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合融共記,啟慧修身

2018-09-28 06:19鄭澤軍孫霞韓順
青少年日記 2018年5期
關(guān)鍵詞:組織獎(jiǎng)諸城市寫日記

鄭澤軍 孫霞 韓順

綠柳吐煙,芳菲浸染,2018年4月9日,繁華初級(jí)中學(xué)又一屆日記節(jié)開幕了,全校3000多名學(xué)生乘著讀書節(jié)的春風(fēng),拉開了新學(xué)年寫日記的帷幕。

為進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的日記寫作熱情,充分發(fā)掘日記的多元育人功能,深化語文教學(xué)改革,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提升,繁華初級(jí)中學(xué)始終把日記教學(xué)放在重要位置。

全方位營(yíng)造氛圍夯實(shí)日記教學(xué)平臺(tái)

每一屆日記節(jié)開始,學(xué)校都舉行隆重的開幕式活動(dòng),師生共學(xué)《繁華初級(jí)中學(xué)日記節(jié)實(shí)施方案》;每一屆日記節(jié),校長(zhǎng)都親自寄語致辭,學(xué)生誦自己日記,老師談方法引領(lǐng),從形式上營(yíng)造濃厚的師生共寫隨筆日記的良好氛圍。學(xué)校建有特色文化長(zhǎng)廊,級(jí)部策劃、學(xué)生主辦,或是學(xué)生日記展覽,或是名家日記展覽,或是讀書的名言警句、日記的寫作方法……讓師生舉目見人文,放眼品經(jīng)典,體味日記在身邊的感受。每個(gè)教室墻面都有讀書宣言、個(gè)性日記展示臺(tái)等,學(xué)生每天到校,一抬頭就能看到同伴的優(yōu)秀習(xí)作,感受到班內(nèi)濃濃的“我手寫我心”的氣息,這樣耳濡目染的熏陶,讓寫日記的習(xí)慣精養(yǎng)細(xì)化。

深層次方法引領(lǐng)提升日記教學(xué)水平

語文組老師針對(duì)日記教學(xué),舉行多種形式教研活動(dòng),就日記教學(xué)中如何尋找材料、如何寫作展開全校教研,總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生寫日記的經(jīng)驗(yàn)。就日記材料歸納有隨手撿材、師眼尋材、讀書日記等多種方法;日記形式歸納有隨感式、紀(jì)實(shí)式、研討式、備忘式等多種形式;具體做法歸納有:教師層面“寫作方法引導(dǎo)+個(gè)人寫作分享”;學(xué)生層面“個(gè)人寫作+同伴交流+反思內(nèi)化+付諸行動(dòng)”;家長(zhǎng)層面“情感融合互動(dòng)+思想帶動(dòng)引領(lǐng)”。日記教學(xué)的教和寫站在了一個(gè)較高的引領(lǐng)層面。

多舉措激勵(lì)保障促進(jìn)日記教學(xué)持續(xù)發(fā)展

為把日記寫作落到實(shí)處,學(xué)校出臺(tái)了一系列嚴(yán)格的保障措施。首先,《師生共寫日記隨筆活動(dòng)方案》中明確規(guī)定,教師每周至少寫一篇教學(xué)隨筆,內(nèi)容可以是教學(xué)反思.讀書心得等;學(xué)生假期每天一則日記,在校期間每周至少五則以上。格式正確,書寫認(rèn)真,每日一主題,篇幅不限,倡導(dǎo)“每一個(gè)不寫日記的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”理念,從量上保證日記教學(xué)活動(dòng)的開展。第二,通過舉行“課前三分鐘演講”,讓學(xué)生“說出日記”,每周二、三、四日記讀書社團(tuán)活動(dòng),周二班級(jí)日記寫作和交流展評(píng),加入了班主任老師的參與和指導(dǎo),從時(shí)間上保證日記教學(xué)活動(dòng)大面積開展。第三,舉辦隨筆、日記大賽,每學(xué)期一次,向全校師生征集教師隨筆及班級(jí)所評(píng)“日記寫作之星”的日記,學(xué)校組織專門評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀日記,出版《繁華初中師生優(yōu)秀日記集》,評(píng)選出繁華初中“杰出日記人物”,張貼照片,介紹寫作經(jīng)驗(yàn),從質(zhì)量上保證日記教學(xué)進(jìn)一步深入開展。

常態(tài)化師生共寫贏得累累碩果

師生共寫日記漸成自覺、蔚然成風(fēng),師生寫作水平不斷提高,學(xué)校語文教學(xué)成績(jī)連年攀升。在上級(jí)有關(guān)部門組織的每一次作文大賽、教師隨筆與日記評(píng)選中,學(xué)校連年榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,多次作為“師生隨筆日記窗口單位”迎來兄弟學(xué)校師生的學(xué)習(xí)觀摩;僅2017年該校就有22位教師在“新華杯”中小學(xué)生讀書征文比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng),數(shù)十位教師在“諸城市初中師生隨筆日記評(píng)選”中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為第二十屆全國(guó)青少年五好小公民“陽光少年·我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)示范學(xué)校,榮獲“諸城市中小學(xué)第二屆“新華杯”讀書征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“大源杯《書香潤(rùn)年華》諸城市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“諸城市中小學(xué)第三屆“新華杯”讀書征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、濰坊市“文明出行”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和第十二屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

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