曹夏雯

摘要：我國改革開放加快了物質(zhì)文化建設(shè)，其中博物館肩負(fù)著歷史文化的收藏與宣傳工作，且對自然科學(xué)研究發(fā)展具有重要作用。博物館是我國歷史文化傳承的主要機(jī)構(gòu)，其工作的開展主要是建立在為社會公眾服務(wù)的基礎(chǔ)之上，通過公眾的參與和支持來提升社會公眾服務(wù)意識，基于此博物館在做好內(nèi)部宣傳教育工作的同時，需要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，這對博物館的未來發(fā)展具有重要意義。本文主要介紹博物館宣傳教育內(nèi)涵以及特點(diǎn)，并對博物館宣傳教育工作的創(chuàng)新進(jìn)行探討，為博物館宣傳教育工作的未來發(fā)展提供參考意見。

關(guān)鍵詞：博物館；宣傳教育；創(chuàng)新

前言：

博物館是社會進(jìn)步與時代發(fā)展的產(chǎn)物，也是一個國家對文化遺傳保護(hù)的重要場所，不但能夠培養(yǎng)我國現(xiàn)代化復(fù)合型人才，而且在一定程度上肩負(fù)著人類人文環(huán)境、歷史遺產(chǎn)以及人類自然科學(xué)文化宣傳等的教育使命。但是目前我國博物館在發(fā)展過程中出現(xiàn)了一些問題，比如缺乏宣傳力度、科學(xué)指導(dǎo)不到位以及形式感較重等，在一定程度上無法起到有效的宣傳教育作用，對此博物館需要通過宣傳教育工作的不斷創(chuàng)新，來完善博物館宣傳教育理念。此外，博物館是我國經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的重要標(biāo)志，具有較大的公益性質(zhì)與較高的文化教育功能，因此博物館需要通過不斷創(chuàng)新來提升其應(yīng)用價值。

1 博物館宣傳教育概述

博物館宣傳工作有狹義與廣義之分，其中狹義博物館主要是指通過不同形式的宣傳工作，提高博物館知名度與社會職能，并對外展示博物館的文物概況以及本館基本情況[1]。廣義博物館主要是通過不同宣傳教育形式，提升人們對歷史文化的了解，達(dá)到科學(xué)知識傳播、弘揚(yáng)歷史文化的目的。博物館的宣傳教育工作，主要是指我國各級不同類型獨(dú)立或者聯(lián)合的，對公眾宣傳館內(nèi)歷史文化的一切活動，宣傳教育工作的形式多樣化，包括出版相關(guān)書籍、宣傳資料以及相關(guān)廣告的發(fā)布等，所有的宣傳形式都肩負(fù)著對博物館教育的宣傳使命。

2 博物館宣傳教育特點(diǎn)

2.1 教育性與服務(wù)性的統(tǒng)一

博物館是文物的收藏與研究機(jī)構(gòu)，也具有教育職能，博物館教育工作與宣傳工作有較大的緊密性。博物館教育職能主要通過增加參觀數(shù)量來實(shí)現(xiàn)教育工作，可以通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳資料以及出版等方式來實(shí)現(xiàn)。博物館也肩負(fù)著社會公共服務(wù)職能使命，通過“以人為本”理念，拉近博物館與公眾距離，這也是博物館的服務(wù)宗旨。

2.2 科學(xué)性與通俗性的統(tǒng)一

博物館文物的收藏主要是進(jìn)行科學(xué)研究，對人類文明與神經(jīng)文明發(fā)展實(shí)施探究，以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代社會文明的發(fā)展，這也是博物館的主體部分，具有較大科學(xué)性。另外，博物館宣傳主要起到提升知名度效果，需要讓公眾完全理解宣傳內(nèi)容，但是受年齡與文化程度等因素的限制，大多數(shù)人不可能僅通過宣傳就完全理解，為了提升對宣傳的興趣，在進(jìn)行宣傳資料編寫時，應(yīng)通俗易懂。

2.3 持久性與時效性的統(tǒng)一

博物館主要以陳列的方式達(dá)到教育與服務(wù)的目的，陳列方式有基本陳列與臨時展覽兩種，其中基本陳列突出了主題與性質(zhì)，具有一定的持久性[2]。另外，博物館的基本信息與文物陳列在較長一段時期內(nèi)固定不變，具有較強(qiáng)的時效性。

3 博物館宣傳教育工作創(chuàng)新探究

3.1 加強(qiáng)媒體宣傳

博物館在對文物進(jìn)行保護(hù)的基礎(chǔ)上，需要保證設(shè)施的安全，這是博物館宣傳基礎(chǔ)工作。若在博物館開放期間，出現(xiàn)安全隱患，管理人員需要及時予以排除再對外開放。由于博物館中的文物價值極高，這就要求管理人員在宣傳過程中，嚴(yán)格按照宣傳制度實(shí)施，對每個宣傳環(huán)節(jié)都應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案，以保證媒體宣傳的順利實(shí)施。在宣傳過程中，要做好安防工作，對問題及時發(fā)現(xiàn)并立即解決。媒體宣傳應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，通過大眾接受的宣傳方式，使人們對文物有較深的了解，并提升其文物保護(hù)意識。

3.2 以服務(wù)為保障優(yōu)化博物館內(nèi)部宣傳

博物館宣傳主要包括對內(nèi)與對外宣傳，以對宣傳工作有效落實(shí)，其中內(nèi)部宣傳工作的宗旨就是為公眾提供服務(wù)，吸引公眾到現(xiàn)場對博物館文物進(jìn)行全面了解。在此基礎(chǔ)上，博物館管理人員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，提供合理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅持“以人為本”服務(wù)理念，保證博物館內(nèi)部宣傳工作質(zhì)量[3]。另外，文物主要是在一定空間內(nèi)陳列，根據(jù)不同的主題進(jìn)行展示，這就需要講解員在講解之前，對不同文物的歷史背景、發(fā)掘時間以及文化性質(zhì)等知識進(jìn)行了解，不但需要較高的文化水平，而且還應(yīng)具備一定的專業(yè)知識，只有這樣才能真正做好博物館內(nèi)部宣傳，使內(nèi)部宣傳落實(shí)到實(shí)處。

3.3 豐富活動載體搞好宣傳教育

博物館在進(jìn)行宣傳時，可以利用不同的有效場地實(shí)施宣傳教育工作，還能夠利用第二課堂的開設(shè)，對青少年進(jìn)行文化教育，通過讓青少年與歷史文物近距離接觸，以提升歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識[4]。此外，博物館在進(jìn)行宣傳過程中，還需要對受教程度較低人群著重宣傳教育，以提高歷史文化知識，其中最為重要的是國防教育知識的提升，讓人們在居安思危中提升愛國熱情。博物館宣傳教育內(nèi)容，還應(yīng)避免枯燥無味，應(yīng)當(dāng)通過有趣的宣傳內(nèi)容，來提升人們對宣傳的興趣，以提高宣傳教育效果，還可以與當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)結(jié)合進(jìn)行宣傳教育工作，吸引更多文物愛好者。博物館在宣傳時還要與當(dāng)?shù)貧v史背景相結(jié)合，舉辦具有教育意義主題的宣傳教育活動，并邀請知名文物專家，對文物知識進(jìn)行傳播，不但能夠豐富活動內(nèi)容，而且達(dá)到較好的宣傳教育效果，使博物館宣傳教育有序進(jìn)行。

結(jié)語：

綜上所述，博物館做好宣傳教育工作，能夠有效提升博物館文化宣傳能力，促進(jìn)我國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展。博物館肩負(fù)著我國文化發(fā)展的主要使命，其中包括對文物的收藏、保護(hù)、研究以及宣傳教育等工作，由于現(xiàn)代文化的沖擊，對歷史文化的宣傳教育工作成為了博物館首要任務(wù)。在此基礎(chǔ)上博物館在進(jìn)行宣傳教育工作創(chuàng)新時，應(yīng)改變傳統(tǒng)宣傳方式，這就需要解放宣傳教育工作人員的思想，使創(chuàng)新工作順利實(shí)施，能夠有效促進(jìn)我國博物館發(fā)展，為我國社會文明建設(shè)與精神文明建設(shè)研究與發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉麗莎.論博物館宣傳教育的創(chuàng)新思考[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2015（7）：237-237.

[2]李莉，李贊.科普教育中博物館數(shù)字化的創(chuàng)新應(yīng)用[J].科技風(fēng)，2013（2）：205-205.

[3]林永峰.從文物修復(fù)教學(xué)談博物館教育模式的創(chuàng)新[J].福建文博，2014（4）：76-79.

[4]吳學(xué)婷.關(guān)于創(chuàng)新博物館教育工作的幾點(diǎn)思考[J].人力資源管理，2015（9）：156-157.