盧泳嘉

去年暑假，我去外婆家避暑。

外婆住在一個小村莊，門口就是水田，水田旁有一小片竹林。干活累了、困了，外婆就會到竹林里歇息，用她的話來說，愜意無比。

那天，外婆拿起鋤頭，沒有像往常一樣下地，而是領(lǐng)著我來到水田和竹林交界處，說：“今天，我們來挖竹根?！?/p>

我十分疑惑：“為什么要挖竹根呢？”

“如果不挖竹根，它們就會伸進水田，把供給莊稼的營養(yǎng)全都搶走?！?/p>

我立刻對竹根產(chǎn)生了厭惡之情，對外婆說：“那我們可要把這些竹根給清干凈！”

接著，外婆開始教我怎么挖竹根?！懊竦闹窀ǔｉL在離地寸把深的土層中，向四周延伸，以汲取周圍的養(yǎng)分?！蓖馄乓贿呎f，一邊抓起鋤頭，奮力一挖，“它的根又多又密，還特別長，特別粗壯，因此，常常影響到其他作物的生長。如果不把根系周圍的大部分土壤挖開，根是很難挖出來的……”

又是幾鋤頭下去，竹根才不情愿地露了個頭——粗粗的、長長的，綠色的衣服上還裹著大地的顏色。顯然，這樣根本沒辦法把它完全挖出來。外婆又換個地方，繼續(xù)重復(fù)先前的動作。我蹲在一旁好奇地看著，時不時還用手去拔——可根本沒有用，竹根深深地扎在泥土里，一動不動。持續(xù)了快半個小時，外婆已經(jīng)滿頭大汗，可真正被挖出來的竹根只有幾小截。它們粗粗長長的，周圍還蠻橫地伸出一條條細長的、彎曲的枝丫，足見生命力的頑強。

看見外婆這么累，我趕忙接過鋤頭，東挖挖、西挖挖，直到干得渾身酸痛、腿腳發(fā)麻才罷休。

此后的每一天，我都跑來挖竹根。越干越有勁，越干越熟練，耗時一個多月，我終于在暑假結(jié)束之前，將水田周圍的竹根全部清理干凈，一點兒不剩。

寒假時，我又來到外婆家。那天，我心血來潮，扛著鋤頭再次走到水田邊。

這次我不是來挖竹根，而純粹是興致使然，我想看看竹根有沒有再長出來的。我對準一塊空地鋤了幾下，沒發(fā)現(xiàn)什么，后來無意中的一鋤，帶起了一大塊土壤，同時，竹根也暴露在我眼前。

“這是怎么回事？”我擴大、拓深了“施工”面，忙活了好一陣兒，結(jié)果令我驚訝不已：竹根竟然呈“U”字形生長——它們先是深入地下，達到一定的深度后，再橫向延伸一段距離，最后再朝著地面土壤的方向生長。當然，它們不是竹筍，它們從不會冒出地面，當長到離地面一定距離時就又橫向朝四周延伸……

我震驚了，原來植物也有自己的智慧——當它知道向地面伸展會是死路一條時，立馬改變生長方向，以使自己繼續(xù)生存。再想想自己，遇到困難時不是不知所措，就是只知一味地走先前的老路，卻不知道打破常規(guī)，另辟蹊徑，以找尋新路渡過難關(guān)?？磥?，小小的竹根，也會給我無窮大的啟發(fā)呀。

（江西贛州市贛州七中初二·11班）

點評

小故事，大道理。小故事是龍，理是睛，龍要畫好，睛要點得巧。小故事是實，理是虛，只有實沒有虛，作文沒有精氣神；只有虛沒有實，虛也站不住腳。很顯然，小作者深諳這個道理，虛實結(jié)合，寫出了如此靈動的作文。

（鐘華奇）