羅李

心理課上，正在講“錯(cuò)覺”的老師出示了幾張圖片。其中一張是兩條平行直線穿過了一簇由中心向外發(fā)散的射線，結(jié)果兩條直線看起來倒像是曲線了。這圖真是玄妙，透過近視鏡片，我無比清晰地看到一條條射線和兩條彎曲的“直線”，根根分明。

這如何能讓人相信？盡管老師拿直尺比了又比，信誓旦旦地保證這絕對(duì)是兩條平行直線，但我仍將信將疑。無奈之下，我取下眼鏡，揉了揉眼睛周邊的穴位，不經(jīng)意地抬頭，嗬！我看到兩條黑色的筆直直線，而兩旁的射線，反倒成了不甚分明的模糊的背景。平行直線如此清晰，一時(shí)間，我驚住了。

誠(chéng)然，近視給我?guī)砹酥T多困擾。我必須在鼻梁上架起支架，好支持我那厚厚的鏡片，玩鬧時(shí)也不忘小心。也正是透過鏡片，我才得以重新看清大千世界的滾滾紅塵，才得以再次極目遠(yuǎn)眺夕陽西下?？扇缃瘢で囊暰W(wǎng)膜卻幫我過濾掉了一再產(chǎn)生干擾的射線，晶狀體中交叉于前的光線，將兩條平行直線又重新描繪出來，帶到我眼前。曾抹去萬千繁華，如今又抹去種種無關(guān)；曾忽略種種事物，如今我卻看到更多。

伽利略做斜面上小球滾動(dòng)的試驗(yàn)，經(jīng)過一次次將斜面放緩，發(fā)現(xiàn)小球總會(huì)回升到同一高度，并得出結(jié)論：若忽略摩擦力，小球?qū)⒁恢痹谛泵嫔献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。牛頓據(jù)此總結(jié)出著名的牛頓三定律之一的慣性定律，其成為經(jīng)典物理學(xué)的基石之一。這一忽略，成就斐然。物理學(xué)中不乏這樣的例子：質(zhì)點(diǎn)，只關(guān)注物體質(zhì)量，而忽略其大小、形狀；點(diǎn)電荷，只關(guān)注其帶電量多少，而忽略其質(zhì)量、形狀……實(shí)際操作中總有太多的不確定性，再精準(zhǔn)的測(cè)量也難免會(huì)有誤差。作為旨在探索客觀世界真理的物理學(xué)，最初忽略了種種次要因素后，才得出基本的物理定律，進(jìn)而建成今天的物理大廈。否則，物理學(xué)依然是一團(tuán)亂麻。

仔細(xì)認(rèn)真是必不可少的，忽略也是人生的智慧。法國(guó)思想家蒙田說：“我不愿有一個(gè)塞滿東西的頭腦，而寧愿有一個(gè)思想開闊的頭腦?！卑焉畹默嵥榍謇砀蓛簦讶松钠茽€丟棄掉。讓自己擁有一個(gè)開闊的視野，忽略那些零零碎碎與雞毛蒜皮，輕裝上路。

（編輯：于智博）

文章從心理課上一次偶然的經(jīng)歷談起，講述了作者因忽略而看到的不一樣的事物，以及由此產(chǎn)生的聯(lián)想和由此得來的感悟。作者善于觀察生活中的事物，善于思考，一件偶然的事件也使其從中獲益匪淺。結(jié)合物理史上的例子進(jìn)行論證，角度新穎獨(dú)特，也具有說服力。作者語言輕松活潑，有幾句話富有韻律。文末得出的結(jié)論點(diǎn)出了人要有一個(gè)開闊的視野，給人以提醒。