劉丹
方琳剛剛洗好被兒子小健弄臟的沙發(fā)座墊。她使勁地敲了敲有些疼的腰,轉(zhuǎn)身又走向廚房——中午了,得馬上給小健準(zhǔn)備好午飯。如果在小健肚子餓的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)把飯菜端到他面前,八歲的兒子就又會(huì)像瘋了一樣哇哇大哭,同時(shí)再次把她剛收拾好的家破壞得如同剛發(fā)生地震一樣。
穿過(guò)小小的客廳,小健正在把他的那些寶貝玩具擺成一排玩“坐車”的游戲,這是他第二喜歡的游戲。他專注地、不停地把小熊放在第一位,小兔放在第二位,小狗放在第三位……拿起,放下,不厭其煩。方琳小心地從他身邊經(jīng)過(guò),可由于玩具擺得太滿太多,她的拖鞋還是不小心刮倒了一個(gè)變形金剛和兩把一模一樣的玩具手槍。方琳心一顫,忙低頭撿起玩具重新擺好。
小健的眼睛一直盯著方琳的手。當(dāng)方琳把三個(gè)玩具擺好起身之際,剛安靜下來(lái)一個(gè)多小時(shí)的小健再一次暴發(fā)了:他騰地跳起來(lái),嘴里含混不清地“哇哇”叫著,像一頭發(fā)了瘋的小獅子,幾下子就把地上的玩具踢得七零八落,之后還不解氣地又跑到沙發(fā)上上竄下跳,最后,他舉起方琳最喜歡的那個(gè)插滿布藝康乃馨的花瓶使勁扔到了地上——這束康乃馨是去年母親節(jié)時(shí),陳言以小健的名義送給她的。
方琳沒(méi)有攔小健,也沒(méi)有安慰小健,因?yàn)樗?tīng)不懂安慰。是的,小健是個(gè)自閉癥的小孩兒,他不會(huì)和別人溝通,天天活在自己的小世界里,他不關(guān)心別人想什么,別人也不知道他在想什么。他大部分時(shí)間是在安靜地?cái)[弄著東西,可一旦有什么不順心,他又不會(huì)表達(dá),只能通過(guò)哭或者比較暴力的行為來(lái)發(fā)泄。方琳心里深深地同情著小健,她掏心窩子地和他說(shuō)話,陪他去康復(fù)中心,甚至每周都要陪他去一次兒童圖書(shū)館??尚〗「緹o(wú)視她的存在,他偶爾看向方琳的眼神,和看陌生人沒(méi)有任何區(qū)別。方琳特別想走進(jìn)小健的內(nèi)心,想知道他的世界到底是什么樣子的,想弄明白為什么他每次擺這些玩具都有一個(gè)固定的順序。方琳撿起那兩把外表看起來(lái)一樣的小手槍,比對(duì)著,終于她發(fā)現(xiàn)了這兩把槍中的一把在扳機(jī)的位置有一處米粒那么大的脫漆。一定是自己把這兩把搶的位置放反了,才引起小健的強(qiáng)烈反應(yīng)!方琳懊惱地把兩把槍扔到地上。
方琳感覺(jué)自己的頭又要疼了,這一天一天地,她真是有些受夠了!她氣憤地走進(jìn)臥室,從床底的盒子里拿出一把鎖。這是一把真的房門鎖。
方琳走出房間,把鎖遞給了小健。小健接過(guò)鎖,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有感謝,只是瞬時(shí)又安靜下來(lái),開(kāi)始擺弄起來(lái)。這就是小健最喜歡玩的玩具!
方琳又看了一眼小健,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。她沒(méi)有像以往那樣立刻忙乎起飯菜,也沒(méi)有像往常那樣大大敞開(kāi)著廚房的門好隨時(shí)觀察小健的一舉一動(dòng),怕他有什么閃失。方琳輕輕地把廚房門關(guān)上,只留了一點(diǎn)縫,然后一屁股坐在凳子上,透過(guò)門縫發(fā)起呆來(lái)。
只有在玩鎖時(shí),小健才能忘記了吃飯。方琳的大腦一片空白,她盯著小健的小手上下翻飛,熟練且自如——他可以把一套鎖拆下來(lái)后又完整如初地裝好,如同一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的老鎖匠。
不知小健反反復(fù)復(fù)拆裝了多少次,方琳知道,他很快就要站起來(lái)向家里的大門走去,她太了解小健。果真,這時(shí)小健放下手里的鎖,站起來(lái)徑直向大門走去。如果這是以前,方琳一定會(huì)第一時(shí)間沖出廚房攔住小健,可是最近方琳太累了,身心俱疲。陳言為了給兒子康復(fù),不停地在全國(guó)飛來(lái)飛去搞銷售,只為多掙點(diǎn)錢;方琳則天天圍著小健忙前忙后,不敢有一點(diǎn)閃失。方琳真想休息一下了!
方琳眼睜睜地看著小健擰開(kāi)鎖,打開(kāi)門,然后頭也不回地走了出去。她呆了一會(huì)兒,又跑到窗臺(tái)看著小健的身影越走越遠(yuǎn),直到消失。
腦袋好像被清空了一般,方琳癱坐在地上。在她嫁給陳言前,小健走丟過(guò)三次,他的親媽因?yàn)樾〗〉牟∏槎昧艘钟舭Y,最終與陳言離了婚。方琳因不能生育也離過(guò)一次婚,她原本和陳言是同事,兩人走到一起時(shí),方琳身邊的人都說(shuō)方琳是給陳家當(dāng)免費(fèi)保姆去了??煞搅者€是很認(rèn)可陳言的為人,也同情小健的遭遇?,F(xiàn)在一想,方琳也覺(jué)得自己好似掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞:苦點(diǎn)累點(diǎn),對(duì)于方琳來(lái)說(shuō)都是可以克服的,唯獨(dú)沒(méi)有小健情感上的回應(yīng),是讓她最難受的。方琳為了讓小健多接觸這個(gè)世界,聽(tīng)從了醫(yī)生的建議,除了在康復(fù)學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,每個(gè)周末還都要帶他去兒童圖書(shū)館。家到圖書(shū)館大概坐四站公交車,可小健每次坐車都要生些意外,不是直接坐到人家的身上,就是在車上大喊大叫。方琳只有領(lǐng)他徒步而行,每次的出行都會(huì)讓她身心俱疲,可為了小健,也是為了陳言,方琳忍了。方琳多希望小鍵能叫她一聲“媽媽”,說(shuō)上一句“媽媽辛苦了”,可“星星的孩子”小健從生到大,真的不會(huì)叫媽媽爸爸,更不敢奢求他對(duì)你情感上的認(rèn)可了。
就這么克制著去找小健的念頭,可小健真的不在身邊了,家里竟然安靜得可怕,方琳的腦子里也全是小健面無(wú)表情的小臉和暖暖的小手。
去年的一天,自閉癥康復(fù)中心里擺了個(gè)大大的黑色的桶形的屋子。老師介紹,進(jìn)到小屋子后,正常人在里面的感覺(jué)和自閉癥患者對(duì)周圍的感知是一樣的,一般人待到一分鐘就會(huì)受不了。方琳也嘗試了,那種感覺(jué)真是一輩子也忘不了。小屋里漆黑一片,沒(méi)有一絲的亮光,而且聽(tīng)不到外界的任何聲音。方琳站在黑暗與安靜的世界中,仿佛與世隔絕,很快她就有了要崩潰的感覺(jué)。當(dāng)她撫著胸口從小屋里走出來(lái)才得知,她不過(guò)在里面待了三十五秒鐘。小健太可憐了,方琳告訴自己一定要對(duì)小健好,可今天怎么竟然誘導(dǎo)著孩子離開(kāi)了家呢?
方琳一個(gè)激靈,好像剛才做了一個(gè)噩夢(mèng)。她把家里找個(gè)遍,才確定自己真的做了一件傻事。方琳快速跑出小區(qū),可哪還有小健的身影呢?保安告訴方琳,小健出了小區(qū)門向北走了,方琳一想,那正是她領(lǐng)小健去兒童圖書(shū)館的方向。方琳沒(méi)有坐車,她沿著他們經(jīng)常走的路一路打聽(tīng),可由于是中午休息時(shí)間,沒(méi)有人注意到獨(dú)自一人的小健。到了圖書(shū)館,周末有很多小朋友在閱讀,可方琳始終沒(méi)找到小健的身影。方琳急了,除了康復(fù)中心,這里就是他們最常來(lái)的地方了,如果這里找不到小健,方琳真不知道再去哪里尋找了。
圖書(shū)館幫方琳調(diào)出了監(jiān)控錄像,方琳終于看到了小健的身影:小健一路目不斜視地走到閱讀區(qū)角落的一個(gè)位置。那里已經(jīng)坐了一個(gè)小男孩,小健卻象沒(méi)看見(jiàn)似的一屁股就坐在了人家的身上,那個(gè)孩子嚇得哭了起來(lái),他的媽媽忙走過(guò)來(lái)說(shuō)小健,小健又像沒(méi)事人一樣站了起來(lái)。方琳心里流淚:作為自閉癥孩子,小健不會(huì)和別人交流,那個(gè)角落里的座位,是每次方琳帶他來(lái)看書(shū)時(shí)坐的地方。因?yàn)榉搅找o小健講書(shū)里的故事,怕打擾其他的孩子,所以她都坐這個(gè)最偏的地方。
監(jiān)控中小健最后出現(xiàn)的身影是走出了圖書(shū)館,接著向北走去。向北走是一條商業(yè)街,人群熙熙攘攘,到哪去找小健?方琳頓時(shí)覺(jué)得胸口一陣難受。她強(qiáng)撐著給康復(fù)中心打了電話,小健根本沒(méi)有去那。方琳又報(bào)了警,并接受建議在朋友圈發(fā)布了尋找小健的啟事。
已經(jīng)過(guò)了吃午飯的時(shí)間,也不知道小健吃東西沒(méi)有?方琳開(kāi)始專門找超市和飯店打聽(tīng)小健的下落。一家小超市的老板看了方琳手機(jī)里的照片告訴她:剛才這個(gè)孩子進(jìn)超市拿了一瓶水和一個(gè)面包,錢也不交就往外走!方琳忙說(shuō):“他不會(huì)買東西,他不懂得這些!”老板接著說(shuō):“我攔住他,本來(lái)是要把東西留下的,可是一看他自己一人挺可憐的,就讓他拿著東西走了?!狈搅找贿叺乐x,一邊把錢付給老板,又留下自己的電話號(hào)碼,又按著老板指的方向繼續(xù)尋找下去。
小健從超市出來(lái)應(yīng)該是一直沿著商業(yè)街走的,方琳再也沒(méi)打聽(tīng)到什么有用的信息。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),朋友圈里已經(jīng)滿是尋找小健的各種轉(zhuǎn)發(fā)了,可小健好像已經(jīng)從方琳的生命中消失了一樣。
一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)。打電話的是一個(gè)花店的店員,他說(shuō)剛才一個(gè)和照片中的小男孩長(zhǎng)得非常像的孩子一直在他們花店旁邊。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),買花的人很多,這個(gè)小男孩進(jìn)了店,直接拿了一束康乃馨就要走,被他給攔了下來(lái),孩子也沒(méi)說(shuō)什么就走了。他剛剛看到朋友圈的尋人啟事,才發(fā)覺(jué)那個(gè)孩子應(yīng)該就是小健。方琳直接打車到了那家花店,店員告訴方琳,小健是沿著這條路一直往北走的,如果一直走,前面三四公里是環(huán)城公園。環(huán)城公園旁就是環(huán)城河!方琳暗叫不好,小健不知道危險(xiǎn),對(duì)火啊水啊一點(diǎn)概念都沒(méi)有。有一次方琳和陳言帶著小健到水上樂(lè)園玩,小健趁二人不注意,一下子跳到旁邊的游泳場(chǎng)池里,差一點(diǎn)被淹死。
方琳急忙把消息發(fā)到朋友圈,希望在附近的人能幫忙尋找小健。要知道,環(huán)城公園占地面積幾十公頃,想在這兒找一個(gè)不會(huì)和人交流的孩子是何等的困難。
五月的環(huán)城公園一片初夏的美景,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)慢慢西沉,園內(nèi)游人漸少,方琳的內(nèi)心越來(lái)越不安:天馬上就要黑了,對(duì)于困了躺下就睡卻從不知道要睡床上的小健來(lái)說(shuō),這個(gè)夜晚該怎么度過(guò)?
方琳從入口處一點(diǎn)一點(diǎn)尋找,她不時(shí)地呼喚著小健的名字,雖然她知道小健即使聽(tīng)到了也不會(huì)回答。慢慢地,方琳身邊幫忙找小健的親戚朋友和陌生人越來(lái)越多,但到了晚上九點(diǎn)多,大家還是沒(méi)找到小健。旁邊人的話也敲打著方琳的心:“你看看這護(hù)城河,四周連個(gè)欄桿都沒(méi)有,萬(wàn)一孩子不小心,腳下一滑……再說(shuō)這孩子還不知道危險(xiǎn)!”甚至有親戚向方琳建議:“實(shí)在找不到,明天只得找搜救隊(duì)到河里搜搜了!”
方琳一天沒(méi)吃東西,已經(jīng)是身心俱疲,她哀求身邊人說(shuō):“給大家添麻煩了,小健有過(guò)一次溺水經(jīng)歷,他應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種意外!小健這個(gè)時(shí)間在家都已經(jīng)睡覺(jué)了,請(qǐng)大家多留意草叢、樹(shù)下和坐椅。謝謝大家了!”雖是這么說(shuō),方琳還是情不自禁地望了一眼安靜的護(hù)城河,心里默默祈禱。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,好多人陸續(xù)地離開(kāi)了公園,方琳還在堅(jiān)持著。突然,遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音劃破了夜的寂靜:“大家快來(lái)看看,這是不是小?。俊狈搅盏男拈_(kāi)始狂跳,她不知道出現(xiàn)在她面前的是不是小???又會(huì)是什么樣的小???
這是一大片丁香樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到丁香花的香味。方琳推開(kāi)一枝枝的丁香花樹(shù)枝,一直走到最里側(cè),把手電開(kāi)到最亮,才看到席地而臥的一個(gè)團(tuán)成一團(tuán)的小身影。只一眼,方琳就確定,這個(gè)已經(jīng)睡著了的孩子就是小健。
方琳一下子撲過(guò)去,大喊小健的名字,這時(shí)她才看到小健的身邊擺了一長(zhǎng)排的丁香花,就像他在家里擺放玩具一樣,這一枝一枝的丁香花被小健擺的井井井有條。小健被吵醒了,他坐起來(lái)愣愣地看著方琳和聚集過(guò)來(lái)的人們,眼神是那么平靜??煞搅者€是注意到了小健的眼睛有些腫,眼角也有眼淚的痕跡。小健的康復(fù)老師也發(fā)現(xiàn)了,她驚訝地問(wèn):“小健,你剛才害怕了嗎?哭了嗎?”她知道,小健沒(méi)有情緒上的反應(yīng),所以她從未見(jiàn)小健哭。
小健沒(méi)有回答老師的話,他看著方琳,小臉還是面無(wú)表情。突然抓起一大把身邊的丁香花送到方琳面前,方琳竟一時(shí)愣在那里??祻?fù)老師驚喜地說(shuō):“小健媽媽,小健送花給你呢。他一定是在花店看到有人買花送給媽媽了!今天是母親節(jié)!你快收下花!”
方琳疑惑著收下花,這時(shí)小健又抓起一把丁香花遞到方琳面前,嘴里含混地說(shuō)了句:“媽媽!”這是小健第一次叫媽媽!方琳一把摟住小健大哭起來(lái)。她在心里發(fā)誓:“媽媽再也不會(huì)把你弄丟了!媽媽會(huì)陪你一輩子!”
(責(zé)編/王研)