摘 要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)生的獵奇心理使他們對(duì)經(jīng)濟(jì)有了更高的要求，而對(duì)于一些來自普通收入家庭、經(jīng)濟(jì)能力不高的學(xué)生在嘗到物質(zhì)生活帶來的短暫快樂后，他們的超前消費(fèi)就需要各種貸款來滿足了。在這個(gè)過程中，也引發(fā)了一系列問題，校園貸帶來的不止是高利息，很多學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)能力償還，甚至被威脅做出一些沖動(dòng)對(duì)的舉動(dòng)。目前，加快大學(xué)生校園貸的治理已經(jīng)被各個(gè)高校重視起來，也成為解決當(dāng)代大學(xué)生心理問題的重要方法。從本質(zhì)上來講，大學(xué)生參與校園貸是為了獲得更多的金錢，因此在治理過程中，要把提高大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)放在首位，政府要聯(lián)合高校發(fā)揮其監(jiān)督作用，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

關(guān)鍵詞：校園貸；大學(xué)生素質(zhì)；價(jià)值觀

引言

近年來，隨著大學(xué)生消費(fèi)需求的不斷增長(zhǎng)，而他們沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力，一部分大學(xué)生給通過借助外來的經(jīng)濟(jì)滿足自己的需求，無(wú)形擴(kuò)大了對(duì)校園貸的需求。社會(huì)也擴(kuò)大了貸款對(duì)象，為大學(xué)生提供了更多的貸款機(jī)構(gòu)，隨著校園貸方式的不斷變化，大學(xué)生的生活也在一段時(shí)間里得到了滿足，但是，隨之帶來的一系列消極影響也對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活造成影響。特別是近年來，大學(xué)生校園貸的一些“裸貸”視頻被曝光，嚴(yán)重影響著大學(xué)生的正常生活。

1 校園貸對(duì)高校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響

（1）校園貸可能滋生學(xué)生惡習(xí)。對(duì)于剛步入大學(xué)的學(xué)生來講，一部分學(xué)生脫離父母的管制，認(rèn)為自己已經(jīng)成年可以隨性生活，但他們暫止很難樹立正確的消費(fèi)觀，很容易受到外界環(huán)境的影響，加之父母不在身邊監(jiān)督他們，而大學(xué)環(huán)境是輕松的，一部分家庭條件比較貧困的學(xué)生在家里無(wú)法得到經(jīng)濟(jì)滿足。而校園貸的方式也比較簡(jiǎn)單，只需要學(xué)生提供自己的基本信息、身份證信息、學(xué)生證件等證明就可以輕松貸款，大學(xué)生受這種條件的誘惑慢慢走近了校園貸，長(zhǎng)此以往，學(xué)生們很容易養(yǎng)成了過度消費(fèi)且超前享受的行為，這對(duì)各人發(fā)展是非常不利的。

（2）校園貸會(huì)嚴(yán)重危害大學(xué)生的身心健康。校園貸作為貸款方式的一種，但是它的利潤(rùn)是非常高的，甚至達(dá)到了普通貸款利潤(rùn)的百分之七十。而大學(xué)生沒有固定的收入，他們也償還不起這種貸款。一般情況下，大學(xué)生還不起貸款時(shí)，放貸的一方會(huì)采取激烈的措施，威脅這些學(xué)生并對(duì)學(xué)生的父母進(jìn)行討債，從而引起一系列不安全的問題，影響著大學(xué)生的正常生活，給他們的心靈留下巨大的陰影，同時(shí)不利于校園秩序的正常維持。

（3）大學(xué)生校園貸會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)習(xí)效率低。陷入校園貸風(fēng)波的大學(xué)生為了還貸款，無(wú)心學(xué)習(xí)，且部分學(xué)生會(huì)想盡辦法利于課堂時(shí)間逃課去做兼職，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

2 高校大學(xué)生參與校園貸的原因分析

（1）高校大學(xué)生自制力差，暫未樹立正確的金錢觀。一些大學(xué)生沒有正確的消費(fèi)觀，攀比心、虛榮心導(dǎo)致其在物質(zhì)享受中不斷迷失自己。

（2）社會(huì)監(jiān)督體系在監(jiān)管與處罰上不夠健全。政府對(duì)放貸方的監(jiān)管審查不夠嚴(yán)格，對(duì)校園貸貸款公司的審核和監(jiān)督、考評(píng)等方面還存在漏洞，在發(fā)現(xiàn)不法公司后處罰力度也不夠。

（3）高校管理不到位，校園貸肆無(wú)忌憚的“走”進(jìn)了校園。高校對(duì)大學(xué)生管理的缺失也是造成高校校園貸增長(zhǎng)的原因。校園內(nèi)曾經(jīng)在諸多公共場(chǎng)所（如教室、公共衛(wèi)生間門口、寢室過道）出現(xiàn)校園貸的小廣告，甚至出現(xiàn)相關(guān)的工作人員進(jìn)校進(jìn)行宣傳和辦理。

3 解決高校校園貸事件的對(duì)策

（1）大學(xué)生要建立正確的消費(fèi)觀，提高自己的防范意識(shí)。首先，高校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，讓他們從心理上樹立正確的消費(fèi)觀。克制自己的欲望，要理智消費(fèi)。其次，高校應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的教育與宣傳，讓學(xué)生充分了解校園貸的相關(guān)套路，提高自身防范意識(shí)，避免落入校園貸的陷井。

（2）高校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)的相關(guān)教育和管理。高校應(yīng)轉(zhuǎn)變不出事就是好管理的管理思維，認(rèn)識(shí)到高校的責(zé)任不僅僅是傳道受業(yè)，更要育人。高校在日常管理中需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園貸的風(fēng)險(xiǎn)和危害的專項(xiàng)教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到校園貸的實(shí)質(zhì)，使大學(xué)盡可能避免盲目的借貸行為。在高校日常管理中，一方面，高校要從點(diǎn)滴做起，對(duì)于那些粘貼在校園內(nèi)的校園貸廣告要及時(shí)的清除，對(duì)從事校園貸推廣活動(dòng)的相關(guān)學(xué)術(shù)與人員要及時(shí)的阻止；另一方面，嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制。同時(shí)，還要建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制，對(duì)于那些已經(jīng)產(chǎn)生借貸行為的大學(xué)生要及時(shí)的跟蹤和幫助，使其能夠及早的脫離校園貸，回歸到正常的學(xué)習(xí)和生活之中。

（3）政府要起到監(jiān)督的責(zé)任，做好監(jiān)督工作。首先，政府部門應(yīng)該承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的社會(huì)環(huán)境。政府部門要做好責(zé)任分配，設(shè)立專門的監(jiān)管點(diǎn)。其次，金融管理部門要對(duì)相關(guān)的借貸單位進(jìn)行檢查，通過提高檢查力度來有效控制校園貸的發(fā)生。

4 結(jié)束語(yǔ)

校園貸對(duì)于大學(xué)生的影響是巨大的，大學(xué)生要提高自己的防范意識(shí)，建立正確的消費(fèi)觀，同時(shí)相關(guān)部門齊心協(xié)力共同對(duì)校園貸進(jìn)行管制。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：

王琳（1989-），女，四川南充人，西華師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，助教，研究方向：思想政治。