“空穴來(lái)風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人宋玉的《風(fēng)賦》:“枳句來(lái)巢,空穴來(lái)風(fēng)。”意思是:因?yàn)殍讟?shù)彎曲,樹(shù)枝上常招引鳥(niǎo)兒筑巢;由于有了空的洞穴,才引來(lái)了風(fēng)。按此解釋,“空穴”和“來(lái)風(fēng)”是一因一果,若做比喻,應(yīng)比作有根據(jù)、有來(lái)由。
但在實(shí)際運(yùn)用中,人們往往將其理解成無(wú)根據(jù)、無(wú)憑證、編造臆測(cè)的同義詞。大多數(shù)媒體在用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)也往往用反了意思。于是,這個(gè)“錯(cuò)誤”的用法也就約定俗成了。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋“空穴來(lái)風(fēng)”的含義為:比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的,現(xiàn)多用來(lái)比喻消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)。因此,使用“空穴來(lái)風(fēng)”應(yīng)根據(jù)上下文和具體的語(yǔ)言環(huán)境仔細(xì)區(qū)分。
匠心制作 69歲的陳和生,是個(gè)地道的老南京人,退休后,他撿起了木工活的愛(ài)好,做起了微縮模型。水車(chē)、搓衣板、爆米花機(jī)……做工精致入微,細(xì)節(jié)上絕不馬虎。有人想高價(jià)購(gòu)買(mǎi)這些模型卻被他拒絕,陳老說(shuō):“每樣只有一件,賣(mài)了就沒(méi)了!”
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@FN資訊:工匠精神,當(dāng)代魯班,為您點(diǎn)贊!
@黃一川-YICHUAN:每一件作品都是那個(gè)舊時(shí)代最深刻的記憶,溫情感人。
@楊樂(lè)樂(lè)——:就喜歡這樣的老人,晚年的時(shí)候能有自己的愛(ài)好和追求,平靜卻不平淡地過(guò)著每一天。
師生情誼 2018年6月,一位初三班主任在畢業(yè)散場(chǎng)后獨(dú)自一人趴在教室走廊欄桿上哭的背影照在網(wǎng)上走紅,引無(wú)數(shù)人淚奔。這位老師說(shuō),與班里50個(gè)孩子朝夕相處3年,沒(méi)控制住情緒,到教室外邊哭了。
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@藍(lán)渙w:我們班主任有事沒(méi)事就在走廊里吹哨維持紀(jì)律,同學(xué)們特別煩他;但他也是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師,他不厭其煩地給我們講大道理,他總是說(shuō)著沒(méi)人聽(tīng)卻句句關(guān)心學(xué)生的話……畢業(yè)那天,同學(xué)們都回家了,他對(duì)著空無(wú)一人的走廊吹了三聲哨。畢業(yè)典禮上,同學(xué)們知道了這件事后,哭得稀里嘩啦……
@貓的夏日和我的你:你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼已各奔東西。希望所有的畢業(yè)生都能前程似錦。