田玉祥

摘 要：社會上有不少家長都把網(wǎng)絡看成是“魔鬼”、“電子海洛因”。對學生（孩子）千囑托萬囑咐。讓學生遠離他。不準粘，不準碰。其實不然，學生上網(wǎng)玩游戲也只有百分之十三左右的人會成癮。如果像社會上傳的那么可怕的話，國家為什么還要從小學到大學都要開設信息課，并列入中考、高中會考的科目呢。這就說明網(wǎng)絡對現(xiàn)在、未來社會的重要性。

關鍵詞：中學生 網(wǎng)絡

關于網(wǎng)絡我認為沒有那么可怕，只要在老師、家長（監(jiān)護人）的監(jiān)督管理下，有節(jié)制的上網(wǎng)，一定能夠使其發(fā)揮應有的作用。

一、中學生形成網(wǎng)癮的原因

1.中學生身心發(fā)展特點的原因

中學生時期是一個非常特殊的階段，個體從小學進入初中、高中階段，其身心發(fā)展起了重大的變化。正處于心理、行為上的變動期，價值觀和行為方式尚未定型，與成年人相比，其自制性和自律性較為遜色，因而他們一旦上網(wǎng)便難于抵制網(wǎng)絡的誘惑，往往可能被網(wǎng)上光怪陸離且層出不窮的新游戲、新技術和新信息網(wǎng)住。

2.家庭原因

現(xiàn)在的社會，作為中學生家長大多數(shù)都將大量的時間放在了自己的工作上，很少有家長陪伴的中學生便通過上網(wǎng)來打發(fā)時間。當前我國中學生一大部分都是獨生子女，并且居住在城鎮(zhèn)，家庭以樓房式獨門獨戶的家居結(jié)構(gòu)為主，這在某種環(huán)境下不利于身為獨生子女的中學生與同齡的伙伴交流。而在工作生活壓力都比較大的當下，他們的父母都不得不因忙于工作和生計而忽視了與自己孩子的情感溝通。以至于在生活中十分缺少情感交流，所以使得中學生便會在網(wǎng)絡中去尋找可依托情感的群體，沉迷于在網(wǎng)上的互動生活。

3.學校原因

很多學校不重視對學生的網(wǎng)絡道德教育，也忽視對學生的傳統(tǒng)教育，往往回避青春期教育問題，導致中學生缺乏正確的引導和網(wǎng)絡道德意識。在當今電子信息時代的大環(huán)境下，電腦和網(wǎng)絡已經(jīng)成為中學生必不可少的學習工具，但是中學生缺乏老師和家長的正確引導，使得中學生更多地是把電腦和網(wǎng)絡當成了一種娛樂消遣的工具。

4.社會原因

目前網(wǎng)吧遍布大街小巷，盡管有關部門出臺了一系列禁止未成年人進入網(wǎng)吧的條例，但在實踐中對網(wǎng)吧尚缺乏有效的管理措施。富有互動娛樂性的網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)上聊天室對中學生有著強大誘惑，促使他們將網(wǎng)吧當作樂土。

二、中學生上網(wǎng)的作用是不言而喻的

1.正確的上網(wǎng)可以開闊中學生的視野。在網(wǎng)上有許多益智的資訊，對中學生未來步入社會有很大的幫助。通過網(wǎng)絡可以讓中學生及時了解時事新聞，可以獲得各種最新的知識和信息。

2.是中學生掌握信息技術、網(wǎng)絡技術的重要方式。學生可以自己動手制作個人主頁。在很多國家，學校都有固定時間提供給學生免費上網(wǎng)，讓學生通過網(wǎng)絡完成一些課業(yè)任務，所以網(wǎng)絡已成為中學生的一種十分重要學習工具。

3.可以讓中學生向網(wǎng)友傾訴心事，減輕中學生的心理壓力。

4.可以在網(wǎng)絡上發(fā)表自己對各種問題的看法，使自已走向成熟。

5.上網(wǎng)還能使中學生學會更多課堂以外的知識，并且靈活運用課堂內(nèi)的知識，有利于學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。未來的世界是網(wǎng)絡的世界，中學生適當上網(wǎng)有利于追趕時代潮流，以后便能更快地適應這個高科技的社會。

三、害處也不可忽視

中學生上網(wǎng)不注意管理和掌控，害處也不可忽視。因為中學生對自己的行為尚不完全具備判斷和駕馭能力，好奇心常常會摧毀他們有限的自控力，因而很難做到自覺抵制網(wǎng)上色情、暴力、欺詐等不良信息的誘惑和侵害，容易導致道德淪喪，荒廢學業(yè)，社會適應能力下降，甚至走上自殺、犯罪的道路。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.網(wǎng)上許多內(nèi)容不健康，嚴重影響青少年的身心發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)所引發(fā)的心理健康問題，較常見的有焦慮癥、過動癥、行為失調(diào)癥、飲食失調(diào)癥、自閉癥、強迫癥等。

2.上網(wǎng)時間太長，嚴重影響了青少年的身體健康。部分中學生反映，自上網(wǎng)后，視力明顯下降，胸部、腰部經(jīng)常疼痛。

3.無節(jié)制地上網(wǎng)浪費大量時間、大量的金錢，加重了父母的負擔。

4.有不少學生上網(wǎng)成癮，無法自拔，走上邪路，斷送前程。

四、如何預防中學生上網(wǎng)成癮

1.學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的良好習慣。

中學生不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界；不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息；不使用侮辱、謾罵語言聊天；不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西，并且一定要注意保持自制力。中學生要在學校和家長的教育下，在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕。一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃色、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧?？傊?，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。

2.家長要積極主動關心孩子，正確引導上網(wǎng)。

作為家長必須要關心自己孩子的學習和生活的情況，很多中學生都是在家中使用互聯(lián)網(wǎng)，家長應該對網(wǎng)絡有一定的認識。要正確引導孩子上網(wǎng)的目的，同時也要關心孩子到底看些什么，并且要和孩子一起學習、交流、成長。家長和孩子一起上網(wǎng)，可以共同交流兩代人探討的共同話題。一起在網(wǎng)上查找信息、評論是非等，這就是一個給孩子家庭教育的好機會。但是要注意對孩子上網(wǎng)的監(jiān)管，這是每個家長責無旁貸的事情。要嚴格控制孩子的上網(wǎng)的內(nèi)容、上網(wǎng)時間，只有這樣，才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，同時父母應該加大對孩子的網(wǎng)絡安全教育，加強與學校的信息溝通，避免孩子在家或在網(wǎng)吧登陸不良網(wǎng)站以免受到網(wǎng)絡侵害或引發(fā)違法犯罪。

總的來講，中學生上網(wǎng)有好處也有壞處。我們不能全部否定、禁止中學生上網(wǎng)。全國有那么多中學生上網(wǎng)，但沉浸網(wǎng)絡中而不能自拔，乃至誤入歧途畢竟是少數(shù)，大人們?nèi)绱诵☆}大作、大驚小怪，是不是有因噎廢食之嫌，家庭、學校和社會應該對中學生上網(wǎng)進行正確的引導和幫助。