于淞陽(yáng) 張曉梅

相聲是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文藝形式，它以口頭表演為主。是扎根民間，源于生活，深受廣大人民群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。本文結(jié)合自身群眾文化工作經(jīng)歷實(shí)例，探討相聲創(chuàng)演如何在進(jìn)一步“深入生活、扎根人民中進(jìn)行無(wú)愧于時(shí)代的文藝創(chuàng)造”。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“社會(huì)主義文藝是人民的藝術(shù)，必須堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向?！被鶎游乃嚬ぷ髡弑仨毨斡浛倳浀膰谕?，肩負(fù)新時(shí)代群眾文化發(fā)展新使命，要在公共文化服務(wù)方面下真功夫，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作，實(shí)現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為，更好地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活的需要。

群眾文化是指人們?cè)谡５穆殬I(yè)和工作外，自我參與、自我娛樂(lè)、自我開發(fā)的文化方式。其目的是滿足群眾自身對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)的精神生活需要，本質(zhì)特征是群眾性、自?shī)市?、傾向性和傳承性。它對(duì)廣大人民群眾具有重要的精神調(diào)節(jié)作用、宣傳教化作用、普及知識(shí)作用和團(tuán)結(jié)凝聚作用。

相聲是“說(shuō)”的藝術(shù)，屬于“以詞敘事”的說(shuō)唱形式，有別于“以身代事”、進(jìn)入角色的戲劇藝術(shù)。這種表演方式更容易密切演員和觀眾之間的關(guān)系，縮小舞臺(tái)上下的距離。相聲在其發(fā)展過(guò)程中融合口技中的“雜學(xué)”、全堂八角鼓中的“斗艮”、蓮花落中的“太平歌詞”和滑稽二黃中的詼諧表演等，形成了獨(dú)有的“說(shuō)”“學(xué)”“逗”“唱”藝術(shù)特色。它的語(yǔ)言生動(dòng)明快，詼諧風(fēng)趣，通俗易懂，富有濃厚的生活氣息。為將這門藝術(shù)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，新時(shí)代的相聲人演員特別是年輕一代的相聲傳承人更有責(zé)任和義務(wù)深入生活，不斷創(chuàng)新相聲形式，創(chuàng)作更多品位高、格調(diào)新、能激發(fā)大眾熱情的相聲作品，讓相聲更好地與群眾相生相長(zhǎng)。

一、群眾文化為相聲傳承培養(yǎng)主力軍、后援團(tuán)

1.群眾文化是相聲培養(yǎng)主力軍的有效方式

群眾文化是相聲傳承發(fā)展的沃土，從群眾文化中走出了大批相聲名家。如著名相聲表演藝術(shù)家馬季，在成為專業(yè)相聲演員之前，是新華書店華北發(fā)行所的一名賣書員。他是當(dāng)時(shí)群眾文化活動(dòng)中的活躍分子。每逢周末工會(huì)的聯(lián)歡活動(dòng)，他不是唱京劇就是模擬丑角表演或說(shuō)相聲，群眾文化活動(dòng)給馬季的相聲表演提供了舞臺(tái)。在1956年全國(guó)職工業(yè)余曲藝調(diào)演中，他的相聲獲得了一等獎(jiǎng)，得到了侯寶林、劉寶瑞等相聲大師的賞識(shí)。同年，22歲的馬季正式調(diào)入中央廣播說(shuō)唱團(tuán)，成為專業(yè)相聲演員。著名相聲表演藝術(shù)家楊振華在進(jìn)入專業(yè)院團(tuán)之前，曾是沈陽(yáng)市公安局交通警察大隊(duì)的一名民警。他熱衷于群眾文化的各種演出，抓住一切機(jī)會(huì)表演相聲。一場(chǎng)場(chǎng)群眾文化活動(dòng)鍛煉了他的相聲表演藝術(shù)，為其走上專業(yè)相聲之路打下了基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，群眾文化是以馬季和楊振華為代表的許多相聲演員走上專業(yè)化道路的重要推手。

2.群眾文化為相聲培養(yǎng)后援團(tuán)

群眾文化活動(dòng)讓年輕一代成為相聲傳承的后援團(tuán)。作為錦州市群眾藝術(shù)館的文藝工作者，下基層進(jìn)行文化惠民演出是我們的本職工作。我們演出的節(jié)目有歌曲、舞蹈、京劇、評(píng)劇、小品、評(píng)書等，形式可謂豐富，但相聲很少。2013年錦州市群藝館正在為參加全國(guó)第十六屆“群星獎(jiǎng)”比賽做準(zhǔn)備，恰逢“毛澤東題詞‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年”，在專家老師和領(lǐng)導(dǎo)同志們的幫助下，我們經(jīng)過(guò)數(shù)月潛心創(chuàng)作和刻苦排練的相聲《學(xué)雷鋒》問(wèn)世了。我們的相聲跟隨群眾文化的惠民演出進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營(yíng)，足跡遍布錦州城鄉(xiāng)。在數(shù)十場(chǎng)演出實(shí)踐中，我們將相聲不斷調(diào)整、修改，反復(fù)打磨，作品得到了檢驗(yàn)，表演技巧也得到了提升。隨后，相聲《學(xué)雷鋒》闖入全國(guó)第十六屆“群星獎(jiǎng)”曲藝門類復(fù)賽。這一成績(jī)堅(jiān)定了我們學(xué)習(xí)、表演相聲的決心。

在一次群眾文化演出中，我們遇到了相聲名家楊振華。得知我們是業(yè)余相聲演員時(shí)，他詢問(wèn)我們：“你們的師父是誰(shuí)?。俊蔽覀儎t回答：“我們沒有師父”。楊振華說(shuō)：“得有師父，相聲門講究傳承，早晚得拜?！睆哪且院螅覀儠r(shí)常會(huì)向楊振華求教相聲方面的問(wèn)題，請(qǐng)他幫我們修改新段子，楊振華從不藏私，耐心細(xì)致地給我們“撥活”，使我們?cè)谙嗦晞?chuàng)演方面收獲頗豐。楊先生對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格考察之后，于2017年10月，正式收我們?yōu)橥剑刮覀冇行页蔀橄嗦暋榜T家門弟子”。楊振華說(shuō)：“現(xiàn)在遼寧相聲不景氣，我收徒是想培養(yǎng)一批相聲人才，傳承相聲，讓他們扛起遼寧相聲的大旗！”作為年輕一代的群眾文藝工作者，我們深感使命光榮，責(zé)任重大，深感是群眾文化讓我們走上了相聲表演之路，讓我們成為相聲傳承的后援團(tuán)。

3.群眾文化的輔導(dǎo)培訓(xùn)讓相聲傳承“從娃娃抓起”。

在錦州市群眾藝術(shù)館開展的系列群眾文化活動(dòng)中，有一個(gè)知名的文化惠民品牌活動(dòng)“群星大課堂”，它成功入選第四批國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目。僅在2017年，我們就開展公益性免費(fèi)文化藝術(shù)培訓(xùn)22期，共計(jì)208課時(shí)，培訓(xùn)人次達(dá)1萬(wàn)2千余人次。這其中也包括專門針對(duì)孩子們開辦的少兒寒暑假相聲培訓(xùn)班。孩子們對(duì)相聲表現(xiàn)出了濃厚興趣。我們的授課從講述相聲的歷史和教孩子們練習(xí)說(shuō)繞口令開始。幾節(jié)課后，孩子們初步了解了相聲，也能背幾段繞口令，說(shuō)幾段“貫口”。進(jìn)而我們嘗試著讓孩子們學(xué)說(shuō)少兒相聲小段，重點(diǎn)是模仿老師的表演，注意“捧哏”和“逗哏”之間的交流。有同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)，表演的相聲《反正話》在“群星大課堂”的教學(xué)成果匯報(bào)演出中得到了認(rèn)可。假期中我們能感受到學(xué)生們非常喜愛相聲這門傳統(tǒng)藝術(shù)。在課堂上，他們爭(zhēng)先恐后上臺(tái)，表演熱情極高；課后認(rèn)真背臺(tái)詞，和家長(zhǎng)做練習(xí)。

二、群眾文化為相聲創(chuàng)作提供試驗(yàn)田、檢測(cè)站

新時(shí)代文化樣式日益豐富，群眾欣賞習(xí)慣和審美情趣也在逐步發(fā)生變化。相聲要滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要，豐富內(nèi)容和表演手段勢(shì)在必行。習(xí)近平總書記在2014年10月15日的文藝座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)精神是社會(huì)主義文藝的靈魂”，“詩(shī)文隨世運(yùn)，無(wú)日不趨新?！币簿褪钦f(shuō)，新時(shí)代的相聲創(chuàng)作要行穩(wěn)致遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要體現(xiàn)中國(guó)精神。

1.群眾文化為相聲創(chuàng)作提供試驗(yàn)田

老百姓喜歡什么樣的相聲，如何創(chuàng)作出他們喜愛的相聲，是我們時(shí)刻研究的一個(gè)課題。侯寶林先生提出，要剔除傳統(tǒng)相聲中的糟粕，革除那些低級(jí)的、黃色的東西，提倡高雅的相聲，并創(chuàng)作演出了大量?jī)?nèi)容健康、格調(diào)高雅的相聲精品，使人領(lǐng)略到相聲那不可阻擋的魅力。我們遵循大師教誨，從2013年到2018年，我們通過(guò)走訪調(diào)研、演出檢驗(yàn)、歸納總結(jié)，得出老百姓比較喜歡“與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新型相聲”“富有新時(shí)代中國(guó)精神的創(chuàng)新型相聲”的答案。我們創(chuàng)作的相聲《學(xué)雷鋒》《說(shuō)唱十八大》《中國(guó)夢(mèng)》《這里太美啦》《十九大就是好》都屬于這一類型的相聲作品。特別是《說(shuō)唱十八大》，在大量鮮活素材中反復(fù)篩選有意味、百姓關(guān)注度高的熱點(diǎn)話題，比如漲工資、房?jī)r(jià)上漲、大學(xué)生就業(yè)等話題，以小見大、見微知著，把普通人物命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展、時(shí)代精神緊密結(jié)合起來(lái)，從生活化、平民化的視角，說(shuō)老百姓的事，敘老百姓的情，將十八大內(nèi)容融入到相聲里，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，使普通百姓能更深入的了解、領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，讓十八大精神入耳、入腦、入心，這個(gè)作品由因?yàn)樨S富的內(nèi)容被遼寧省文化廳選中，參加了2014年遼寧省“血脈相連心系百姓”文化惠民下基層全省巡演。而在相聲表演形式上我們也積極探索。我們的相聲在演員選擇上不拘于兩男搭檔，而是量材而行，有意識(shí)提升女相聲演員的出場(chǎng)率。而在現(xiàn)場(chǎng)表演中，也以觀眾體驗(yàn)為目標(biāo)，在楊振華的指導(dǎo)下，探索電吉他等樂(lè)器對(duì)豐富舞臺(tái)效果的作用。事實(shí)證明有條件的選用應(yīng)景樂(lè)器會(huì)使舞臺(tái)表現(xiàn)更具活力，更富有時(shí)代氣息。