●鄧艷
保持專注,看到其他小朋友既有禮貌又守規(guī)矩,我自己就開始反省是不是在規(guī)則教養(yǎng)方面比較欠缺。老師很快看出了我的焦慮,安慰并告訴我:“不用擔心, 要對孩子有完全的信任?!碑斘曳畔伦约旱拿孀雍妥约旱膿模⒆觽児辉诮淌以絹碓桨捕?。孩子每時每刻都在變化中,做父母的真的不要給孩子隨意貼標簽,要以積極的態(tài)度對待孩子,肯定孩子,孩子就會朝著積極的方向前進,相信孩子,未來才有無限可能。
此外,家長也不要怕孩子會輸給別人,要告訴孩子不要和別人比,要和自己比,每天進步一點點就是好的。而當孩子有一點點進步時,父母就要肯定認同,每一個孩子都有自己的獨特之處,每一個孩子都有別人沒有的亮點,要信任孩子并告訴他: “你是獨一無二的,要做最好的自己?!?/p>
有些父母還常常會和孩子做交換,比如今天做到什么就獎勵什么,不知不覺中孩子也就學會了和父母交換、談條件:“媽媽,我彈完鋼琴能玩會手機嗎?”“媽媽,我考試成績好能獎勵我去迪士尼樂園嗎?”“媽媽,我過生日可以送我一輛平衡車嗎?”交換到最后,孩子的胃口越來越大,在交換中孩子沒有學習到很重要的一課——感恩。因此不要和孩子做交換、談條件,要讓孩子了解到哪些是他應該做的。
和大多數(shù)孩子一樣,我也選擇讓孩子從小學習鋼琴,老師說鋼琴要每天練習才能出成績,為了配合老師,我在家不得不催著、哄著、逼著,一天天在“破壞”著孩子學習鋼琴的“胃口”,讓孩子總感覺到學習鋼琴是很難很辛苦的事情,當我發(fā)現(xiàn)了這種苗頭之后,我很快就停止了這種做法,我開始試著告訴孩子學習鋼琴其實很簡單,并不斷給他鼓勵,讓他在輕松的狀態(tài)下進行練習。有趣的是,當他帶著“只要想會就一定會”的想法去學習時,學習鋼琴真的變得輕而易舉了。通過這個過程,我也讓孩子重新找到了學習鋼琴的原動力,打開了開心學習這扇門。
在平時生活中,我還鼓勵孩子多多親近大自然,記得一次帶著孩子上課期間,老師帶大家到山間小路上進行觀察:窺視虎頭蜂蜂巢;給孩子們講解蚱蜢的身體結(jié)構、習性等知識;了解上億年筆筒樹的形狀;教孩子采集動物植物標本,用顯微鏡進行觀察學習等。老師通過一塊石頭、一草一木來給孩子進行最生動的講解,這次體驗給了我們非常深刻的印象。大自然教給孩子無窮無盡的知識,是孩子最好的老師,父母只要用心,自然界的一草一木都是教育的好素材,因此要把孩子帶回到大自然,讓孩子更快活,學習也會更加有效。
于是,我們在業(yè)余時間會選擇陪孩子去露營,有時在森林附近,有時在山上,晚上聽著蟲鳴鳥叫和蛙聲入睡。在大自然中,孩子身體的能量得到平衡,再回到教室會更安靜更專注。孩子在這樣的帶領下學習,每一天都是興奮的、好奇的,對世間萬物充滿興趣。
封面人物風采
許景權:家維爸,北京聯(lián)合美業(yè)投資管理有限公司總經(jīng)理、資深平面設計師、全國美容化妝品行業(yè)社團負責人。鄧艷:家維媽,云之憩美容會所創(chuàng)辦人。兒子許家維,今年上小學2年級,喜歡書法、游泳;女兒許又驊,今年上幼兒園大班,最喜歡書法彩繪和小鳥。