李鎮(zhèn)西
作為一名家長,應該為孩子選擇怎樣的學校?可能不少家長都會說:“當然是當?shù)刈詈玫拿A?!”這種“名校崇拜”是相當多家長的共同心理。但名校不一定適合你的孩子。
我先講一個真實的事。前年我去成都一所沒什么知名度的私立學??疾?,正碰上一位學生的母親來學校辦事,我便和她聊了起來。她的兒子中考后考上了成都一所非常有名的中學,可高一上半學期讀完,孩子便要求轉(zhuǎn)學,說這個學校不適合自己。父母尊重孩子,便讓他從那所名校轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學校。僅僅讀了半年,孩子便說:“這是我讀書以來最愉快的一學期!”因為這所學校有他最需要的東西:自由。
不能說那所名校不好,但它不適合這個孩子。因此我想以這個孩子的選擇為例,向家長們提第一條建議——首先要選擇適合孩子的學校。
所謂“適合”,就是符合并滿足你的孩子特點和興趣的學校。盡管在義務教育階段,各學校從辦學理念、培養(yǎng)目標、課程設置、評價考核等方面都統(tǒng)一于國家的教育方針,但在教育改革與創(chuàng)新的背景下,各學校之間依然有一些不同。如有的以人文熏陶為特色,有的以科技創(chuàng)新為強項,有的以校本課程為優(yōu)勢,有的以社會實踐為亮點……作為家長,在為孩子選擇學校時,應該把這些因素和孩子的個性放在一起考量。
當然,擇校還有一個標準是絕不可輕視的,那就是有愛心——應該給孩子選擇一所有愛心的學校。我這里所說的“有愛心的學?!辈皇浅橄蟮模求w現(xiàn)在許多細節(jié)上,如,是不是可以經(jīng)常見到校長,并直接向校長反映意見?老師是不是經(jīng)常和孩子一起玩?是否不會以“為了學校”的名義侵害學生的權利和尊嚴?學校在各個方面是不是真正做到尊重每一個孩子?等等。教育,從某種意義上說,就是培養(yǎng)愛,并學會傳遞愛。沒有自然而然發(fā)自內(nèi)心的愛的流露,就沒有真正的教育。
還要選擇特別注重孩子身體發(fā)育健康的學校。在孩子成長的所有指標中,身體健康無疑是第一重要的——沒有了健康,要成績何用?因此家長在選擇某一所學校前,要先了解一下:這所學校的學生戴眼鏡的多不多?學校供孩子使用的體育運動設施如何?每天讓孩子在戶外的時間有多少?直接用于鍛煉的時間是否不少于一小時?有沒有各種體育俱樂部或者運動隊?你要考慮,你把孩子交給這所學校,幾年后畢業(yè)的孩子是更加健康了,還是變得羸弱了?
要選擇孩子有自由選擇空間的學校。在這樣的學校,孩子應該擁有各種選擇的自由。當下不少學校管得太死,甚至有的學校采用準軍事化管理??赡苡械募议L覺得這樣挺好的,可以讓孩子學會規(guī)范,學會紀律,懂得守規(guī)矩??墒窃谶@樣的學校里,孩子的個性被扼殺,創(chuàng)造力會受到極大的挫傷。相反,在同樣培養(yǎng)孩子講文明(包含了遵守規(guī)則)的前提下,給孩子以自由空間的學校是更為理想的學校:校服款式的多樣化、選修課程的豐富性、作業(yè)難度和數(shù)量的彈性要求、體育課鍛煉項目的自主選擇……
還有一點很重要,就是能在半小時內(nèi)步行到校。有的家長為了選“名?!?,不惜讓孩子每天花一個小時以上的時間擠公交車,或開車送孩子上學。每天早晨不得不把根本沒睡足時間的孩子叫醒。因此,我建議家長們在選擇學校時,應該考慮從家里到學校的距離,最好是半個小時以內(nèi)的步行距離。即使從安全上考慮,半個小時的步行一般來說也是沒有問題的,還能鍛煉孩子的身體與毅力,同時還省下了家長接送的時間。因此,“節(jié)省三十分鐘,多睡一個小時”,應該成為家長們的擇校硬指標。
還有一個標準,就是學校要有茂密的樹林,甚至參天大樹。上了年紀的人,回憶母校時往往想起的是母校的那一棵棵枝繁葉茂的大樹,以及大樹下的許多故事。是的,有樹就會有故事。大樹下,師生之間的談心、同學之間的嬉戲,會給將來的歲月留下許多溫馨的記憶。何況,在春天,古樹新枝把一片片嫩綠的新葉展示在教室窗外,還隨風微微搖曳……在這樣的環(huán)境中,孩子將會怎樣生機勃勃,且詩情滿懷?
選擇學校的標準,當然還不止這些,如還有教學質(zhì)量高、教師隊伍穩(wěn)定、校園周邊的人文氛圍濃郁、治安環(huán)境良好等。現(xiàn)在的家長,一說給孩子選學校,幾乎是本能地想到“本地最好的學校是哪一所”,而在目前的評價制度下,所謂“最好的學校”很多是因為生源好而升學率高的“名?!保簧龠@樣的學校往往以“刷題”為主要教學手段,以升學為唯一目標,甚至以犧牲孩子的身心健康為代價。
這樣的學校,你真的愿意或忍心讓孩子去嗎?
(作者系四川省中學語文特級教師)
(摘自《中國教育報》)