石亞明

哈佛大學(xué)的斯美爾瑟教授在對(duì)2017年入學(xué)的新生調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，在新生的心中，社會(huì)很叵測(cè)，存在“我將如何待你，方顯我人性的美好”的困惑，于是他針對(duì)這一情況進(jìn)行專題研究。

斯美爾瑟教授按“人的本質(zhì)在于社會(huì)性”的原則，利用教授們的同行愛攀比的心理，巧妙地給參加課題攻關(guān)團(tuán)隊(duì)各學(xué)科的教授們，制定了讓他們蹦一蹦能夠得到的小目標(biāo)，果然，大家的積極性都被調(diào)動(dòng)起來。很快就有翔實(shí)的資料源源不斷地?cái)[在斯美爾瑟的案頭，讓他根據(jù)這些資料匯總得出了，善良的人一般具有以下3大特征：1.是否引領(lǐng)他人，激發(fā)他人的自覺；2.是否不求回報(bào)；3.是否呵護(hù)他人的自尊。斯美爾瑟教授列舉完這3個(gè)特征后，真誠(chéng)地告訴大家，真正的善良其實(shí)是一種大智慧，它是能走進(jìn)他人內(nèi)心的一種真正的幫助。

（編輯/北原）