幼兒園能獨自講述一個多小時的自編英語故事；小學(xué)二年級，英語閱讀達到了美國高中學(xué)生的水平；二年級下期，獲得美國約翰霍普金斯大學(xué)天才少年中心SCAT全球雙高分獎；三年級在雅思考試中獲得綜合7分、聽力單項8分的高分，刷新了“最年輕雅思成績7分獲得者”世界紀(jì)錄。

這位“牛娃”就是上海市民辦平和學(xué)校三年級的鄒歆柏。面對大眾對于教育方法的追問，鄒歆柏的父母給出了四條建議。

提前規(guī)劃并認(rèn)真執(zhí)行

當(dāng)時鄒媽媽在外企工作，工作語言是英語，這就成了鄒歆柏的“胎教”。他出生之后，鄒爸爸和鄒媽媽在他的英語學(xué)習(xí)上也花了很多心思。

鄒歆柏學(xué)說話的時候，鄒媽媽就會有意識地教他中文和英文兩種語言。“他幾個月大時看的第一本布書和學(xué)唱的第一首歌都是英文的，外出時看到的事物我們會同時用中英文進行介紹?！币嫌變簣@了，鄒爸爸和鄒媽媽精心選擇了一所雙語幼兒園。在幼兒園里，孩子們半天用中文，半天用英文，而且外教都是來自英語母語國家，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。這從一開始就為鄒歆柏的英文發(fā)音打下了堅實的基礎(chǔ)。

發(fā)現(xiàn)孩子的天賦并加以引導(dǎo)

毋庸諱言，鄒歆柏在外語學(xué)習(xí)能力上是有一定天賦的。鄒歆柏的爸爸媽媽回憶說，鄒歆柏從小就不愿意去電影院看電影，每次都要苦惱，覺得里面太吵。他們逐漸發(fā)現(xiàn)兒子的聽覺非常敏銳，能聽到—般人聽不到的細微聲音，這對英文語音的學(xué)習(xí)模仿非常有幫助。而且他的記憶力也特別好，對大多數(shù)人來說都是“苦差事”的背單詞，他卻輕輕松松，每天可以背100多個新的英文單詞。

發(fā)現(xiàn)孩子這些天賦之后，鄒歆柏父母有意識地引導(dǎo)，不斷挖掘他的潛力。比如要求他每天完成一定的單詞記憶和閱讀量。為了盡早完成以便有更多時間去玩，他的記憶力和閱讀速度不斷提高，甚至形成了一種“掃描式”的方法，英文閱讀時，一眼就能看一頁，并迅速抓住關(guān)鍵詞，領(lǐng)會主要意思。

不斷給孩子設(shè)置“跳起來”的目標(biāo)

隨著不斷進步，英語學(xué)習(xí)對鄒歆柏來說似乎有些太簡單了，七八歲的孩子開始產(chǎn)生一些自滿的情緒。鄒歆柏媽媽敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點?！芭d趣縱然是學(xué)習(xí)的原動力，但同時學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?，沒有一定的毅力和不懈的堅持，絕不可能走得很遠，必須想辦法加強毅力的培養(yǎng)?！闭茫u歆柏在看有關(guān)“二戰(zhàn)”的紀(jì)錄片后對西班牙語、法語、德語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，父母引導(dǎo)他在外語學(xué)習(xí)上開辟了“第二戰(zhàn)場”：學(xué)習(xí)西班牙語，同時也給他設(shè)立了一個小目標(biāo)：一年內(nèi)通過Dele Al考試（Dele是類似于雅思、托福的最權(quán)威的西班牙語水平考試，Al是第—個等級）。家里為鄒歆柏請了西班牙語的家教，經(jīng)過一年左右的學(xué)習(xí)，他順利通過了Dele Al考試。父母趁機讓鄒歆柏“帶”他們到西班牙去旅游，全程由鄒歆柏擔(dān)任翻譯，鄒歆柏和當(dāng)?shù)厝肆骼麥贤ǎ佑凶孕爬^續(xù)學(xué)習(xí)西班牙語了。

不焦慮，保護孩子的好奇心

鄒歆柏媽媽說，鄒歆柏上小學(xué)前，家里從未安排他上任何學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，周末就帶他到戶外玩耍或到各地旅行。哪怕上小學(xué)后，業(yè)余時間他更多的是玩自己喜歡的吉他、音樂劇和跆拳道，還是比較從容的狀態(tài)。其實小朋友都是會有很多很多的想法，很多很多的問題，可能對于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)成績沒有什么幫助，但是可能對于他未來的發(fā)展有著非常重要的影響?！编u歆柏爸爸說，鄒歆柏從小就對宇宙的起源之類的問題很好奇，會問宇宙是怎么來的。他知道Bighang（宇宙大爆炸）理論之后特別感興趣，還在讀小學(xué)三年級的他已經(jīng)開始期待物理課?！八麑W(xué)習(xí)始終保持著豐富的想象力，保持著旺盛的求知欲，而這才是孩子身上最寶貴的天陘。教育應(yīng)該要保護而非扼殺孩子的這種天性?！?/p>

（摘編自公眾號：第一教育）