高俊英

北京市第九十七中學(xué)在“美優(yōu)教育”辦學(xué)理念的指引下，將黨建工作與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)建了“美優(yōu)融動(dòng)”黨建工作新模式。

1.以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，培育“美優(yōu)”黨員

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。支部編制《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)手冊(cè)》，制定黨員月學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，使“兩學(xué)一做”活動(dòng)形成常態(tài)，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效，使更多的黨員成為真正的“美優(yōu)”黨員。

學(xué)研結(jié)合。把校本培訓(xùn)、師德教育和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的“三愛”師德教育和個(gè)人品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德“四德”系列教育活動(dòng)，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)共同體，人人爭做“四有”老師。

2.以管理為核心，打造“美優(yōu)”支部

加強(qiáng)支部自身建設(shè)，通過“七落實(shí)”打造形象美、作風(fēng)優(yōu)的“美優(yōu)”支部。

一是班子建設(shè)落實(shí)。如期開展支部換屆工作，加強(qiáng)黨組織班子成員參與校務(wù)會(huì)重大問題決策的有效機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。二是組織建設(shè)落實(shí)。建立支部主題黨日制度，以“美優(yōu)”為引領(lǐng)，圍繞集中學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、崗位示范、參觀體驗(yàn)、民主議事五個(gè)方面制定學(xué)年主題黨日活動(dòng)計(jì)劃。三是陣地建設(shè)落實(shí)。建立黨員活動(dòng)室，開辟了兩塊黨建宣傳櫥窗，弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、示范引領(lǐng)。四是制度建設(shè)落實(shí)。編制《北京市第九十七中學(xué)黨務(wù)工作制度匯編》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員、對(duì)黨員違紀(jì)違法情況的排查清理等制度。五是服務(wù)承諾落實(shí)。開展黨員崗位承諾活動(dòng)，組織黨員參加“三研備課”“協(xié)同教學(xué)”展示，“專題長課”教學(xué)設(shè)計(jì)等豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)照承諾，發(fā)揮先鋒模范作用。六是黨管干部落實(shí)。通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作點(diǎn)評(píng)、提醒談話等方式，提高干部修養(yǎng)。七是“一軸四網(wǎng)”落實(shí)。支部組織中層干部自學(xué)《關(guān)于構(gòu)建“一軸四網(wǎng)”區(qū)域化黨建體系進(jìn)一步深化聚合力工程的意見》文件，召開主題研討會(huì)，交流對(duì)區(qū)域化黨建的認(rèn)識(shí)和理解。參與平房地區(qū)“同舟公益”區(qū)域化黨建項(xiàng)目，支持配合屬地開展各項(xiàng)惠民活動(dòng)，并提供相關(guān)支持。

3.以活動(dòng)為載體，彰顯“美優(yōu)”特色

創(chuàng)新黨員主題日活動(dòng)。支部牽頭組織開展“不忘初心 牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)黨員黨性美，專業(yè)優(yōu)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，以“美優(yōu)融動(dòng)”“和諧共融”為切入點(diǎn)，開展“美優(yōu)支部，規(guī)范先行”“美優(yōu)支部，榜樣引領(lǐng)”“美優(yōu)支部，青年先鋒”等系列活動(dòng)，提高廣大黨員教師的黨性意識(shí)和崗位服務(wù)能力，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的凝聚力。

開展“美優(yōu)”特色活動(dòng)。學(xué)生層面開設(shè)“美一”價(jià)值觀培育課程，培養(yǎng)學(xué)生文明健康、積極向上的生活方式和愛家愛校愛國的良好風(fēng)尚；教師層面依托“美優(yōu)辦公室”評(píng)比，營造環(huán)境美、文化優(yōu)的工作氛圍，提升其愛崗愛生愛校的情感。

編輯 _ 汪倩