和價(jià)值觀，就像我們看周星馳的電影，其實(shí)里面也是有積極的一面才會(huì)讓觀眾看的那么開心。

在喜劇元素的傳達(dá)上，電影里有不少學(xué)生捉弄你的橋段，這些是不是你自己小時(shí)候的投射？有沒有做過類似調(diào)皮的事情？

甄子丹：大家都做過學(xué)生，或者看這部電影的觀眾有一部分仍然還在讀書。我相信大家都有調(diào)皮的一面，我當(dāng)然也不例外，不過電影是經(jīng)過藝術(shù)加工的，有夸張的成分，電影里的情節(jié)要比我學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷精彩得多。

以往你都是飾演硬漢，這次身份換成教師，有沒有不適應(yīng)，算不算是角色上的突破？

甄子丹：這要看你怎么去理解“硬漢”這兩個(gè)字。我認(rèn)為絕大多數(shù)的動(dòng)作電影，主角其實(shí)都是硬漢，觀眾能看到這個(gè)人物堅(jiān)韌的一面，以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，對(duì)人生的執(zhí)著等等。所以不僅我喜歡飾演硬漢，王寶強(qiáng)飾演的也是硬漢，只不過他用的是喜劇的手法，我在《大師兄》里也是硬漢，只不過身份是老師而已，他也有自己的堅(jiān)持，和堅(jiān)韌的部分。

你一直以動(dòng)作片為主，但比如《導(dǎo)火線》、《葉問》、《武俠》等，多年來會(huì)盡量為電影注入不同的動(dòng)作風(fēng)格，這一次又有哪些不同的設(shè)計(jì)？

甄子丹：觀眾都知道我拍了這么多年的東作品啊，動(dòng)作確實(shí)算是我的IP、我的招牌，在電影里打人我最在行。這部《大師兄》也不例外，但是我想解釋一下，其實(shí)動(dòng)作只是我電影里面的一部分，是我的一種工具而已。我每一次拍電影都希望能找到電影的主題，然后塑造一個(gè)新的角色，我認(rèn)為過去那么多年我應(yīng)該塑造了幾個(gè)很成功的例子，比如《葉問》、《導(dǎo)火線》，包括去年《追龍》里的跛豪，以及這次要飾演的老師，我覺得動(dòng)作的部分要從人物塑造出發(fā)，根據(jù)不同的人物設(shè)計(jì)不同的動(dòng)作，這樣才合理。因?yàn)檫@個(gè)電影里這個(gè)教師是一個(gè)特種兵，我們給了他一個(gè)合理的過去，才把一些動(dòng)作元素放進(jìn)去。

不過《大師兄》的主題還是放在教育本身的，就像我前面說的，一個(gè)老師怎樣和學(xué)生交流，感染學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都有很正面的改變。

你提了幾次教育，那是什么靈感觸發(fā)你，讓你關(guān)注到教育這件事？

甄子丹：對(duì)我觸動(dòng)，應(yīng)該是我自己也當(dāng)了爸爸吧！除了很關(guān)注社會(huì)的變化、社會(huì)的問題，我也非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教育制度、考試分?jǐn)?shù)等等，我在想是不是可以拍一部商業(yè)片，通過商業(yè)片的滲透度，帶出這樣的一些信息，因?yàn)槲矣X得我們作為一個(gè)人，尤其是我今天還有一點(diǎn)點(diǎn)影響力，我希望透過電影這樣一個(gè)大的平臺(tái)，可以傳遞一些應(yīng)該傳遞的信息，所以我是這樣開始的。當(dāng)然整個(gè)過程當(dāng)中非常地困難，包括找導(dǎo)演、找新人。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有對(duì)你影響比較大的老師？讓你在創(chuàng)作中可以借鑒。

甄子丹：坦白說真的沒有，所以我才想在銀幕上塑造這樣一個(gè)老師。其實(shí)這個(gè)老師在電影里面會(huì)劇情化，你說現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人？當(dāng)然是比較困難，但是這不重要，重要的是我們傳遞出一種精神，特別是學(xué)生們看完以后可以得到一種精神鼓勵(lì)，這是我們追求這個(gè)電影的原則。

電影里有不少香港的舞蹈演員，在選演員方面有哪些標(biāo)準(zhǔn)？

甄子丹：我們除了挑選一班有潛質(zhì)，可以演戲的新演員以外，我們?cè)趥€(gè)人品行方面也要進(jìn)行觀察，因?yàn)槲矣X得一個(gè)真正的好演員除了有潛力，在演技上有發(fā)展的空間，還要長遠(yuǎn)去看一個(gè)人的品質(zhì)如何，不是說只是將電影作為一個(gè)跳板。在通過一個(gè)環(huán)境下，這個(gè)人是不是真的有誠意做這件事情，這對(duì)我們來說非常重要。這一次我也感到很欣慰，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從演員到幕后，每一個(gè)崗位每一個(gè)人都熱愛拍電影，熱愛為這部電影拼搏，大家忙了這么多個(gè)月，不計(jì)時(shí)間，沒有更多額外的要求，所以我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，非常有凝聚力，可以說這部電影是非常有心的。

很多演員很努力，但大家很難記住他們，你覺得想要被觀眾記住，都需要具備什么條件呢？

甄子丹：我覺得他們都很努力，他們都很好，他們需要一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)只能不斷去再演，不斷在觀眾面前呈現(xiàn)你的才藝，才可以得到更多的機(jī)會(huì)，終有一天會(huì)變成獨(dú)當(dāng)一面的一個(gè)。我也沒有其他的方法，其實(shí)我也是過來人，我拍了30幾年，我以前也當(dāng)過配角，也演過反派，也曾經(jīng)同樣問自己一個(gè)問題，就是什么時(shí)候這個(gè)機(jī)遇在你身上。但是，我可以說其實(shí)這個(gè)道理也很簡單，大家都知道，所有機(jī)遇都是給充分準(zhǔn)備好的一些人。所以你必須要把自己準(zhǔn)備好，永遠(yuǎn)都是準(zhǔn)備作戰(zhàn)的一個(gè)狀態(tài)。

之前《追龍》有非常不錯(cuò)的成績，這帶給你哪些思考？

甄子丹：作為演員，大家認(rèn)同你的藝術(shù)創(chuàng)作，當(dāng)然是很開心的，因?yàn)槟闩囊徊科_實(shí)花很長時(shí)間，無論你的時(shí)間也好，精神也好，心態(tài)也好，都會(huì)把自己的所有投入到這個(gè)角色中，其實(shí)也希望每一部電影都能夠得到觀眾的認(rèn)同，想要成為藝術(shù)家就需要每次去接受挑戰(zhàn)，然后去追求這個(gè)滿足感。

接下來《肥龍過江》也會(huì)是突破。不僅是造型，還有這個(gè)人物的性格。

其實(shí)我一早，讓大家熟悉的一些作品都是時(shí)裝動(dòng)作片，這也是我的風(fēng)格，后來有了古裝戲的潮流，因?yàn)殡娪斑€是要靠潮流的，所以我也演過一些大家認(rèn)為是經(jīng)典的古裝片。我個(gè)人來說，我還是更喜歡時(shí)裝片，當(dāng)然《葉問》成功了之后，大家都覺得《葉問》就是我的風(fēng)格，其實(shí)我都有解釋很多遍，我個(gè)人最喜歡的還是時(shí)裝風(fēng)格的戲。

通過這部電影，有沒有積累一些做爸爸的心得？

甄子丹：《大師兄》里有很多新人，他們年齡都很小，在電影拍攝的過程中大家都很熟悉了，我在他們身上找到了很多自己年輕時(shí)的回憶，找到了很多當(dāng)年自己做學(xué)生時(shí)的感覺，我不停的在想，要是能回到過去、回到學(xué)校該多幸福。

另外，作為一個(gè)爸爸，我女兒成長的變化，比我學(xué)習(xí)做爸爸的進(jìn)度要快，因?yàn)槊恳淮嗡麄兌紩?huì)有新的思維、新的想法、新的態(tài)度，我也只能不斷學(xué)習(xí)，感覺有點(diǎn)力不從心。我覺得教育孩子最好的方法是多溝通、多放下自己，要學(xué)著和年輕人打成一片，不要把自己的經(jīng)驗(yàn)放在他們身上，我當(dāng)然可以分享我自己的經(jīng)驗(yàn)，但我走過的路不見得適合每一個(gè)人。

接下來還有什么工作計(jì)劃？

甄子丹：我現(xiàn)在在做《肥龍過江》的后期，剛剛拍完《葉問4》，接下來再拍一部好萊塢的電影《花木蘭》。