李建華

獨具慧眼

10歲時，威爾第被送進布塞托市立學校學習，開始學習語文、算術、寫作等。他是個非常認真刻苦的學生，課余時，別的孩子都跑到教室外面玩，他卻在教室里寫作業(yè)，因此，深得老師的歡喜。即便是在學校里，他也從沒中斷過練琴。每到周日，他還要步行3英里回到龍科萊幫助老師彈奏管風琴。后來，老貝斯特洛奇去世了，威爾第就成了教堂的唯一一個能演奏管風琴的樂師。

一次，在從學?；丶业穆飞?，威爾第聽到一棟樓房里傳來一陣悅耳的琴聲，他停下了腳步，仔細地聆聽房里的琴聲。不知過了多久，琴聲停住了，突然有人在他后背拍了一下，他被嚇了一跳。

“孩子，你是不是很喜歡音樂，能告訴我你叫什么名字嗎？”

“我的名字叫朱塞佩·威爾第?！蓖柕隗@慌失措地回答。

“哦，我明白了，你就是卡爾洛家里的兒子吧？如果你喜歡音樂的話，請到家里來吧?！?/p>

這個人就是房子的主人巴列齊。威爾第跟著巴列齊，美滋滋地跨進他家的大門，一眼就瞧見大廳中央擺放的那架鋼琴?！巴?，好漂亮啊！”威爾第不由得發(fā)出一聲贊美。

從那以后，威爾第成了巴列齊家的?？汀Ｋ粌H能夠親眼目睹巴列齊的大女兒瑪格麗塔的演奏，而且能經(jīng)常和瑪格麗塔一起演奏。

正是巴列齊的獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)了威爾第的音樂天才，還給自己挑選了最得意的乘龍快婿。

老師的較量

巴列齊是布塞托市一位富有的商人，還是一位優(yōu)秀的音樂家。他能吹奏好幾種管樂器，并擔任布塞托愛樂協(xié)會主席。由這個協(xié)會成員組成的管弦樂隊，每逢節(jié)假日，就到廣場去演奏，在當?shù)仡H有名氣。

威爾第參加了樂隊的每一次集會和活動。他有時抄抄樂譜，還有時替代臨時有事不能前來參加排練的樂手演奏。

巴列齊堅信威爾第的音樂天分，他首先把威爾第推薦給樂隊指揮普洛瓦西。從普洛瓦西那里，威爾第開始接觸巴赫、莫扎特等大師的作品。另外，巴列齊還推薦威爾第到塞萊蒂神父那里學習拉丁文，潛心鉆研意大利語法以及詩歌寫作。

威爾第很快就能替代普洛瓦西演奏管風琴，甚至還能站在指揮臺上。普洛瓦西相信威爾第一定能成為音樂家，塞萊蒂也對自己的學生贊不絕口，他卻認為威爾第能夠在詩歌領域有所成就。為此，兩位老師在威爾第身上暗地里較上了勁，兩個人都希望威爾第能夠在自己的領域大有作為。

一次，布塞托教堂舉行活動，各界名流都來參加了，普洛瓦西和塞萊蒂也坐到了觀眾席上。威爾第健步走到管風琴前，他先演奏了巴赫的《b小調(diào)彌撒曲》，而后，他恣意發(fā)揮起來，竟然對這首曲子的主題進行了變奏。

塞萊蒂站起身，走向普洛瓦西，他深鞠一躬，感慨地說：“看來你贏了，這個年輕人應該屬于音樂?！?/p>

拜師求學

米蘭，這個以擁有斯卡拉歌劇院而著稱的意大利音樂中心城市，早就吸引著威爾第。他熱切盼望著能夠到這個連空氣中都彌漫著音樂氣息的都市學習音樂。

在巴列齊的資助下，1832年夏，威爾第滿懷信心地從家鄉(xiāng)來到米蘭，希望能在這里施展自己的才華。

他興致勃勃地來到音樂學院，向主考官、音樂學院院長弗朗切斯科·巴西里遞交了自己的作品并彈了幾首鋼琴小品。幾天后，威爾第得到了回復：“你已經(jīng)超齡。”

一腔熱血被一盆冷水從頭到腳澆了個透心涼，威爾第頓時蒙了。

同樣也是考官的米蘭歌劇院經(jīng)理勞拉找到他：“忘了音樂學院吧！我建議你跟拉維尼亞學習?！崩S尼亞是當時斯卡拉歌劇院管風琴演奏家，還是一位卓越的音樂老師。當拉維尼亞接過威爾第的作品時，眼睛里放射出燦爛的光芒，他毫不猶豫地接受了威爾第的申請。

拉維尼亞對威爾第的卡農(nóng)、賦格給予了悉心的指導，并且把古老的帕萊斯特里那的創(chuàng)作藝術一股腦兒傳授給了他。如果說貝斯特洛奇和普洛瓦西是威爾第的啟蒙老師的話，拉維尼亞算是第一個對威爾第進行了系統(tǒng)正規(guī)教育的老師。得益于拉維尼亞的指導，威爾第的音樂水平有著突飛猛進的發(fā)展。

（未完待續(xù)）