艾理

去年夏天，日本的一檔節(jié)目《屋頂告白大會(huì)》在微博上火了起來(lái)，孩子們?cè)谔炫_(tái)上大聲表達(dá)炙熱的感情，燃起了很多人的青春回憶。今年夏天，湖南衛(wèi)視推出《少年說(shuō)》，然而看了之后真叫人難受，因?yàn)槔锩娴暮⒆佣嗍菍?duì)父母進(jìn)行控訴。

第一個(gè)出場(chǎng)的孩子喊出來(lái)的第一句話(huà)居然是：“我這輩子再也不想吃蘋(píng)果和雞蛋了?！眲傉f(shuō)完，他媽媽就說(shuō)“你長(zhǎng)得這么帥，就是因?yàn)閶寢屢愠蕴O(píng)果和雞蛋”。最后她雖然答應(yīng)了孩子的要求，但并不認(rèn)為自己錯(cuò)了。父母認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，是為孩子好，而在孩子看來(lái)，他們是不折不扣的壞父母。

為什么父母總是要爭(zhēng)贏？

“上次你說(shuō)要帶我去泡溫泉，我高興得不得了，結(jié)果你把我按在浴缸里。”

“熱水不是溫的嗎？溫泉也是溫的?！?/p>

父母往往有以下兩個(gè)認(rèn)知：一、孩子是“我”的延伸，是“我”的附屬品；二、“我”吃過(guò)的鹽比孩子吃過(guò)的飯還多，“我”說(shuō)的就是對(duì)的。在不知不覺(jué)中，父母教育子女就變成了控制子女。他們習(xí)慣通過(guò)對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令的方式來(lái)快速解決麻煩，而不是耐心地傾聽(tīng)孩子的想法。

美國(guó)現(xiàn)代實(shí)踐派兒童心理學(xué)奠基人魯?shù)婪颉さ吕卓怂固岢鲞^(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：在家庭里，父母與孩子的權(quán)力之爭(zhēng)決定了孩子未來(lái)的發(fā)展情況。

多少孩子這樣呼喊：“父母不講道理，我都快被逼瘋了。”“講得過(guò)你的時(shí)候和你講道理，講不過(guò)你的時(shí)候和你講倫理?！本瓦@樣，家變成了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有合作，沒(méi)有和諧，只有怒氣和爭(zhēng)斗。

贏代表權(quán)威，父母爭(zhēng)奪了主導(dǎo)權(quán)，加冕為王。然而，父母的權(quán)力往往具有時(shí)效性。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子可以從學(xué)校、社交活動(dòng)等地方來(lái)滿(mǎn)足自己成長(zhǎng)的需要，這時(shí)父母會(huì)震驚地發(fā)現(xiàn)他們失去了對(duì)子女的影響力，之前的相處模式會(huì)立即失效，而矛盾在孩子的青春期則會(huì)迎來(lái)大爆發(fā)，孩子會(huì)用叛逆、獨(dú)立的方式來(lái)對(duì)抗父母的控制。

學(xué)習(xí)成績(jī)好是父母不善教育的遮羞布？

“你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，將來(lái)怎么辦？”

“你看你成績(jī)這么差，為什么她會(huì)跟你做朋友？”

為了好成績(jī)，家長(zhǎng)常常給孩子下命令把這個(gè)背下來(lái)，把那個(gè)寫(xiě)100遍；選擇優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，讓老師幫著引導(dǎo)孩子；在興趣課的選擇上貪多，逼迫孩子過(guò)度學(xué)習(xí)……究其原因，分?jǐn)?shù)是父母認(rèn)為孩子最終取得成功最靠譜、最可控的事情。他們認(rèn)為：只有這樣，我才對(duì)得起孩子，在未來(lái)才不會(huì)后悔我采用了這樣的教育方式。即使失敗了，我也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)榇蠹叶际沁@么走過(guò)來(lái)的。

然而，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，父母有沒(méi)有想過(guò)是自己的教育方式出了問(wèn)題呢？要求孩子考個(gè)好成績(jī)，卻沒(méi)有給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍；總是拿孩子跟第一名比，給孩子造成莫大的壓力而不自知；又或者是自己都不自律，卻要求孩子每天完成一篇日記……另一方面，簡(jiǎn)單粗暴的唯成績(jī)論不僅源于家長(zhǎng)思維懶惰，更有可能將原本感受力豐富的孩子逼入狹窄的單一通道。一旦應(yīng)試教育這條路走不通，孩子就會(huì)精神崩潰。

蔡元培說(shuō)：“決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)。”歐美教育也一向強(qiáng)調(diào)“不以學(xué)習(xí)論英雄”，父母和學(xué)校會(huì)為孩子準(zhǔn)備“助人為樂(lè)小先鋒”“閱讀進(jìn)步獎(jiǎng)”“全勤獎(jiǎng)”“最佳小公民”等獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展。在中國(guó)，當(dāng)今最應(yīng)該改變的是父母單純“以成績(jī)論英雄”的觀念。

“我說(shuō)了我不適合激將法，你們老是打擊我，我就覺(jué)得自己很差。”

“要是不打擊你，你可能就有點(diǎn)飄?！?/p>

這種教育方法有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名詞叫“打擊式教育”?，F(xiàn)今社會(huì)，很多家庭都有這樣的情況，父母以打擊子女為樂(lè)，美其名曰“教育孩子不能驕傲，要謙虛”。

董卿從小住在外婆家，7歲時(shí)，董卿回到了父母的身邊，然而父母并沒(méi)有因?yàn)樗甑娜笔?duì)她特別寵愛(ài)，反倒是開(kāi)始了嚴(yán)厲的教育。

“我爸爸有一句名言：馬鈴薯再怎么打扮也是土豆，所以還不如把每天花在照鏡子上的時(shí)間用來(lái)看書(shū)?！倍湔f(shuō)，“我小時(shí)候最害怕的就是吃飯。一上桌，他就開(kāi)始嘮叨，你這個(gè)怎么怎么樣，那個(gè)怎么怎么樣，我經(jīng)常一邊吃飯一邊哭。我就像輪子上的倉(cāng)鼠，總是忙于滿(mǎn)足父親的各種決定，也總是無(wú)法達(dá)到父親的期待?！?/p>

由于達(dá)不到父母的期待，董卿一直對(duì)自己要求很高，包括成年后，別人加班后都去吃吃喝喝了，董卿卻在家里反思自己的一天哪里做錯(cuò)了，為何會(huì)做錯(cuò)。時(shí)至今日，每次提到關(guān)于父母的話(huà)題，一貫端莊的董卿依然忍不住淚流滿(mǎn)面。

其實(shí)根本不存在打擊式教育，打擊就是打擊，打擊的目的可能包含了教育，但更多的是對(duì)子女的否定。來(lái)自父母的打擊所造成的傷害不只在當(dāng)下，它貫穿一生，像一根針一樣深扎在子女的心頭，而父母還總是一邊打擊，一邊懊惱為什么子女總是這么不自信。父母在等子女道謝，子女卻在等父母道歉。

你只是比眼前這個(gè)小孩大20來(lái)歲

“我不是一生下來(lái)就是爸爸，我也是頭一次當(dāng)爸爸?！?/p>

在《請(qǐng)回答1988》里，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，父母總把德善和大姐的生日放在一起過(guò)。德善抗議了好幾次，父母都不聽(tīng)，她十分傷心，覺(jué)得自己是無(wú)足輕重的。成東日意識(shí)到自己做錯(cuò)了，偷偷買(mǎi)來(lái)蛋糕給德善慶生，請(qǐng)求女兒的原諒：“爸爸媽媽對(duì)不住你，不知道對(duì)老大要好好教導(dǎo)，對(duì)老二要好好關(guān)心，對(duì)老小要教他好好做人。我不是一生下來(lái)就是爸爸，我也是頭一次當(dāng)爸爸?！痹谶@一刻，成東日的父親形象是最為深沉和飽滿(mǎn)的。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，承認(rèn)自己的觀念有限、行動(dòng)有失，并不會(huì)因此失去孩子的尊敬。相反，一味地證明自己的唯一正確性，只會(huì)將最親近的人推得越來(lái)越遠(yuǎn)。

因?yàn)樾r(shí)候的經(jīng)歷，董卿不想重蹈父母的覆轍，但她也像所有初為人母的人一樣經(jīng)歷過(guò)迷茫期，不知如何給孩子最好的成長(zhǎng)。董卿說(shuō)是朋友講的一句話(huà)讓她忽然通透的。朋友告訴她：“你想讓孩子成為什么樣的人，你只要自己先成為那樣的人就可以了?！?父母也好，兒女也罷，我們都是平凡人，誰(shuí)又能比誰(shuí)更權(quán)威、更正確、更有理呢？其實(shí)，我們都是在摸索中長(zhǎng)大，慢慢地變好?。?/p>

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Facebook的聯(lián)合創(chuàng)始人馬克·扎克伯格年紀(jì)雖輕，卻已經(jīng)成為世界上最有錢(qián)的80后。此外，他還是兩個(gè)孩子的父親，在育兒方面也表現(xiàn)得相當(dāng)睿智。他在Facebook上分享了一組關(guān)于親子教育的圖片，列舉了壞父母的11種表現(xiàn)：

如果你的孩子總是故意打擾你，其實(shí)是因?yàn)槟愫退麄內(nèi)狈χw接觸和親密感；

如果你的孩子撒謊，其實(shí)這說(shuō)明你曾經(jīng)對(duì)他們犯過(guò)的錯(cuò)誤反應(yīng)過(guò)度；

如果你的孩子缺乏自信心，其實(shí)是因?yàn)槟憬o他們的建議多過(guò)了鼓勵(lì)；

如果你的孩子不能堅(jiān)持自我，那是因?yàn)槟憧偸窃诠矆?chǎng)合批評(píng)教育他們；

如果你什么東西都給孩子買(mǎi)，可他們還是會(huì)去拿不屬于他們的東西，那是因?yàn)槟悴蛔屗麄冞x擇自己想要的東西；

如果你的孩子很懦弱，那是因?yàn)槟銓?duì)他們的幫助太多了，請(qǐng)不要幫你的孩子清掃他們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)障礙；

如果你的孩子嫉妒心很重，那可能是因?yàn)槟憧偸悄脛e的孩子和他們比較；

如果你的孩子很容易生氣，那是因?yàn)槟憬o他們的贊揚(yáng)不夠，他們只有行為不當(dāng)?shù)臅r(shí)候才能得到注意；

如果你的孩子不懂得尊重別人的感受，那是因?yàn)槟憧偸敲钏麄?，不在意他們的感受?/p>

如果你的孩子總是神神秘秘的，什么都不告訴你，那是因?yàn)槟憧偸菒?ài)打擊他們；

如果你的孩子總是行為粗魯沒(méi)有禮貌，那其實(shí)是從家長(zhǎng)或者身邊的人那里學(xué)來(lái)的。

你和孩子的關(guān)系怎么樣？平時(shí)相處矛盾多嗎？馬上掃描二維碼，關(guān)注官方微信號(hào)“伊人說(shuō)”，與《愛(ài)你》的朋友們一起來(lái)互動(dòng)吧。