汪翔
人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過,小兒時(shí)節(jié)。銅鐵爐中翻火焰,為問何時(shí)猜得?不過幾千寒熱。人世難逢開口笑,上疆場(chǎng)彼此彎弓月。流遍了,郊原血。
一篇讀罷頭飛雪,但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn),幾行陳跡。五帝三皇神圣事,騙了無涯過客。有多少風(fēng)流人物?盜跖莊蹻流譽(yù)后,更陳王奮起揮黃鉞。歌未竟,東方白。
這是一代偉人毛澤東讀二十四史時(shí),情感如潮,溢于筆下,一揮而就的詞作《賀新郎·讀史》。
這是最恢宏的歷史感嘆,也是對(duì)中華民族幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨的無盡思量。毛澤東一生酷愛讀史,尤其青睞于二十四史。他說:“要研究中國(guó)歷史,必須要扎扎實(shí)實(shí)地把二十四史學(xué)好?!泵珴蓶|以驚人的毅力讀完了二十四史,并留下了圈點(diǎn)和評(píng)語。這些批語,顯示了一代偉人的歷史智慧。
一位古希臘哲學(xué)家說過:“一個(gè)國(guó)家所留下了什么,那么就是它的歷史?!睔v史上,一些杰出人物幾乎都是飽讀史書之士。
毛澤東極為推崇的曹孟德、諸葛亮、曾國(guó)藩等人都是博覽群書、貫通經(jīng)史的人物?!度龂?guó)志·武帝紀(jì)》注引《魏書》:“太祖御軍三十余年,手不舍書,晝則講武策,夜則思經(jīng)傳,登高必賦,及造新詩,被之管弦,皆成樂章。自作兵書十余萬言?!睂O盛《異同雜語》:“博覽群書,特好兵法,抄集諸家兵法,名曰接要,又注孫武十三篇,皆傳于世?!辈懿僮x書涉獵甚廣,囊括兵書、史書(經(jīng)傳當(dāng)指《春秋》《左傳》)、法家著作。他在《讓縣自明本志》中講到當(dāng)初的夢(mèng)想是“欲秋夏讀書,冬春射獵”。連他的老對(duì)手孫權(quán)也說他“老而好學(xué)”。
舊時(shí)關(guān)帝廟前常掛一副對(duì)聯(lián):“孔夫子,關(guān)夫子,萬世兩夫子;修春秋,讀春秋,千古一春秋。”聯(lián)中提到文圣和武圣與史學(xué)經(jīng)典《春秋》的不解之緣。
孔子游說諸侯失敗,回到魯國(guó)后,嘔心瀝血編訂《春秋》?!洞呵铩访媸乐?,世間多了“成仁取義”的志士,因此有人說:“孔子編《春秋》,而亂臣賊子懼?!?/p>
三國(guó)將星云聚,而絕倫超群者莫如關(guān)云長(zhǎng)。云長(zhǎng)一生南征北戰(zhàn),他的武藝、他的忠義都令后世的人們?nèi)f分景仰,被尊為武圣。而更令人驚奇的是這樣一位勇武蓋世的將軍竟然也是一位酷愛讀書的儒雅之士,他讀得最多的就是《春秋》?!度龂?guó)演義》有詩嘆道:“漢末才無敵,云長(zhǎng)獨(dú)出群。神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,《春秋》義薄云。昭然垂萬古,不止冠三分?!边€有一聯(lián)云:“赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí)無忘赤帝;青燈觀青史,仗青龍偃月,隱微處不愧青天。”青燈觀青史,簡(jiǎn)直就是關(guān)云長(zhǎng)日常生活的標(biāo)簽。關(guān)云長(zhǎng)文武兼?zhèn)?,義薄云天,恐怕與他熟讀《春秋》有一定的聯(lián)系。
唐太宗說:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!币怨艦殍b,可知興替,就是以史為鑒認(rèn)識(shí)世事興衰的因緣,也意味著認(rèn)識(shí)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。從小飽讀史書的李世民,十分重視認(rèn)識(shí)歷史的途徑,吸取歷史教訓(xùn),在貞觀前期和中期,為避免重蹈隋亡之轍,在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面采取了一系列措施,緩和了階級(jí)矛盾和民族矛盾。同時(shí),他還把對(duì)以往的歷史經(jīng)驗(yàn)的理解和對(duì)現(xiàn)實(shí)政治經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)融合起來,著成了一部《帝范》留給后人?!兜鄯丁肥?,被歷代帝王奉為家教圣經(jīng)。他的許多主張至今仍然值得人們?nèi)ソ梃b、學(xué)習(xí)??梢哉f,世所盛稱的“貞觀之治”的產(chǎn)生,是以唐太宗對(duì)史學(xué)功用的深刻認(rèn)識(shí)為重要思想基礎(chǔ)的。
任何個(gè)人、群體、國(guó)家、民族都是歷史的存在,不了解昨天與前天,就不能準(zhǔn)確地了解與把握今天,也就不可能科學(xué)地規(guī)劃明天。習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)了解歷史與研究歷史的重要價(jià)值,指出“歷史是最好的老師”。
英國(guó)哲學(xué)家培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>
讀史使人明智。讀史可以對(duì)照古人的言行找到自身的長(zhǎng)處和不足,也可以從曾經(jīng)發(fā)生的事情中找到自己學(xué)習(xí)或摒棄的要點(diǎn),讓自己有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
歷史是一面明鏡,讀史可以知古鑒今。有歷史學(xué)家認(rèn)為,一切歷史都是當(dāng)代史。通過閱讀史書,可以思接千載,將幾百幾千年前發(fā)生的故事,在書卷里、腦海里重新回味一遍,了解昔日的文化、語言、風(fēng)土人情。飽讀史書的人,可謂站在歷史的制高點(diǎn)上,閱盡古今滄桑,會(huì)有深邃的分析力與眼光,這是很有閱歷、智慧和高度的人。
前人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)可轉(zhuǎn)化為后人的智慧,對(duì)后人有啟迪與勸誡意義。人生不過百年,所能親歷親見親聞之事總是有限,但是,如果能夠化古人之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為自己之智慧,在一定意義上,即延伸了個(gè)人生命的長(zhǎng)度,又?jǐn)U展了個(gè)人生存的空間。
歷史更替,世事歸真,亦歸正。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),異彩紛呈。浩浩蕩蕩五千年歷史就是一種大文化、一種大智慧。惟有善于研讀歷史者方能得文化浸潤(rùn)滋養(yǎng),方能增人生英明才智。如果你想成就一番事業(yè),那就應(yīng)該多讀歷史。