唐余方

貞觀五年，唐太宗求賢若渴，讓百官上奏折議論國(guó)事。常何是武將出身，不懂學(xué)問(wèn)，卻因?qū)懥?0多條針砭時(shí)弊的建議而拔得頭籌。唐太宗覺(jué)得奇怪，一個(gè)武將為何有這般才能？于是問(wèn)常何道：“這是你寫(xiě)的嗎？”常何答：“這不是臣所能寫(xiě)出的，是家客馬周草擬的，他每次和臣談?wù)?，無(wú)不以忠孝為宗旨。”唐太宗大喜，深入了解了馬周的才干，并將其安排在門(mén)下省值班侍奉。在唐太宗當(dāng)政期間，馬周曾諫言200多次，幾乎次次都被唐太宗采納，為貞觀年間的政治改良乃至“貞觀之治”的形成和延續(xù)發(fā)揮了積極作用。唐太宗的用人之道也告訴我們，古往今來(lái)，人才都是富國(guó)之根本、興邦之大計(jì)——要把事業(yè)發(fā)展好，就要聚天下英才而用之。

首屆中國(guó)國(guó)際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)為我市大數(shù)據(jù)智能化發(fā)展提供了更廣闊的機(jī)遇。

目前，全球?qū)Υ髷?shù)據(jù)智能化人才的需求都極為迫切，我國(guó)大數(shù)據(jù)智能化領(lǐng)域相關(guān)人才缺口達(dá)150萬(wàn)。因此，重慶要將大數(shù)據(jù)智能化發(fā)展好，關(guān)鍵一招在“聚才”，要加大對(duì)大數(shù)據(jù)智能化人才的引進(jìn)和培育力度。

要培育優(yōu)良環(huán)境，引得人才“西南飛”。人才的集聚和發(fā)展需要厚實(shí)肥沃的土壤。要構(gòu)建良好的政策環(huán)境，比如，要為引進(jìn)人才提供落戶(hù)、配偶就業(yè)、醫(yī)療服務(wù)、子女入學(xué)（托）等事宜的“一次性告知、一站式辦理、一條龍服務(wù)”；要構(gòu)建良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才集聚是一個(gè)相輔相成的關(guān)系，智博會(huì)為全球創(chuàng)新資源的集聚提供了一個(gè)重要平臺(tái)，重慶要利用好這些資源優(yōu)勢(shì)，將其運(yùn)用到產(chǎn)業(yè)發(fā)展之中；要構(gòu)建良好的人文環(huán)境，在全社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的氛圍，有助于激勵(lì)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

要著眼未來(lái)，培養(yǎng)更多本土人才。僅僅依靠外來(lái)人才輸送，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，應(yīng)當(dāng)建立大數(shù)據(jù)智能化人才培養(yǎng)體系。鼓勵(lì)高校抓住機(jī)遇設(shè)置和發(fā)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)，為大數(shù)據(jù)智能化發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀年輕人才；鼓勵(lì)校企合作，根據(jù)市場(chǎng)需求共建大數(shù)據(jù)智能化專(zhuān)業(yè)，共同制訂人才培養(yǎng)方案、課程體系等；鼓勵(lì)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同合作，打通“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新通道，讓高校與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密融合，從人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、咨政服務(wù)等方面著手，推動(dòng)以大數(shù)據(jù)智能化為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。

要在重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項(xiàng)目上引進(jìn)和培育領(lǐng)軍人才?！扒к娨椎茫粚㈦y求?！币粩嘁M(jìn)高端人才，促進(jìn)高科技項(xiàng)目的順利推進(jìn)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)、發(fā)展、繁榮。使高端人才集群對(duì)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形成“群聚”效應(yīng)，隨著越來(lái)越多高端人才的落戶(hù)和不斷奮斗，吸引更多相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才的到來(lái)。