許亞鵬

【摘要】目的：了解我院護士條例與護士守則實施情況。方法：結(jié)合護士條例與護士守則的具體內(nèi)容，參照我院護士工作的實際情況，自行設計調(diào)查問卷展開調(diào)查研究。結(jié)果：我院對護士條例與護士守則的實施工作不到位，護士對護士條例與護士守則的認知和執(zhí)行水平有待提高。結(jié)論：重視護士條例與護士守則的實施，加大護士培訓力度。

【關鍵詞】護士條例； 護士守則； 實施情況

【中圖分類號】

R181.3+2【文獻標志碼】

B【文章編號】1005-0019（2018）09-285-01

《護士條例》與《護士守則》是新形勢下對護士工作提出的新要求，也是推動護理工作可持續(xù)發(fā)展的制度保障。醫(yī)院護理安全工作是否落實到位，一定程度決定了醫(yī)院護理管理的質(zhì)量水平。隨著人們法律意識與維權(quán)意識的增強，對健康醫(yī)療提出更迫切的要求，醫(yī)院應從專業(yè)技術(shù)與規(guī)章制度等多個角度為切入點，提高護理工作的專業(yè)性與規(guī)范性，堅決杜絕護理差錯事故，保障護理安全[1]，提高護理質(zhì)量，同時維護護士人員的合法權(quán)益。為了了解我院有關護士條例與護士守則的實施情況，筆者自制問卷開展調(diào)查工作，具體報道如下：

1對象與方法

11對象隨機選取我院各科室共60名護士展開問卷調(diào)查。

12方法根據(jù)《護士條例》和《護士守則》的內(nèi)容自行設計調(diào)查表，了解我院護士對護士條例與護士守則的掌握情況以及醫(yī)院的具體實施情況。問卷內(nèi)容主要包括兩部分：①填寫問卷者的一般資料。包括性別、年齡、工作科室、工作年限、現(xiàn)有職稱等；②護士條例與護士守則的認知與實施情況。采取選擇題與開放題相結(jié)合的方法，一方面了解護士條例與護士守則的認知與實施情況，另一方面邀請護士針對護士條例與護士守則的實施提出合理化建議。正式發(fā)放問卷之前向護士介紹本次調(diào)查的目的、內(nèi)容與方法，采取不記名填寫問卷方法，本次共發(fā)放調(diào)查問卷60份，當場回收60份，經(jīng)篩選有效問卷54份，問卷回收率為100%，問卷有效率為900%。

13統(tǒng)計學應用SPSS170軟件包進行數(shù)據(jù)處理與分析，以頻數(shù)、百分比統(tǒng)計問卷結(jié)果。

2結(jié)果

21一般資料調(diào)查情況本次填寫有效問卷共54人，其一般資料結(jié)果如下。①護士的性別分布。女性52人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的9630%，男性2人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的37%。②護士的年齡分布。18-29歲28人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的519%，30-39歲15人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的278%；40-49歲7人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的129%；50歲以上4人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的74%。③護士的職稱分布。初級職稱33人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的611%；中級職稱15人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的277%；高級職稱3人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的56%；其它3人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的56%。

22護士條例與護士守則實施情況

221護士條例與護士守則的認知情況通過了解我院護士對護士條例與護士守則的認知情況，8人選擇非常熟悉（148%），15人選擇比較熟悉（278%），22人選擇不熟悉（407%），9人選擇不了解（167%），具體如表1所列：

222護士條例與護士守則的實施情況有關護士條例與護士守則的實施情況如表2所示。在調(diào)查中主要反映了以下問題：醫(yī)院對護士工作的合法權(quán)益不夠重視；護士人員日常工作強度大；參加繼續(xù)教育培訓的機會較少；個別護士在工作中缺乏專業(yè)的衛(wèi)生防護措施；護士工作中偶爾出現(xiàn)人格不受尊重現(xiàn)象，而護士自身的維權(quán)意識也有待提高等等。

3討論

在醫(yī)院實施護士條例與護士守則應是一項堅持不懈的重大工程，醫(yī)院管理者應充分重視護士條例與護士守則的實施，提高護士的認知水平，在全院范圍內(nèi)加強宣傳與學習，讓護士條例與護士守則成為醫(yī)院管理的常態(tài)機制。

31加大護士的培訓力度嚴格執(zhí)行護士條例與護士守則，有利于提高護士的綜合素質(zhì)。醫(yī)院應加強對護士的培訓力度，讓每個護士熟悉、了解并積極落實護士條例與護士守則。讓每個護士都獲得系統(tǒng)的培訓與教育，一方面提高專業(yè)護理技能，另一方面提高職業(yè)道德水準及法律意識。

32規(guī)范護士的執(zhí)業(yè)行為護士執(zhí)業(yè)過程中，應嚴格按照法律、法規(guī)及制度要求約束自身行為，履行工作義務，遵守工作職責，規(guī)范護理操作行為，保障患者生命安全，減少護理差錯率，緩解醫(yī)護糾紛矛盾。同時，醫(yī)院要完善相應的規(guī)章制度，加大監(jiān)督力度，針對護士違規(guī)工作行為，根據(jù)護士條例與護士守則的內(nèi)容提出糾正與處理，提高護士工作的專業(yè)化、規(guī)范化與安全化。

33維護護士的合法權(quán)益首先，通過護士條例與護士守則培訓，讓護士明確自身的權(quán)利與義務，在工作中能運用法律武器維護自身合法權(quán)益[2]。其次，醫(yī)院要重視護士崗位，提高護士的福利待遇，合理設計工作時間，制定完善的獎懲措施，調(diào)動護士的工作積極性。另外，醫(yī)院要給護士創(chuàng)造參加繼續(xù)教育和外出進修學習、學術(shù)交流的機會，不斷提高護士的專業(yè)水平與綜合素質(zhì)。

參考文獻

[1]李玉清，黃葉莉，劉華平.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)執(zhí)行《護士條例》情況的調(diào)查研究[J].中華護理雜志，2015，50（12）：1413-1419

[2]陳沅，王維.三級甲等醫(yī)院實習護生對護士條例認知程度的調(diào)查[J].護理研究，2015，29（09）：1059-1062