唐煒航
摘要:羽毛球深受人們喜愛,同時也在中國得到了迅速的發(fā)展。它豐富了人們的業(yè)余生活更增強了人們的體質(zhì)。但隨著羽毛球水平的日趨提高,人們打羽毛球的原因也不再單單是為了單純的娛樂,鍛煉,更是為了提高業(yè)余競技水平。本文通過文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法對韓國男子雙打選手李龍大/柳延星在兩項大賽中總決賽比賽得分段落、得分技術(shù)進行分析。得出他們的主要得分段落在前 5 拍發(fā)接發(fā)球階段,主要制勝的得分技術(shù)為后場殺球技術(shù)。通過對分析的數(shù)據(jù)可以為業(yè)余羽毛球愛好者對男子雙打技術(shù)的一些打法特征提供理論參考依據(jù),從而進行有針對性的訓(xùn)練,提高業(yè)余羽毛球競技水平。
關(guān)鍵詞:羽毛球;男子雙打;得分段落;得分技術(shù)
羽毛球作為一項隔網(wǎng)對抗性運動項目,自從 1920 年羽毛球傳入中國,羽毛球在中國得到迅速發(fā)展,深受人喜愛,它不僅鍛煉人們身體、增強人們體質(zhì)的,同時也能培養(yǎng)人們良好的道德風(fēng)尚。
國內(nèi)外的學(xué)者都對羽毛球男子雙打的這一羽毛球項目的價值進行了研究,但對羽毛球男子雙打的得分段落與得分技術(shù)研究甚少。本文通過分析世界優(yōu)秀羽毛球男子雙打運動員李龍大/劉延星在印尼羽毛球公開賽和韓國羽毛球公開賽的1場總決賽比賽,對其得分段落和得分技術(shù)進行分析,總結(jié)出他們的打法特征,幫助我們了解世界優(yōu)秀羽毛球運動員雙打技術(shù)特征和技術(shù)發(fā)展趨勢。為中國業(yè)余羽毛球發(fā)展提供技術(shù)上的學(xué)習(xí)理論參考依據(jù)。
一、研究對象與方法
(一)研究對象
本文以研究世界優(yōu)秀羽毛球運動員李龍大/柳延星,用 2016 年獲得的 2 項世界羽聯(lián)超級聯(lián)賽冠軍決賽錄像共計 2 場 6 局比賽作為樣本。李龍大/柳延星這一對組合,在 2016 年 12 月 3 日排名中以積分 96730 分連續(xù)兩年排名世界第一。
(二)研究方法
文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法。
二、研究結(jié)果與分析
(一)男子雙打得分段落劃分
在本文中,根據(jù)擊球拍數(shù)的不同,把羽毛球男子雙打比賽中擊球拍數(shù)的統(tǒng)計分為以下 5 個階段:發(fā)接發(fā) 1-3 拍、前 5 拍段落、攻守轉(zhuǎn)換的段落(6-12 拍)以及多拍數(shù)段落(13-20 拍)和相持階段的超多拍段落(20 拍以上)。
(二)男子雙打得分段落分析
1.對李龍大/柳延星在 2 場決賽 1-3 拍得分段落分析
在 2016 年世界羽聯(lián)超級系列賽印尼公開賽決賽中,李龍大/柳延星將對陣來自中國的柴飚/洪煒,兩隊從 2014 年起分別在各項大賽中相遇 6 次,李龍大/柳延星在 6 次與中國選手的交鋒中取得了全勝的不敗戰(zhàn)績。
在羽毛球男子雙打比賽中,1-3 拍段落得分比例比較少,通過調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以看出,兩場總決賽總得分中 1-3 拍得分僅僅只有 15 分占總得分比 13.1%。這由于發(fā)球一方受到發(fā)球規(guī)則限制上很難通過發(fā)球直接得分。
2.對李龍大/柳延星在 2 場決賽前 5 拍得分段落分析
通過數(shù)據(jù)分析可以知道 1-3 拍段落得分率不高,但是從對前 5 拍段落統(tǒng)計中可以看出,僅僅只有只多出兩拍但是在得分上卻是多出 40 分,在全部總得分中占得分比的 48.2%。在男子雙打比賽中往往在那幾秒鐘就會出現(xiàn)一分的得失,只要在 1-3 拍發(fā)接發(fā)球階段做好鋪墊,到 4-5 拍就會變得主動,從而進攻得分。
3.對李龍大/柳延星在 2 場決賽 13-20 拍得分段落分析
在 13-20 拍攻防轉(zhuǎn)換段落從數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以看出在這階段李龍大/柳延星得分率并不高,占總得分比 11.8%。男子雙打比賽節(jié)奏變化快,過渡速度也快,過去多拍進攻方式已經(jīng)不合適,我們應(yīng)該重視前期、中期,盡量以最少拍贏得比賽。
(三)李龍大/柳延星 2 場比賽得分段落中的主要得分技術(shù)分析
1.對 2 場比賽得分段落中的主要得分技術(shù)分析指把每個得分段落中所使用的得分技術(shù)進行統(tǒng)計分析得分技術(shù)分析
通過分析得知可以看出李龍大/柳延星在 1-3 拍發(fā)接發(fā)球階段的得分技術(shù)主要是以擋網(wǎng)得分為主,占 1-3 拍得分的 33.2%。在發(fā)接發(fā)球階段得分主要取決于發(fā)接發(fā)球的質(zhì)量,如果發(fā)球質(zhì)量好,則在后兩拍就會處于主動優(yōu)勢。從李龍大/柳延星在發(fā)接發(fā)球階段數(shù)據(jù)看出他們在發(fā)接發(fā)球處理上主要靠擋網(wǎng)得分為主,其次殺球、放球和搓球占 1-3 拍得分第二位。
三、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.世界優(yōu)秀羽毛球男子雙打運動員李龍大/柳延星在兩場 6局比賽中,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計他們在比賽中主要得分段落1-3拍及前5拍的發(fā)接發(fā)球階段,1-3拍發(fā)接發(fā)球質(zhì)量可以影響到后兩拍的得分。
2.在得分技術(shù)方面,李龍大/柳延星在2場6局比賽中運用殺球技術(shù)得分占總得分比最高,殺球是李龍大/柳延星主要得分技術(shù)。在其他前場技術(shù)、中場技術(shù)和后場技術(shù)上與其他選手沒有顯著差異。
(二)建議
1.在世界優(yōu)秀運動員在比賽中前5拍得分最多,足以說明在羽毛球男子雙打比賽前5拍對整場比賽的重要性,在業(yè)余的羽毛球男子雙打訓(xùn)練中,我們要注重對1-5拍發(fā)接發(fā)球階段的訓(xùn)練,提高我們在前5拍得分能力。
2.在訓(xùn)練中加強前5拍和6-12拍的練習(xí),從以上數(shù)據(jù)分析中得出這兩階段得分可以決定比賽勝負(fù)。
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