徐小平

布置學(xué)生們寫一篇關(guān)于老師的作文。想了想，又對(duì)學(xué)生們補(bǔ)充道：就寫本班的幾位科任老師吧，這樣真實(shí)。

有一學(xué)生這樣寫道：我們的語文老師，額頭光潔，是一個(gè)溫文爾雅的女士。第一次看見學(xué)生這么描繪，很驚訝，也很喜歡，不禁摸了摸額頭，又照了照鏡子——額頭光潔嗎？嗯，好像有些。只見鏡中的女子，發(fā)髻整潔，輕綰成團(tuán)，盤于腦后，一個(gè)干凈的額頭和一對(duì)淺笑的眼睛就這樣呼之欲出了——這個(gè)樣子，我喜歡。于是對(duì)鏡，莞爾一笑。

去年暑假，頂著酷暑，去聽一場關(guān)于師德的專題報(bào)告。

一派男色中有一女子格外引人注目。只見她一身玫瑰紅的旗袍，發(fā)髻綰于腦后，清秀的臉龐上額頭光潔，一對(duì)淺笑的眼。她說，她曾經(jīng)因?yàn)榫葘W(xué)生毀過容，一度跌入人生的低谷，幾不欲生，是一種對(duì)生活對(duì)學(xué)生的熱愛，讓她涅槃了。

十幾年來，她將時(shí)間幾乎以一當(dāng)十地用，苦心孤詣著語文和德育的教改之路。在這條路上，她從一個(gè)中師生的低起點(diǎn)，逐漸走向骨干，走向?qū)＜?，以至走進(jìn)人民大會(huì)堂，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。

她的一句話，我深深記得：人生的標(biāo)高，由自己確定。自己人生拋物線的高度，就決定了自己與他人相交的高度。有高度的人生，才有大美。當(dāng)她說出這句話時(shí)，我不禁朝她望了望——此刻的她，正端坐在主席臺(tái)上，優(yōu)雅而嫻靜，光潔的額頭上泛著柔和的光芒，早已找不出當(dāng)年曾經(jīng)毀容的跡象。我當(dāng)時(shí)就想，我，能不能也像她一樣呢？

記得從教書開始，我就一直想做一個(gè)優(yōu)雅而精致的老師。要想做到這點(diǎn)，自我感覺就是要多讀書。多讀書才能養(yǎng)心，養(yǎng)性進(jìn)而養(yǎng)顏，最終做到傳播芬芳，表達(dá)美麗。于是我經(jīng)常地讀書。不管是大部頭還是小雜志，總是手不離卷，口不離篇，眼之采之心之納之，讓自己浸潤其間生生不息。

再就是愛學(xué)生。愛學(xué)生會(huì)讓一個(gè)老師充滿激情、柔情，由內(nèi)而外散發(fā)出一種明亮而不耀眼的仁和光輝。通常下課后，我都不會(huì)馬上離開教室，總是會(huì)跟學(xué)生們待在一起聊天、拉家常。問他們的生活，問他們的喜好，有時(shí)也跟他們聊聊我的瑣事。他們都很樂意跟我說，一說起來就是滿臉掩不住的笑。我也就在他們可愛的笑容中，心開始溫溫地?zé)帷?/p>

多讀書、愛學(xué)生這兩個(gè)妙藥融合在一起，共同滋養(yǎng)著一個(gè)人，又如何不讓一個(gè)人由內(nèi)自外慢慢地發(fā)生神奇的變化呢？

我曾對(duì)學(xué)生們說過一句話：我能想到最浪漫的事，就是和你們一起慢慢變小。

是的，如今的我，額頭光潔，不也正是在慢慢變小嗎？

于午后的陽光中，再次攬鏡——只見曾經(jīng)如云的青絲已開始有了歲月的灰白，平整的臉龐上也開始有了時(shí)光的刻痕，甚至眼神，也開始了游移和渙散。

唯有額頭， 越發(fā)光潔，在斜斜的陽光中散發(fā)著一種淡淡的光輝……