矯志慶，李麗，原陽(yáng)，田雪葳，韓冬

(1.青島大學(xué) 體育學(xué)院，山東 青島 266071；2.棗莊學(xué)院 體育學(xué)院，山東 棗莊 277160；3.青島大學(xué)師范學(xué)院 教育技術(shù)系，山東 青島 266071)

1 前言

青少年是國(guó)家的希望和未來(lái).青少年是一個(gè)復(fù)雜的集合體，影響青少年體質(zhì)健康的因素不一，當(dāng)前青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的路徑主要有運(yùn)動(dòng)健身干預(yù)、體育教學(xué)健康意識(shí)培養(yǎng)干預(yù)、概念性知識(shí)干預(yù)、教育制度、政策等，主要應(yīng)用運(yùn)動(dòng)干預(yù)以及知識(shí)干預(yù)相結(jié)合的手段.傳統(tǒng)的干預(yù)路徑僅僅是從制度、政策方面給予解讀，甚至一些運(yùn)動(dòng)干預(yù)也僅僅是從理論方面進(jìn)行研究拓展，缺乏實(shí)際的實(shí)施操作意義.這些傳統(tǒng)的干預(yù)路徑、手段呈現(xiàn)在我們面前是單一、乏力、不智慧、不科學(xué)的情形，這些干預(yù)手段都是外源施加的手段，對(duì)于青少年的體質(zhì)健康促進(jìn)缺乏自我干預(yù)的能力培養(yǎng).從全國(guó)各省市近年的青少年體質(zhì)健身調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，青少年除體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)有所增長(zhǎng)外，體能素質(zhì)缺失嚴(yán)重，肥胖、近視、懶惰、煩躁、自閉、焦慮、抑郁有向低齡化發(fā)展的趨勢(shì)[12].“靜坐少動(dòng)”的生活方式、不健康的飲食習(xí)慣以及對(duì)體育鍛煉的興趣度不高等因素，都是導(dǎo)致青少年體質(zhì)下降的歸因[11].因此科學(xué)的、有規(guī)律的、有興趣的體育活動(dòng)可以有效提高青少年體質(zhì)健康水平.隨著物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的興起、發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化，為解決體育信息化面臨的問(wèn)題提供了新的機(jī)遇，這就導(dǎo)致了“智慧體育”的提出[14].物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算是“智慧體育”的戰(zhàn)略技術(shù)支撐.“智慧體育”的應(yīng)用涉及到體育運(yùn)作的方方面面，其根本目的與任務(wù)是讓體育更好的發(fā)揮自身功能與服務(wù)職能，本質(zhì)是讓主體人更好地參與體育.智慧體育能讓體育的服務(wù)與管理更聰明，它無(wú)處不在的各式傳感器實(shí)現(xiàn)對(duì)各種體育行為的全面感知，利用云計(jì)算等智能處理技術(shù)對(duì)如競(jìng)技體育、全民健身、體育場(chǎng)館及設(shè)施等各種需求做出智能響應(yīng)和智能決策支持.然而如何運(yùn)用智慧體育對(duì)青少年的體質(zhì)健康進(jìn)行促進(jìn)與干預(yù)，是急需解決的嚴(yán)峻課題.

本文針對(duì)青少年對(duì)健康的認(rèn)識(shí)態(tài)度、青少年身邊的智慧體育現(xiàn)狀、青少年對(duì)智慧化體質(zhì)干預(yù)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)智慧化干預(yù)的期望這四個(gè)方面設(shè)計(jì)了29個(gè)問(wèn)題對(duì)山東省中青少年進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查.從青少年健康促進(jìn)的個(gè)人因素、社會(huì)因素以及青少年對(duì)智慧化干預(yù)的主觀接受度這三個(gè)角度對(duì)山東省青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的現(xiàn)狀及問(wèn)題進(jìn)行分析.

2 研究對(duì)象和方法

2.1 調(diào)查對(duì)象

此次調(diào)查對(duì)象針對(duì)山東省17地市青少年人群進(jìn)行.采用網(wǎng)上問(wèn)卷方式，共收回問(wèn)卷9182份，其中有效問(wèn)卷7564份，(通過(guò)模擬問(wèn)卷總答題時(shí)間在5分鐘左右，其中1618分問(wèn)卷答題時(shí)間少于4分鐘，視為無(wú)效問(wèn)卷.)本調(diào)查以此7564份作為分析樣本，被調(diào)查人員的組成結(jié)構(gòu)如表1.

表1 調(diào)查對(duì)象構(gòu)成

2.2 調(diào)查方法

此次調(diào)查采取的是隨機(jī)選取對(duì)象、匿名填寫(xiě)問(wèn)卷的方式，保證調(diào)查對(duì)象的廣泛代表性，進(jìn)而確保調(diào)查數(shù)據(jù)的信度.信度檢驗(yàn)利用重復(fù)檢驗(yàn)法，對(duì)同一問(wèn)題在問(wèn)卷不同位置做復(fù)驗(yàn)，有效問(wèn)卷信度約為1.調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的每一問(wèn)題均采取單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇的方法，使調(diào)查對(duì)象不會(huì)受某一特定概念的限制，影響作答，提高問(wèn)卷的效度和回收率，增強(qiáng)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可用度.

年齡基于3歲一組對(duì)6～35歲年齡層進(jìn)行劃分.所處生活區(qū)域在地級(jí)市、縣級(jí)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村四個(gè)級(jí)別進(jìn)行劃分.調(diào)查對(duì)象所處區(qū)域人均GDP按照2017年山東省公布的地市經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)制作“經(jīng)濟(jì)地理圖”，進(jìn)一步定義人均GDP地區(qū)，分為大于10000美元地區(qū)、8000～10000美元地區(qū)、小于8000美元地區(qū)三個(gè)層次.

問(wèn)題設(shè)置總體包括測(cè)試者對(duì)健康的認(rèn)識(shí)、智慧健身設(shè)備現(xiàn)狀、測(cè)試者對(duì)智慧健身的認(rèn)識(shí)三部分.通過(guò)調(diào)查問(wèn)題對(duì)體育鍛煉健康態(tài)度和智慧體育接受度進(jìn)行評(píng)分.對(duì)于體育鍛煉健康態(tài)度問(wèn)題：您會(huì)進(jìn)行體育鍛煉嗎？選擇答案：A經(jīng)常(每周3次以上)、B偶爾(每周1～3次)、 C很少(每月兩次左右)、D從不(不進(jìn)行鍛煉)，其中選擇“A經(jīng)常(每周3次以上)”為4分；選擇“B偶爾(每周1～3次)”為3分；選擇“C很少(每月兩次左右)”為2分，選擇“D從不(不進(jìn)行鍛煉)”為0分.

對(duì)于智慧體育的接受度，總分36分，設(shè)計(jì)了9個(gè)題目，同樣使用賦予分值的方式進(jìn)行分析，涉及到的題目有：

您喜歡像智能手機(jī)、運(yùn)動(dòng)手表、運(yùn)動(dòng)手環(huán)一類(lèi)的智能可穿戴設(shè)備嗎？

您認(rèn)為智能運(yùn)動(dòng)手表、運(yùn)動(dòng)手環(huán)一類(lèi)的智能可穿戴設(shè)備能提高健身效果嗎？

您認(rèn)為智能運(yùn)動(dòng)手表、運(yùn)動(dòng)手環(huán)一類(lèi)的智能可穿戴設(shè)備能幫助您增強(qiáng)體質(zhì)嗎？

您對(duì)目前市上流行的智能可穿戴設(shè)備評(píng)價(jià)是什么？

如果在您學(xué)習(xí)、工作、生活地周?chē)?走路15分鐘路程內(nèi))有智慧化健身場(chǎng)所您會(huì)去嗎

如果在您學(xué)習(xí)、工作、生活地周?chē)?走路15分鐘路程內(nèi))有智慧化體質(zhì)檢測(cè)設(shè)備您會(huì)去嗎

您認(rèn)為有必要對(duì)人們的健康實(shí)行智慧化干預(yù)嗎？

您認(rèn)為有必要通過(guò)智慧化的電子設(shè)備指導(dǎo)您的健身活動(dòng)嗎？

如果您家樓下就有一般性的健身活動(dòng)場(chǎng)所，您還會(huì)走路15分鐘去收費(fèi)合理的智慧化健身場(chǎng)所嗎？

2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)學(xué)利用SPSS20.0和STATA15.0軟件進(jìn)行分析，參與者個(gè)人特點(diǎn)利用百分比數(shù)據(jù)進(jìn)行表示，進(jìn)一步在不同問(wèn)題間的分布(是 vs. 否)間的差異性比較，利用chi-squared 和Kruskal-Wallis檢測(cè).多變量比較優(yōu)勢(shì)比(Odds Ratio, OR)和95%置信區(qū)間，對(duì)智慧體育現(xiàn)狀進(jìn)行二元或多元邏輯回歸分析.初始分析，不添加協(xié)變量并設(shè)置為模型1；模型2評(píng)價(jià)年齡和性別，模型3評(píng)價(jià)地域分布，進(jìn)而得到調(diào)整的OR (Adjusted OR)，OR值等于1，表示該因素?zé)o作用；OR值大于1，表示該因素是誘導(dǎo)因素；OR值小于1，表示該因素是抑制因素.模型間內(nèi)在聯(lián)系(擬合度)利用likelihood比率檢測(cè).以P <0.05作為統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異標(biāo)準(zhǔn).

3 研究結(jié)果

3.1 青少年對(duì)健康的認(rèn)識(shí)態(tài)度

青少年對(duì)健康的認(rèn)識(shí)主要從定期查體和飲食結(jié)構(gòu)兩個(gè)層面來(lái)看，見(jiàn)表2.結(jié)果顯示農(nóng)村地區(qū)定期查體比例為30.80%，遠(yuǎn)低于市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn).從性別差異上來(lái)看，男性定期查體比例高出女性9.8個(gè)百分點(diǎn).從經(jīng)濟(jì)地圖結(jié)構(gòu)來(lái)看，隨著收入水平的升高，定期查體的比例也相應(yīng)上升.在關(guān)注飲食結(jié)構(gòu)方面，地級(jí)市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域存在較高的認(rèn)知程度，農(nóng)村地區(qū)關(guān)注度最低.與定期查體相同，男性對(duì)于飲食結(jié)構(gòu)的關(guān)注度高于女性5.4個(gè)百分點(diǎn).人均GDP大于10000美元的地區(qū)的居民，關(guān)注飲食結(jié)構(gòu)的比例更高，但10000美元以下地區(qū)差異不大.

表2 青少年群體對(duì)健康的認(rèn)識(shí)

注：P值通過(guò)chi-squared或 Kruskal-Wallis法檢測(cè)獲取

本研究從個(gè)人因素入手，調(diào)查了青少年對(duì)健康與參與體育鍛煉的認(rèn)識(shí)態(tài)度.此部分設(shè)計(jì)了8個(gè)題目，將每個(gè)問(wèn)題的不同選擇賦予一定的分值.調(diào)查結(jié)果顯示，總分為32分的此8個(gè)調(diào)查問(wèn)題，中小學(xué)生平均得分為24.18分，相當(dāng)于百分計(jì)的75.58分，屬于較好水平.其中百分計(jì)在60分以下者占24%；80分以上者占45%，在16～25歲年齡段得分有明顯下降.另外，從本次調(diào)查設(shè)計(jì)的另一個(gè)問(wèn)題“您關(guān)注自己的健康狀況嗎”來(lái)看，55.2%的青少年選擇“非常關(guān)注”，42.5%的青少年選擇“關(guān)注”，只有0.3%選擇“不關(guān)注”.結(jié)果表明山東省的青少年對(duì)自身健康關(guān)注度較高，個(gè)人因素在促進(jìn)青少年體育活動(dòng)中起積極的促進(jìn)作用.分析結(jié)果如圖1、圖2所示.

圖1 不同年齡段人群對(duì)健康的認(rèn)識(shí)情況

圖2 山東省青少年對(duì)健康認(rèn)識(shí)態(tài)度分析

3.2 青少年智慧體育現(xiàn)狀

智能設(shè)備的擁有情況與人均GDP之間的內(nèi)在聯(lián)系，見(jiàn)表3.以10000美元地區(qū)為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，8000～10000美元地區(qū)，收入的下降是引起智能設(shè)備占有率下降的因素.在其中，年齡、性別、城鄉(xiāng)差異對(duì)二者之間相關(guān)程度存在負(fù)面影響，排除掉這三種因素，設(shè)備占有與人均GDP之間相關(guān)性升高明顯，說(shuō)明年齡、性別、城鄉(xiāng)差異、經(jīng)濟(jì)收入是8000～10000美元地區(qū)購(gòu)買(mǎi)智能設(shè)備比例較低的影響因素.在小于8000美元地區(qū)，智能設(shè)備占有率與10000美元區(qū)域差別不大，但性別因素干擾較大，進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)小于8000美元地區(qū)性別分化大，男性擁有者比例比10000美元地區(qū)顯著高4.5個(gè)百分點(diǎn)，女性擁有者顯著低2.7個(gè)百分點(diǎn).

表3 智能健身設(shè)備擁有與經(jīng)濟(jì)收入之間的相關(guān)性(n=7564)

注：此表對(duì)是否具有智能設(shè)備與經(jīng)濟(jì)收入?yún)^(qū)域間的相關(guān)性進(jìn)行分析，相關(guān)性比較利用多元回歸分析，分析結(jié)果為Adjusted OR值(括號(hào)內(nèi)為95%置信區(qū)間上限和下限)，及相關(guān)顯著性P值.a，模型一，未調(diào)整； b，模型二，在年齡和性別水平調(diào)整；c，模型三，在城鄉(xiāng)分布水平調(diào)整

青少年對(duì)于智慧健身的認(rèn)識(shí)從是否擁有智能設(shè)備和是否知道智慧健身來(lái)看(見(jiàn)表4)，地級(jí)、縣級(jí)市區(qū)青少年智能設(shè)備的擁有率明顯高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村，女性擁有率顯著高于男性.與關(guān)注飲食結(jié)構(gòu)人群的比例類(lèi)似，地級(jí)市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年相對(duì)縣級(jí)市區(qū)和農(nóng)村存在較高的認(rèn)知度，其中男性的認(rèn)知度顯著高于女性1.3個(gè)百分點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)水平較高的地區(qū)認(rèn)知水平也相應(yīng)較高.但是否知道智慧健身與是否擁有智能設(shè)備之間總體水平上并無(wú)太大的必然聯(lián)系.

表4 青少年群體對(duì)智慧健身的認(rèn)識(shí)

注：P值通過(guò)chi-squared或 Kruskal-Wallis法檢測(cè)獲取

對(duì)青少年身邊的智慧體育現(xiàn)狀進(jìn)行總體分析，結(jié)果顯示有28.2%的青少年經(jīng)常去的健身場(chǎng)所有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)；52%的青少年有智能手機(jī)、運(yùn)動(dòng)手表、運(yùn)動(dòng)手環(huán)一類(lèi)的智能可穿戴設(shè)備；58%的青少年有使用例如“FIT time”、“運(yùn)動(dòng)家”、“火辣健身”、“卡卡”、“KEEP”、 “樂(lè)動(dòng)力”、“小米運(yùn)動(dòng)”、“悅跑圈”、“微信運(yùn)動(dòng)”等健身APP；46.5%的青少年從網(wǎng)絡(luò)上獲得健康與健身知識(shí)；17.8%的青少年學(xué)習(xí)、生活地周?chē)?走路15分鐘路程內(nèi))有智慧化健身場(chǎng)所；9.4% 的青少年學(xué)習(xí)、生活地周?chē)?走路15分鐘路程內(nèi))有智慧化體制檢測(cè)設(shè)備；7.7%的青少年查體報(bào)告形式是可隨時(shí)查閱的電子報(bào)告形式(見(jiàn)圖3).從結(jié)果中不難看出，超過(guò)半數(shù)的青少年會(huì)使用信息化設(shè)備規(guī)劃健身；接近半數(shù)的青少年也有通過(guò)信息化途徑獲得健康與健身知識(shí)的意識(shí).通過(guò)各類(lèi)信息化設(shè)備、軟件做健身記錄或者健身規(guī)劃，都將產(chǎn)生大量的運(yùn)動(dòng)、健康數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的整合、分析，便可以對(duì)青少年的運(yùn)動(dòng)健身規(guī)劃進(jìn)行有效的干預(yù)，從而促進(jìn)青少年的體質(zhì)健康.但是身邊的智慧化場(chǎng)所、設(shè)備建設(shè)缺乏，致使大量運(yùn)動(dòng)健康數(shù)據(jù)無(wú)法整合得到合理利用.

圖3 青少年身邊的智慧體育現(xiàn)狀

3.3 青少年對(duì)智慧體育的接受度和期望

對(duì)于青少年對(duì)智慧體育的接受度的9個(gè)題目匯總來(lái)看，平均得分為22.19，相當(dāng)于百分計(jì)的61.63分，屬于中等水平.

圖4 如果家樓下就有一般性的健身活動(dòng)場(chǎng)所是否還會(huì)走路15分鐘去收費(fèi)合理的智慧化健身場(chǎng)所

百分計(jì)60分以下占47.4%；70分以上占37%.結(jié)果表明多數(shù)青少年對(duì)智慧體育持接受態(tài)度，若有適當(dāng)?shù)男畔⒒O(shè)施會(huì)選擇使用.從結(jié)果中可以看出相比于免費(fèi)的就近健身場(chǎng)所，即使智慧化健身場(chǎng)所適當(dāng)收費(fèi)且離住所有一定距離，大多數(shù)青少年還會(huì)選擇智慧化健身場(chǎng)所，說(shuō)明智慧化健身場(chǎng)所對(duì)大多數(shù)的青少年是有吸引力的，可以提高青少年對(duì)健身的積極性.

在此部分調(diào)查中，主要針對(duì)青少年是否希望有專(zhuān)業(yè)健身教練提供適合的健身方案、是否希望有營(yíng)養(yǎng)師提供合理的飲食建議、是否希望能夠隨時(shí)獲得自己的健康狀況報(bào)告、是否希望有私人醫(yī)生提供專(zhuān)業(yè)的健康咨詢(xún)這四個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)卷分析.調(diào)查結(jié)果顯示，74.3%的青少年希望有專(zhuān)業(yè)健身教練提供適合的健身方案；76.6%的青少年希望有營(yíng)養(yǎng)師提供合理的飲食建議；84.5%的青少年希望能夠隨時(shí)獲得自己的健康狀況報(bào)告；75.9%的中小學(xué)生希望有私人醫(yī)生提供專(zhuān)業(yè)的健康咨詢(xún).分析結(jié)果表明青少年對(duì)智慧化體質(zhì)干預(yù)的期望很高.數(shù)據(jù)分析結(jié)果如圖5所示：

圖5 青少年對(duì)智慧化體制干預(yù)的期望分析結(jié)果

4 現(xiàn)狀與對(duì)策

Bandura認(rèn)為[2]，行為、人際關(guān)系和外部因素三者之間的相互關(guān)系能夠解釋人類(lèi)的行為或者控制生活的能力.該理論認(rèn)為體育活動(dòng)行為是一個(gè)由個(gè)人因素、行為因素及環(huán)境因素交互作用所決定的復(fù)雜過(guò)程[10].6～12歲人群是小學(xué)生群體，是人格養(yǎng)成的關(guān)鍵期，該年齡段具備較高的健康認(rèn)識(shí)態(tài)度，提示與我國(guó)小學(xué)階段的健康教育密不可分，同時(shí)也達(dá)到了良好的普及程度.青春期發(fā)育開(kāi)始于13～15歲，到20～22歲，該年齡段人群逐漸進(jìn)入叛逆期，學(xué)業(yè)壓力逐漸增強(qiáng)，伴隨進(jìn)一步青春期發(fā)育身體素質(zhì)出現(xiàn)大幅升高，直到25歲達(dá)到人一生身體素質(zhì)的峰值.與之相對(duì)應(yīng)的調(diào)查結(jié)果表明，從該年齡段開(kāi)始受試者對(duì)健康認(rèn)識(shí)態(tài)度出現(xiàn)大幅的下滑[1, 8].而現(xiàn)實(shí)情況表明，我國(guó)青少年身體素質(zhì)呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì)，提示青少年階段必須有效的進(jìn)行健康意識(shí)的樹(shù)立.25歲以后，身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)，本研究發(fā)現(xiàn)25歲之后人群對(duì)健康的認(rèn)識(shí)逐漸升高，表明二者之間存在內(nèi)在聯(lián)系.

個(gè)體認(rèn)知態(tài)度決定了健康干預(yù)能否有效被傳達(dá)和接受，通過(guò)運(yùn)動(dòng)或體力活動(dòng)引起能量消耗，再通過(guò)食物攝入能量被認(rèn)為是控制能量平衡的重要因素.肥胖問(wèn)題對(duì)健康的負(fù)面作用已被廣泛證實(shí)，因此通過(guò)測(cè)量、跟蹤能量消耗和能量攝入，控制飲食結(jié)構(gòu)，以及人體測(cè)量變量、健康標(biāo)記和心理狀態(tài)，可以更好的監(jiān)測(cè)、干預(yù)和跟蹤健康行為[4, 5].本研究發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地級(jí)市區(qū)和人均GDP較高的區(qū)域，其定期查體和關(guān)注飲食結(jié)構(gòu)的人群比例高.楊振等認(rèn)為，城市化水平是影響人群健康態(tài)度和水平的關(guān)鍵因素[13].在是否定期查體的問(wèn)題上，鄉(xiāng)村人群水平較低的原因可能與醫(yī)療資源分配有關(guān).在是否關(guān)注飲食結(jié)構(gòu)問(wèn)題上，農(nóng)村人群的較低比例可能受到教育程度的限制.進(jìn)一步與健康有關(guān)的社會(huì)資源在性別上的分配不均，是造成研究中男性在查體率和飲食關(guān)注率高于女性的重要原因[9].綜上，從現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果來(lái)看，城市化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、性別差異、年齡等因素造成了青少年人群對(duì)健康態(tài)度態(tài)度表現(xiàn)產(chǎn)生分化.從智慧化健康干預(yù)角度來(lái)看，降低干預(yù)成本、干預(yù)信息易于解讀、符合16～25歲青少年人群、針對(duì)女性受眾進(jìn)行優(yōu)化等要素，就顯得尤為重要.

伴隨制造業(yè)水平和經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提高，作為“世界工廠”，我國(guó)類(lèi)似于可穿戴健康設(shè)備的電子產(chǎn)品生產(chǎn)更新速度快、技術(shù)水平順應(yīng)時(shí)代和世界潮流，同時(shí)兼具成本低廉的特點(diǎn)，從而本質(zhì)上易于普及[15].除了運(yùn)動(dòng)手環(huán)等專(zhuān)門(mén)的健康監(jiān)測(cè)設(shè)備，智能手機(jī)作為一個(gè)重要的信息載體成為日常生活必不可少的組成部分，我國(guó)手機(jī)普及率已達(dá)96部/百人，其中90%是智能手機(jī).智能手機(jī)傳感器功能呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，隨著一系列稱(chēng)為移動(dòng)健康(mobile health)的手機(jī)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步降低了健康設(shè)備的使用成本[7].受限于年齡、收入水平等因素，本研究中青少年智能設(shè)備保有率只為52%.在人均GDP由10000美元降低到8000美元的區(qū)間來(lái)看，經(jīng)濟(jì)收入水平顯著影響了青少年智能設(shè)備的購(gòu)買(mǎi).但在小于8000美元的地區(qū)，智能設(shè)備的擁有率似乎并不順應(yīng)經(jīng)濟(jì)水平規(guī)律，分析深層次原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，該收入地區(qū)的男性明顯拉高了智能健康設(shè)備擁有率，提示消費(fèi)心理有時(shí)可能與經(jīng)濟(jì)水平相反.同時(shí)這種智能設(shè)備的購(gòu)入也與健康認(rèn)知態(tài)度和智慧健身的認(rèn)知不成正比，實(shí)際在智慧干預(yù)的過(guò)程中，“有并不等于使用”的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)予以重視和甄別.

對(duì)于青少年人群的智慧化健康管理來(lái)說(shuō)，現(xiàn)狀調(diào)查呈現(xiàn)出一種供需矛盾的現(xiàn)象.青少年是電子設(shè)備的擁護(hù)者，使用過(guò)健身APP的比率甚至高于智能設(shè)備擁有率6個(gè)百分點(diǎn)，說(shuō)明青少年對(duì)健身應(yīng)用存在極大的興趣.利用青少年這種心理特點(diǎn)，通過(guò)政策、學(xué)校、社會(huì)的扶持，促進(jìn)智能設(shè)備的共享，將極大的促進(jìn)智慧化干預(yù)的的普及，從而發(fā)揮其針對(duì)青少年健康意識(shí)培養(yǎng)，且有別于傳統(tǒng)手段的巨大優(yōu)勢(shì)[3].智慧化健身場(chǎng)所和設(shè)備對(duì)于宏觀層面是易于把控的共享方案，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)青少年身邊這類(lèi)場(chǎng)所和設(shè)備非常稀少.世界衛(wèi)生組織(WHO)建議成年人每周體力活動(dòng)量應(yīng)保持150分鐘，分為4到5次完成.Guo等研究表明[6]，體育設(shè)施的遠(yuǎn)近程度直接決定了中國(guó)人個(gè)體的體力活動(dòng)量，如果體育設(shè)施分布在10分鐘路程以?xún)?nèi)，達(dá)到世衛(wèi)組織建議的人數(shù)比例將升高4～5個(gè)百分點(diǎn).本研究結(jié)果顯示，絕大部分青少年如果有智慧化場(chǎng)所在15分鐘行程內(nèi)，將傾向于前去，同時(shí)也表現(xiàn)出對(duì)于智慧化干預(yù)的強(qiáng)烈期望.

綜上，針對(duì)一系列供需矛盾，提出三點(diǎn)給決策者的合理化建議以促進(jìn)青少年健康干預(yù)的有效落實(shí)和普及.1、考量青少年人群特點(diǎn)開(kāi)發(fā)針對(duì)性的智能健康管理服務(wù)手段；2、依托我國(guó)電子信息產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步降低智慧化設(shè)備成本；3、發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，普及智慧化共享場(chǎng)所和設(shè)備，構(gòu)建以人為本、綠色經(jīng)濟(jì)的智慧化平臺(tái)，解決青少年健身的“15分鐘”行程問(wèn)題.

5 結(jié)論與展望

通過(guò)對(duì)山東省青少年的匿名調(diào)查問(wèn)卷分析可以看出，青少年對(duì)自身健康關(guān)注度較高，有提高自身體質(zhì)的主觀意愿，有較好的使用智慧化手段做健康管理的意識(shí)，但是目前智慧化設(shè)備繁雜，缺乏一個(gè)合理規(guī)范的平臺(tái)整合青少年的健康數(shù)據(jù)，致使大量的數(shù)據(jù)散落流失，得不到合理的統(tǒng)籌利用.當(dāng)前，青少年對(duì)利用智慧化手段干預(yù)體質(zhì)健康有很高的期望，對(duì)智能化設(shè)備及管理監(jiān)測(cè)平臺(tái)學(xué)習(xí)掌握能力強(qiáng)，如若建設(shè)智慧化體質(zhì)干預(yù)平臺(tái)將會(huì)非常易于推廣，對(duì)提高青少年的體質(zhì)健康也會(huì)起到至關(guān)重要的推動(dòng)作用.