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2018-08-31 10:19七年
北方文學(xué) 2018年22期
關(guān)鍵詞:張悅老叔寢室

七年

夕陽(yáng)西下,暮色四合,金麥色的陽(yáng)光傾瀉在建筑物上,像是鍍了一層金邊。

“叮鈴鈴”,急促的鈴聲打破了黃昏的寂靜。

豐華小學(xué)又一天迎來(lái)放學(xué),所有的孩子都背上沉重的書(shū)包,涌出樓門(mén)。我也不例外,只是我與大家有所不同的是,我的衣服沾滿(mǎn)了污泥。我邁著沉重的步伐上了校車(chē),在靠窗的地方坐下,望著窗外。不一會(huì)兒,校車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我望著窗外飛快退去的景象,委屈的淚水忍不住溢出眼眶,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,努力讓自己的心情平靜下來(lái)。我用手搓了搓外套衣角上的污泥,卻怎么也搓不干凈。我心想,為什么我總是被欺負(fù),為什么?車(chē)到站了。校車(chē)停在我們村的十字路口。我下了車(chē),邁著沉重的步伐往家走。

站在家門(mén)口,我略微停頓一下才開(kāi)門(mén)進(jìn)去,“奶奶我回來(lái)了!”話音剛落,奶奶從屋里出來(lái):“大孫子回來(lái)了?!彼匆?jiàn)我衣服上盡是泥污,立馬音調(diào)升高:“怎么了?是不是別人欺負(fù)你了?怎么弄成這樣子?”我謊說(shuō)下課上廁所不小心摔了一跤。奶奶上下打量我,神色有些緊張:“沒(méi)啥事吧?”

“沒(méi)事?!蔽覒?yīng)道。奶奶從我肩上取下書(shū)包,又讓我把衣服脫下來(lái)放在一旁,指著飯桌道:“我和你老叔還沒(méi)吃呢,就等你回家呢?!闭f(shuō)著奶奶把鍋蓋揭開(kāi),濃郁的米飯香味撲鼻?!敖心憷鲜宄燥?。”奶奶一邊從鍋里把飯菜端到桌子上,一邊對(duì)我說(shuō)道。

我走進(jìn)里屋,看著坐在電腦前戴著耳麥玩游戲的老叔道:“吃飯了老叔。”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我走近他,用手輕輕碰他一下,他轉(zhuǎn)頭看向我,大聲道:“怎么了?”“吃飯了?!蔽乙泊舐曊f(shuō)。 “知道了?!崩鲜宕饝?yīng)一聲,又沉浸在游戲的世界中。

我回到客廳,將碗筷擺好,我和奶奶默默吃飯,奶奶并沒(méi)問(wèn)老叔為什么沒(méi)有出來(lái)吃飯,因?yàn)樗呀?jīng)司空見(jiàn)慣了。

待我和奶奶吃完后,老叔才從里屋出來(lái),拿起飯碗,匆忙吃完,又回屋玩游戲去了。我將桌上的剩飯剩菜放進(jìn)碗柜里,將需要洗涮的盆碗放進(jìn)大鍋里,將暖壺里的熱水倒入一些,擠了點(diǎn)洗潔精,熟練地將碗筷洗完,再用鋼絲球?qū)㈣F鍋刷凈,完成這一切后將鍋蓋上。

然后我走進(jìn)里屋,坐在炕邊,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我故意放慢寫(xiě)作業(yè)的速度,同時(shí)眼睛瞄向墻壁中央的鐘表,此時(shí)是下午五點(diǎn)半,雖然我現(xiàn)在寫(xiě)著作業(yè),但心里卻想著少兒頻道六點(diǎn)半播放的動(dòng)畫(huà)片。

很快鐘表顯示六點(diǎn)半,我偷偷瞄一眼電腦前玩游戲的老叔,身子貼著衣柜,躡手躡腳小心翼翼走到了電視機(jī)前(電視在電腦的正對(duì)面),我回頭看了一眼在我身后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里的老叔,拿起遙控器,輕輕按下開(kāi)關(guān)鍵,電視屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景,我趕快按下音量鍵,將音量調(diào)到最低,又回頭看一眼,見(jiàn)他沒(méi)有察覺(jué),這才松了口氣。

可是,我高興得過(guò)早了。

“小寶(我的小名)。”我心里一驚。老叔見(jiàn)叫我不應(yīng)聲,扭頭看向我寫(xiě)作業(yè)的地方,那里除了一個(gè)書(shū)包,其他什么都沒(méi)有,然后他又看一眼正在看電視的我,我心里驟然一緊,老叔看到我手上的遙控器和正在播放的動(dòng)畫(huà)片時(shí),老叔的臉色頓時(shí)陰沉下來(lái),“電視閉了。”老叔的聲音在我耳邊回響,我對(duì)著電視使勁地按下關(guān)閉鍵,仿佛將心中的不滿(mǎn)全都發(fā)泄到這小小的按鍵上去。

“給我剝一個(gè)橘子去?!?/p>

“哦?!蔽覠o(wú)比失意地回答了一聲,從冰箱里取出一個(gè)橘子,剝完皮后,輕輕放在電腦桌上,做完這些,我一時(shí)間不知道該干什么?!坝⒄Z(yǔ)學(xué)到第幾模塊了?”“第二模塊?!薄罢Z(yǔ)文呢?”“第三課?!崩鲜迓?tīng)到我的回答,沒(méi)再吱聲。而我站在原地仿佛在等待審判一般。過(guò)了一會(huì)兒,老叔道:“把英語(yǔ)第二模塊的單詞和語(yǔ)文第三課的課后文字,每一個(gè)各寫(xiě)十遍?!薄爸懒??!?/p>

第二天,我早早起了床,匆匆洗漱,便去十字路口等車(chē)了。

初春的寒風(fēng)依然凜冽,我站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

在上校車(chē)之前,又有一段小插曲,比我低一個(gè)年級(jí)的孫佳旭和黃強(qiáng)打了起來(lái),好像是因?yàn)閷O佳旭欠黃強(qiáng)錢(qián),黃強(qiáng)找孫佳旭要,孫佳旭不給,直到上了校車(chē),兩人還是糾纏不清,到了學(xué)校,最后不了了之。

到了班級(jí),找到自己的位置坐下,拿出課本把書(shū)包塞進(jìn)書(shū)桌,這時(shí),跟我同班并且同村的齊紀(jì)走到我面前,將作業(yè)本扔到我的課本上,“語(yǔ)文作業(yè)幫我寫(xiě)了?!蔽铱粗驹G地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也許是習(xí)慣,或者是恐懼,之后我便以最快的速度在晨會(huì)之前將他的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。

今天是周五,晨會(huì)內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng),內(nèi)容大概是說(shuō)下周的日程安排,換季注意增減衣服,還有一個(gè)意外消息,下周一會(huì)有兩個(gè)學(xué)校并入我校,到時(shí)候咱班會(huì)迎來(lái)新同學(xué)。

晨會(huì)結(jié)束,開(kāi)始上課。

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,也是本單元的習(xí)題課,以點(diǎn)名的方式回答問(wèn)題。有一道題比較難。很多同學(xué)都低下頭,生怕老師提問(wèn)。

“齊紀(jì),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”聽(tīng)到老師叫到齊紀(jì)時(shí),我有些幸災(zāi)樂(lè)禍,我敢保證這道題他肯定回答不出來(lái)。齊紀(jì)站起來(lái),支支吾吾,半天也沒(méi)有回答出來(lái)。“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”

我馬上舉手。老師的目光一下子就定格了我,“陳默,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?!蔽已杆僬酒饋?lái),完整簡(jiǎn)潔地回答了這個(gè)問(wèn)題?!胺浅:谩!崩蠋煋P(yáng)了一下手中的粉筆,給予我充分的肯定。我不禁有些得意,可剛剛低下頭,發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)正在看我,我的目光對(duì)上了他的目光,瞬間又避開(kāi)。我的內(nèi)心有些忐忑,因?yàn)槲液ε滤椅衣闊?/p>

齊紀(jì)的家庭也很不幸,父親進(jìn)了監(jiān)獄,母親不知去向,爺爺奶奶經(jīng)常賭博,很少教育他,時(shí)間一長(zhǎng),齊紀(jì)就變成了這樣。

周五放學(xué)后,便進(jìn)入了雙休日,放假的時(shí)間流逝得飛快,還沒(méi)有怎么留意就迎來(lái)了周一。

今天校車(chē)來(lái)得很晚,七點(diǎn)了都還不來(lái)。

到了教室,教室內(nèi)側(cè)站著一些生面孔,待大家都到齊后,老師為我們介紹了新來(lái)的同學(xué),并安排了座位,之后就開(kāi)始了一天的課程。

對(duì)于齊紀(jì),我敬而遠(yuǎn)之。他還是跟從前一樣,欺負(fù)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),還是打罵其他同學(xué)。每次他看向我的眼神都充滿(mǎn)挑釁,我表面上裝作沒(méi)看見(jiàn),可心底已經(jīng)有了恐懼。

這天,因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯,下了校車(chē)我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了兩袋方便面,進(jìn)了教室,距離晨會(huì)還有一段時(shí)間,就開(kāi)始吃方便面,這時(shí)齊紀(jì)走到我的身前,將作業(yè)本扔在我的桌子上,“先別吃了,趕緊寫(xiě),快上課了?!闭f(shuō)著,搶走了那半袋我正在吃的方便面,我的心里反復(fù)糾結(jié),但也只是想想而已,不敢付諸行動(dòng),我拿起作業(yè)本,還是寫(xiě)了。

因?yàn)橐荚?,所以老師一般不?huì)檢查作業(yè),我們的考場(chǎng)還是教室,只是我們的書(shū)桌都掉了過(guò)來(lái),書(shū)包也放在講臺(tái)的旁邊。

上午考語(yǔ)文數(shù)學(xué),下午考英語(yǔ),之后就放學(xué),雖然我經(jīng)歷的考試也不少了,但依舊是非常緊張。

三科里,我最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué),最喜歡的卻是語(yǔ)文,語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái),我會(huì)先看一眼作文的題目,以便在答題中給我更多的思考時(shí)間,我一看,傻了眼,作文題目上赫然印著兩個(gè)字——母愛(ài)。我有些怔忪,然后便先去答前面的題,月考雖然只是小考試,但氣氛還是非常凝重的,我答完前面所有的題,又回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)作文題目,我遲遲無(wú)法下筆,最終決定放棄。

鈴聲響了,我的內(nèi)心一震,當(dāng)我的卷子被收上去的時(shí)候,我的內(nèi)心好像空了好大一塊,我走出教室,上完廁所,發(fā)現(xiàn)張悅在單杠那里玩,她看見(jiàn)我,開(kāi)口道:“怎么樣?”我苦笑道:“別提了,我作文題都沒(méi)答?!薄盀槭裁窗??”我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,而是反問(wèn)道:“你們的作文題目是什么?。俊薄拔覀兊淖魑念}目是《十年后的自己》?!彼摽诙??!斑@個(gè)作文題目倒蠻新穎的?!蔽艺f(shuō)道?!澳銈兊淖魑念}目是什么???”張悅問(wèn)。“是寫(xiě)母親的。”話音剛落,考試鈴又響了。

第二節(jié)考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)題大部分都比較簡(jiǎn)單,稍微難一點(diǎn)的,想一想也能做出來(lái),在我做完題,正在檢查的時(shí)候,坐在我前兩桌的齊紀(jì),回頭叫了我一聲,我一抬頭,一個(gè)紙條就飛了過(guò)來(lái),我接住后,向監(jiān)考老師的方向看了一眼,發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有注意到。

我打開(kāi)紙條,里面寫(xiě)的是,把卷子給我。我抬頭看了一眼齊紀(jì),發(fā)現(xiàn)他也正在看我,我把卷子給了前桌,我的前桌把卷子交給齊紀(jì)。

我此時(shí)的心情是忐忑的,我一直盯著監(jiān)考老師,因?yàn)槲业淖雷由峡湛杖缫?,我希望老師能發(fā)現(xiàn)我的異常,好發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)作弊,可是老師掃視的時(shí)候雖然發(fā)現(xiàn)了我,但并沒(méi)有問(wèn)其他的什么,過(guò)了一會(huì)兒,齊紀(jì)把卷子還給了我,我接過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)在我的名字上方畫(huà)著一個(gè)糞便,我直接用涂改帶給蹭掉了。

午飯后,又跑去單杠那里玩兒,張悅也在那里,不知道為什么,我一看到她,我就十分開(kāi)心,我坐在單杠上,“考得怎么樣?”我向她問(wèn)道。她一笑,“基本沒(méi)啥問(wèn)題?!笨吹剿男θ?,我的內(nèi)心一怔,那顆透明的心靈因被觸動(dòng)而變得更加清澈。

我在分神時(shí),我感到,我的雙肩被一股巨力使勁一扯,然后身體失衡,一下子從單杠上重重地摔在了地上,我第一反應(yīng)便是回頭,發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)在我身后大笑,我看著他,怒火充斥著我的全身,我站了起來(lái),握緊了我的拳頭,齊紀(jì)見(jiàn)我握拳,踏前一步,給了我一腳,我后退兩步,后背頂在雙杠上,但還是沒(méi)有還手。“不服?。俊蔽业膬?nèi)心再次被恐懼占據(jù)。“問(wèn)你話呢?”齊紀(jì)又踹了我一腳說(shuō)道。

“服。”這個(gè)字像一根針,刺破了我怒火充斥的身體,讓我直接泄了氣,“哼?!饼R紀(jì)哼了一聲就走了。

我一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,背靠著雙杠?!皼](méi)事吧?”張悅從我旁邊的雙杠下鉆了出來(lái),她問(wèn)我話的聲音中帶著關(guān)心。我搖了搖頭道:“沒(méi)事,我都習(xí)慣了?!薄八@人怎么這樣啊?”我聽(tīng)了她的話,雖然表面沒(méi)有什么,但心里還是挺感動(dòng)的。

下午英語(yǔ)考完,便坐上校車(chē)回家了。

我一直想不通,我對(duì)張悅是一種怎樣的情感,而且我和她相識(shí)才不過(guò)十天,但就是感覺(jué)她對(duì)我很重要似的。

回到家,家里正在吃飯,奶奶和老叔都坐在飯桌旁,見(jiàn)我進(jìn)門(mén),老叔第一句話就問(wèn):“考得怎么樣?”“還行吧!”我停頓一下說(shuō)道。“還行就是不咋的。”老叔扒拉兩口飯說(shuō)道,我也沒(méi)有說(shuō)老叔說(shuō)得不對(duì),放下書(shū)包就吃飯了。今天吃飯有些過(guò)早,吃完飯才四點(diǎn)左右,今天沒(méi)有作業(yè),我想跟老叔說(shuō)出去玩會(huì)兒,但又不敢說(shuō),奶奶看出了我的心思,跟老叔說(shuō)了,老叔也同意了,我便穿上衣服出門(mén)了。

出了家門(mén),本來(lái)打算去找吳明玉,但卻遇到了同樣騎著自行車(chē)的徐澤龍,“你怎么在這?”我見(jiàn)到他 ,十分驚訝,畢竟徐澤龍的家是在宏興,而我家是在宏亮,相隔怎么也得三四里地。

他拍了拍自行車(chē)車(chē)把,說(shuō)道:“我這不找你來(lái)了嗎?”“找我?”我問(wèn)道。他無(wú)奈一笑道:“今天好不容易沒(méi)有作業(yè),我也沒(méi)有意思,所以就找你來(lái)了。”

“走吧!”我和徐澤龍一邊騎著自行車(chē),一邊談心。

徐澤龍是我的同班同學(xué),因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,跟我說(shuō)話的人很少,能讓我稱(chēng)之為朋友的更是少之又少,而他的確可以稱(chēng)之為朋友了,他的學(xué)習(xí)也不是很好,性格卻幽默開(kāi)朗,他和我一樣,在班里受齊紀(jì)的“壓迫”,也因此我倆之間的關(guān)系變得比他人要好些。

在嘮了一些其他的話題后,徐澤龍突然問(wèn)我關(guān)于齊紀(jì)的事,聽(tīng)到齊紀(jì)我便不由自主地厭惡,他問(wèn)我:“你討厭齊紀(jì)嗎?”我白了他一眼道:“你說(shuō)呢?”徐澤龍笑了笑道:“應(yīng)該是討厭吧。”他自問(wèn)自答。我雙手剎住剎車(chē),自行車(chē)一下子停了下來(lái),徐澤龍見(jiàn)狀也停了下來(lái)?!澳隳??”我看著他問(wèn)道。“什么我?”他問(wèn)道。我神色立刻變得認(rèn)真,一字一頓道:“我說(shuō),你討厭齊紀(jì)嗎?”聽(tīng)了我的話,徐澤龍依舊保持著微笑,點(diǎn)頭道:“當(dāng)然討厭了?!薄拔覀兘逃?xùn)教訓(xùn)他怎么樣?”我說(shuō)道。徐澤龍沉吟片刻道:“好?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,我倆便商議如何教訓(xùn)齊紀(jì),直到將他送回了家。

第二天,我的內(nèi)心懷著期待與忐忑,一般月考第二天成績(jī)就會(huì)被批出來(lái),期待的是即將被公布出來(lái)的成績(jī),忐忑的是那張作文題沒(méi)有答的語(yǔ)文試卷。

今天的晨會(huì)老師沒(méi)來(lái),教室里已經(jīng)亂成一鍋粥,打鬧比比皆是,我冷眼看著正和女生打鬧的齊紀(jì),心里充滿(mǎn)了不屑,這種狀態(tài)一直持續(xù)到了上課鈴打響。

第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師拿著一沓卷子放在了講臺(tái)上,然后說(shuō)道:“這次月考成績(jī)整體都不錯(cuò),達(dá)到優(yōu)生的有十人,個(gè)別同學(xué)考得不太好,下面我公布一下語(yǔ)文成績(jī)?!?/p>

“劉欣雨96,孫立冬96,萬(wàn)東升95,齊紀(jì)94,……陳默……”聽(tīng)到老師念到我的名字,我的心一下子提到嗓子眼。老師接著說(shuō):“70。”

“70”這個(gè)聲音像鐘鳴一般縈繞在我的心頭,老師接下來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)到。

“陳默?!薄暗??!甭?tīng)到老師叫我,我下意識(shí)地起立答道。老師饒有興趣地看著我,然后說(shuō)道:“能告訴我你作文題為什么沒(méi)答嗎?你除了作文題其他考題都對(duì)了,如果你答了,那會(huì)是一個(gè)好成績(jī)?!蔽艺驹谠?,教室里的同學(xué)都看著我,我卻什么都說(shuō)不出來(lái)。

老師注視我片刻,嘆了口氣道:“行了,你坐下吧!”我如釋重負(fù),連忙坐在座位上,利用這一節(jié)課的時(shí)間,老師為我們講解了語(yǔ)文卷,下課后,老師把我叫到了辦公室,老師背靠著椅子,“說(shuō)說(shuō)吧?!崩蠋熛蛭艺f(shuō)道。我把頭垂得很低,老師,對(duì)不起。

老師拍了拍我的肩膀,“別有太大壓力,父母的事你不要多想,你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,英語(yǔ)成績(jī)是99分,這兩科的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去,可語(yǔ)文實(shí)在是沒(méi)法向老叔交代。

午飯后,我又去單雙杠那里?!暗饶惆胩?,吃得真慢?!睆垚傁蛭易邅?lái),見(jiàn)我表情落寞,說(shuō)道:“是不是考砸了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“語(yǔ)文得了70分,考第十,我能不鬧心么?!彼牧伺奈业募绨虻溃骸皼](méi)事,一次月考而已,別氣餒,期中考試再努力唄。”

“呦,又打情罵俏呢?”又是那個(gè)厭惡的聲音,我側(cè)眼看去,齊紀(jì)與我同年級(jí)的兩個(gè)人,向我走來(lái),我沒(méi)有吱聲,但是我感到心跳加快,我掃視周?chē)?,看?jiàn)徐澤龍?jiān)谖疑磉?,我看了他一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我看著齊紀(jì)道,“你瞎說(shuō)什么呢?”我的聲音很大,我這一喊,引起了更多圍觀的同學(xué),這一喊,似乎讓齊紀(jì)丟了顏面,齊紀(jì)罵了我一句,之后喊了一聲,“揍他?!敝笪覀z就廝打在了一起,我一個(gè)人都打不過(guò)他,更何況是他們?nèi)齻€(gè)。我倒在地上,雙手護(hù)頭,大腦一片空白,耳邊傳來(lái)轟鳴聲和謾罵聲,不知道過(guò)了多久,謾罵聲消失了,我也逐漸恢復(fù)了清醒。

“沒(méi)事吧!”張悅和徐澤龍都扶著我,我一把推開(kāi)徐澤龍,怒火上涌,我感覺(jué)我現(xiàn)在滿(mǎn)腔的怒火可以再燒一回赤壁,我向他罵道:“滾,別碰我。”徐澤龍被我推開(kāi),仍在一旁,手足無(wú)措。

其實(shí),當(dāng)時(shí)在我心里,我和他已經(jīng)化友為敵,我認(rèn)為跟一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人,已經(jīng)無(wú)法相處。

我走路有些踉蹌,“告訴老師去吧!”張悅在一旁說(shuō)道。“沒(méi)事,謝謝你。”我說(shuō)道。到了樓門(mén)口,我再次謝過(guò)她,便自己回教室了。

這么多人在旁邊看著,能來(lái)幫助我的人只有兩個(gè),徐澤龍或許是因?yàn)槔⒕?,而張悅,我卻說(shuō)不出了。

教室里只有幾個(gè)依舊在學(xué)習(xí)的同學(xué),我坐在座位上,心里并沒(méi)有想該如何處理這件事,因?yàn)楦嬖V誰(shuí),誰(shuí)能幫我,而是用一個(gè)旁觀者的角度看待這個(gè)世界,不是說(shuō)人人平等么?為什么我連個(gè)最起碼的尊重都得不到,可是當(dāng)時(shí)我并不知道,世界本身就是一個(gè)天平,左邊是公平,右邊是不公平,當(dāng)天平開(kāi)始向公平傾斜的時(shí)候,這個(gè)世界就已經(jīng)不公平了。

我走向窗戶(hù)邊,趴在窗臺(tái)上望向操場(chǎng)——隨手丟棄的垃圾,墻上亂畫(huà)出來(lái)的圖案,被人搶了玩具哭泣的低年級(jí)同學(xué)……這一幕幕讓我感覺(jué)這個(gè)小小的校園就是一個(gè)冰冷的國(guó)度,里面有著許許多多的自私與不公平。

我又想起爺爺奶奶馱著我在地里干活,爸爸辛苦工作在崗位上,老叔苦口婆心地督促我學(xué)習(xí),還有張悅那一句簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的“沒(méi)事吧”!這些都讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫暖。

月考的失利對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是個(gè)打擊,雖然老叔、老師等都沒(méi)有怪我,但我的內(nèi)心還是有些愧疚,明天周五了,看來(lái)周六周日是無(wú)法輕松了。

寫(xiě)完作業(yè)之后,我也沒(méi)有閑著,預(yù)習(xí)了一下明天的課程,又背了英語(yǔ)課文和單詞,之后就早早地睡下,迎接新的一天。

周五的天氣不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,一早我就背書(shū)包在十字路口等校車(chē),陽(yáng)光照在我的身上,極為舒適暖和。

上了校車(chē),看見(jiàn)張悅坐在第一排,她看到我向我打了個(gè)招呼,我想坐在她的旁邊,但礙于影響不好只能坐在她的后面,入座的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)在最后一排的椅子腳下抽煙。

進(jìn)了教室,一切同往常一樣,亂哄哄的,當(dāng)同學(xué)們還在肆無(wú)忌憚地玩鬧時(shí),老師突然進(jìn)了門(mén),當(dāng)場(chǎng)就有幾個(gè)同學(xué)被抓住,齊紀(jì)就是其中一人,老師踹了他們一人一腳,然后讓他們回座位,老師大發(fā)脾氣,“把你們的作業(yè)本放在桌子上?!蔽矣悬c(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,我敢保證,齊紀(jì)肯定又沒(méi)寫(xiě),果不其然,老師檢查到齊紀(jì)的時(shí)候出現(xiàn)了情況?!澳愠椴怀闊煟俊崩蠋熤苯亓水?dāng)問(wèn)?!安怀?。”齊紀(jì)脫口而出。“你爺抽不抽?”老師又問(wèn)道?!拔覡敵椤!饼R紀(jì)像是抓到了一根救命稻草,順勢(shì)爬了回來(lái),不過(guò),讓我驚訝的是,齊紀(jì)竟然完成作業(yè)了,我真沒(méi)有想到,他居然能夠完成作業(yè)。

沒(méi)想到,下周一我剛進(jìn)教室,齊紀(jì)又找我給他寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)場(chǎng)就拒絕了,我以為他會(huì)因此而惱羞成怒,可是并沒(méi)有,他對(duì)我說(shuō)了一句“你等著”之后,就把作業(yè)本交給別人去寫(xiě)了。我對(duì)他以往的恐懼感并沒(méi)有消失,不過(guò)弱了不少,我把這功勞全部放在張悅對(duì)我的鼓勵(lì)與安慰上。因?yàn)槲遗c張悅不在一個(gè)年級(jí),所以很多時(shí)候我都是收到張悅的紙條,上面的話我倍受感動(dòng)。

我時(shí)時(shí)提防著“你等著”這句話帶來(lái)的厄運(yùn),但暗自約束自己抓緊學(xué)習(xí),發(fā)誓月考的失利,要在期中考試中彌補(bǔ)回來(lái),尤其看到張悅給我的小紙條,更有一種被激勵(lì)干勁十足的感覺(jué)。雖然在上學(xué)的時(shí)候,齊紀(jì)還時(shí)不時(shí)地侮辱我,打罵我,我都不在意,因?yàn)槲铱吹牟皇茄巯?,而是未?lái)。

半個(gè)月后。

我步入了一年三班的教室,也是我們五年級(jí)三班的考場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)之前,我收到了張悅的一封信。

信中只寫(xiě)了一句話,“相信自己,你一定可以。”對(duì)于這次考試,我更有信心了。

終于,努力沒(méi)有白費(fèi),這在答題上就可以看得出來(lái),基本上都沒(méi)有什么問(wèn)題,只是在閱讀理解上吃了點(diǎn)虧,作文這一次也沒(méi)有什么問(wèn)題,總體來(lái)說(shuō),這次考試比較成功。

考試的這天是周三,考完試放學(xué),放學(xué)時(shí)老師說(shuō),讓我們準(zhǔn)備一些節(jié)目,下周一是兒童節(jié),得表演。

考完試后,我就輕松多了,回家吃飯的時(shí)候,我奶奶說(shuō)我爸來(lái)電話了,說(shuō)馬上要回來(lái)?!笆裁磿r(shí)候回來(lái)?。俊甭?tīng)到這個(gè)消息我連忙向奶奶問(wèn)道。“下周。”奶奶回答道。“太好了,父親看到我的好成績(jī),一定會(huì)很高興的。”我在心里打著我的小算盤(pán)。

看我的狀態(tài),老叔也說(shuō)道:“這次別驕傲,下次會(huì)更好。”“成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢?!蔽艺f(shuō)道,但老叔其他什么也沒(méi)說(shuō)。

意想不到的事還在后面。

這天,晨會(huì)還未開(kāi)的時(shí)候,我拿出張悅的小紙條看,正看到一半,紙條被一只手奪走了,我抬頭一看,齊紀(jì)在看里面的內(nèi)容,我起身去搶?zhuān)褪遣唤o我,還讓別人按住我,齊紀(jì)把里面的內(nèi)容念給了班里人聽(tīng),我的淚水涌出眼眶,我心里絞痛,我當(dāng)時(shí)就是恨我自己,為什么那么笨,那么懦弱,那么無(wú)能,我的心性從那時(shí)候就開(kāi)始發(fā)生了變化,開(kāi)始向黑暗的地方走去。

齊紀(jì)沒(méi)有把紙條交給老師,而是放在身上,用它來(lái)威脅我,讓我?guī)退麑?xiě)作業(yè),還不時(shí)地打我罵我,嘲笑我,這些我都忍了,即使他再過(guò)分我也不會(huì)吭聲,紙條的事,像是一道鎖鏈將我牢牢鎖住了,我把我的零花錢(qián)都交給了他,求他把紙條給我,又過(guò)了一周多的時(shí)間,在我的苦苦哀求下,我答應(yīng)了他的許多條件后,他最后把紙條還給了我。

紙條雖然被我握在手中,但也因此想到了很多,我感覺(jué)自己像是被動(dòng)來(lái)到這個(gè)世界的,母親生下我,卻又拋棄我。父親長(zhǎng)年在外打工,一年聚少離多。但我已經(jīng)潛移默化地有了使命感,包括齊紀(jì)欺負(fù)我也是,我只有被動(dòng)地承受著,告訴老師,求助家長(zhǎng),這些方法早就用過(guò)了,可是這又有什么用呢?一點(diǎn)效果都沒(méi)有,我把他欺負(fù)我,當(dāng)成是對(duì)我人生成長(zhǎng)的考驗(yàn),也許我是在自我安慰,但如此安慰自己心里會(huì)好受一點(diǎn)。

周五,因?yàn)樾W(xué)升初中考試,爸爸和老叔奶奶把我送上校車(chē),告訴我加油,在校車(chē)上,張悅也對(duì)我說(shuō)要相信自己,一定可以的。

我們五年級(jí)三個(gè)班已經(jīng)在校門(mén)口列好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)去中學(xué)考試,我的心情是期待的,但狀態(tài)是十分緊張的,到了中學(xué),拿上準(zhǔn)考證,進(jìn)了考場(chǎng),看著未來(lái)學(xué)習(xí)的環(huán)境,覺(jué)得好奇和有趣。

考試鈴響了,所有人都按準(zhǔn)考證入座后,便開(kāi)始發(fā)卷答題了,第一節(jié)是語(yǔ)文,我環(huán)視周?chē)蠖嗍俏也徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),題發(fā)下來(lái),我便感覺(jué)這跟以往的考試都不一樣,題的難度、氣氛都要比我以往經(jīng)歷過(guò)所有的考試都要嚴(yán)峻,花了一個(gè)多小時(shí)便答完題了,剩下的時(shí)間就用來(lái)檢查,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也是如此,不過(guò)把握比以往都小了很多,很多題都是躊躇不決,心里沒(méi)底,但終歸考試結(jié)束了,也告別小學(xué)了。

考完試,我們回母??戳丝?,跟老師告?zhèn)€別,當(dāng)時(shí)的心情還真是有些惆悵,哭的哭,鬧的鬧,告別完畢后,住在街里的都回家,家在村子的也都坐上校車(chē)回家了。

走回家的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都放松了,緊張的復(fù)習(xí)終于在這次考試后圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。

剛放暑假的時(shí)候,感覺(jué)可有趣了,什么都有意思,可過(guò)了沒(méi)幾天,就感覺(jué)非??菰?,總是看見(jiàn)別人手里拿著一個(gè)手機(jī),由此,我對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了興趣,有手機(jī)就能上網(wǎng),上網(wǎng)就能看小說(shuō)和玩游戲,我雖然也想要,可是我感覺(jué)老叔不會(huì)同意,我歲數(shù)還小,而且手機(jī)也不便宜,后來(lái)尋思尋思這個(gè)事我只能靠自己,我計(jì)算了零花錢(qián),要想買(mǎi)一個(gè)手機(jī)得兩年之后,可是那真的有些太晚了。

又過(guò)了幾天,成績(jī)單回來(lái)了,拿出一看,不由失落,年級(jí)二百多人,我考了三十多名,可能這個(gè)成績(jī)對(duì)于大多數(shù)人已經(jīng)比較滿(mǎn)意,但我心里清楚,老叔是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)好成績(jī)的,果然,給老叔看完成績(jī)后,老叔的臉色變得很難看,我也開(kāi)始進(jìn)入了初一的準(zhǔn)備階段,開(kāi)始預(yù)習(xí)政治、歷史、地理、生物,這四科是我小學(xué)不曾學(xué)到的,所以得提前預(yù)習(xí)。

2012年8月31日,這是初一新生報(bào)到的日子,踏入中學(xué)的校門(mén),整個(gè)操場(chǎng)上都是人,我見(jiàn)很多人都圍在樓門(mén)的玻璃門(mén)前,我也擠了進(jìn)去。玻璃門(mén)上貼著四張紙,每一張紙都代表一個(gè)班,每張紙上寫(xiě)下的名字就是這個(gè)班的學(xué)生,我的名字在第四張紙上找到了,“初一四班,吳建東”,“這應(yīng)該就是我們班的班主任了”。我又特意注意了一下齊紀(jì),他分到了三班,我暗自竊喜,之后就進(jìn)了教室,我們班的班主任個(gè)子不高,體形稍胖,年齡在三十歲左右,他給我們排好座位,并做了自我介紹,又講了很多,例如政治、歷史、地理、生物四科的重要性,還有男生、女生劉海兒不能長(zhǎng)之類(lèi)的,強(qiáng)調(diào)完畢后,就給我們發(fā)了教科書(shū)本。之后我們就跟著家人上宿舍,當(dāng)時(shí)學(xué)校正在蓋寢室,所以我們寢室生就住在個(gè)別老師的家里,我在譚喜全老師家住宿,譚喜全老師是我奶奶的親弟弟,也是我的老舅爺。

寢室里有十個(gè)人,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),但都一起打了招呼,把行李安置妥當(dāng)后,就回家準(zhǔn)備第二天上學(xué)。

第二天,我起得特早,因?yàn)橹袑W(xué)校車(chē)比小學(xué)校車(chē)來(lái)得還早,我匆忙地洗漱過(guò)后就去等車(chē)了,到了學(xué)校,天還沒(méi)亮,學(xué)校樓門(mén)還沒(méi)有開(kāi),只好先去寢室,等時(shí)間差不多的時(shí)候,再去學(xué)校。

我們班在二樓,我進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,班里只有幾個(gè)人,也有從前就認(rèn)識(shí)的,跟他們打了招呼,聊了聊暑假的事,等所有人都到齊后,我們的班主任也來(lái)了,老師什么也沒(méi)有說(shuō),就直接講課,我們班主任是教數(shù)學(xué)的,可能是第一節(jié)課的原因,所有的同學(xué)都非常地認(rèn)真。語(yǔ)文老師是一個(gè)戴眼鏡身材消瘦的中年女人,她的名字叫熊雨。英語(yǔ)老師叫高陽(yáng),是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)精神抖擻的老人,他的身體很硬朗,他用英語(yǔ)向我們介紹了他自己,說(shuō)話很幽默。

一上午,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng),我的同桌叫張俊杰,我倆一直都不肯主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)話,下課的時(shí)候我向他打了個(gè)招呼,“我叫陳默,很高興認(rèn)識(shí)你?!睆埧〗芤餐瑯游⑿χ卮鹆宋?。

中午,排隊(duì)打飯,我又認(rèn)識(shí)一個(gè)新同學(xué),他叫呂偉,有些胖,很可愛(ài)的樣子,之所以跟他有共同語(yǔ)言,是因?yàn)樗部葱眯≌f(shuō),我倆一嘮,看得出來(lái),我看的書(shū)比他看得少,能認(rèn)識(shí)他是我的幸運(yùn),因?yàn)槲迥昙?jí)的時(shí)候,全班只有我一個(gè)人看玄幻小說(shuō),而且我還和他同班,還有共同語(yǔ)言,所以很快就無(wú)話不談。

下午,我們寢室這些人又都結(jié)伴上課了,政治老師是一個(gè)眼睛小,有些胖的年輕人,他非常和善,同學(xué)們都非常喜歡他。地理老師是一個(gè)戴著厚厚眼鏡的中年女人,她也是學(xué)校的廣播主任。歷史老師是一個(gè)中年女人,只不過(guò),她個(gè)子較矮,卻嚴(yán)厲異常,她很看重課堂的紀(jì)律。生物老師是一個(gè)戴著眼鏡的老人,他說(shuō)話的聲音很小,但課講得十分透徹,板書(shū)也寫(xiě)得十分工整。

晚上放學(xué)回到寢室,老舅爺專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)小書(shū)桌,讓我在他的房間里安靜地學(xué)習(xí)。我的天,七科老師都留了作業(yè),不過(guò)還好,我都預(yù)習(xí)過(guò),寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是得心應(yīng)手,不到一個(gè)小時(shí),我就寫(xiě)完了。我去寢室那屋,寢室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,他們笑著、鬧著、撕扯著。我被這氣氛驚到了,呂偉一下子把我拉到了床上,“快幫我,按住他。”呂偉喊道。我似乎也進(jìn)入了角色,融入到了這個(gè)熱鬧的集體之中?!皠e鬧了!”所有人都被這聲呵斥驚得停了下來(lái)。譚老師站在門(mén)口,肅然看著我們,我們馬上靜了下來(lái)?!皠e鬧了啊?!弊T老師緩和了語(yǔ)氣又說(shuō)了一句話,就走了。

晚上睡覺(jué),鋪好行李躺下,一個(gè)個(gè)精神頭可足了,誰(shuí)也睡不著,都興奮異常,也許是第一天在寢室睡覺(jué)的原因,這個(gè)宿舍,除了我和潘建軍之外,其余的九個(gè)人全是宏大村的,但他們九個(gè)人很友好地接納了我們,對(duì)我也非常熱情,這是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的,這個(gè)氛圍很融洽、很活躍,我很喜歡。

第二天早上就趕緊洗漱、吃飯,背上書(shū)包上學(xué)去了,因?yàn)槌踔兄挥兄芰椭苋瘴也拍芑丶?,剩下的時(shí)間都會(huì)在學(xué)校和寢室中度過(guò),所以沒(méi)人管著我,我變得有些自由,拘束少了,快樂(lè)就多了,學(xué)習(xí)也隨之放松了。

又是一個(gè)周一,我乘車(chē)到了學(xué)校,剛一下車(chē),就看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在四處要錢(qián),我趕緊往寢室走,可是他們還是截住了我,“哥們兒,借我點(diǎn)錢(qián)唄?!币粋€(gè)高年級(jí)的學(xué)生向我說(shuō)道?!拔遥瑳](méi)有。”我說(shuō)道。“沒(méi)有?!彼穆曊{(diào)提高,揮手給了我一巴掌,“有沒(méi)有?”他喊道,他的同伴聽(tīng)到他喊,也都圍了過(guò)來(lái),之后我就將奶奶早上給我的五元錢(qián)從兜里拿了出來(lái),交給了他們,之后他們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。不僅我這樣,我們校很多低年級(jí)的同學(xué)都是這樣。在回寢室的路上,我感到了無(wú)助。

本以為齊紀(jì)不跟我在一個(gè)班了,就不會(huì)有人欺負(fù)我了,但沒(méi)有想到我還是被欺負(fù),只不過(guò)換了更蠻橫的而已。

我陷入了沉思,我在想我該如何解決,如果這一次我忍了,那下一次呢?最終我還是決定,忍了吧,反正之前都忍過(guò)好多次了。

中學(xué)一天八節(jié)課,上午四節(jié),下午四節(jié),上課的時(shí)候,同學(xué)們回答問(wèn)題都很積極,尤其是女生,都搶著回答問(wèn)題,男生中我、呂偉,還有黎響三個(gè)人,老師總是開(kāi)玩笑地說(shuō),讓我們男生爭(zhēng)點(diǎn)氣,這只是我上課時(shí)的狀態(tài),下課放學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是處對(duì)象的非常多,而且他們十分開(kāi)放,親密異常,不分場(chǎng)合,我親眼看到他們當(dāng)著老師的面手挽著手,并且老師就像沒(méi)看到一樣,這才是我最驚訝的地方。

又過(guò)了一周,周一我下校車(chē)發(fā)現(xiàn)還有高年級(jí)的學(xué)生在向低年級(jí)的學(xué)生“借錢(qián)”,我下車(chē)就連忙回了寢室,我躲過(guò)了這一次,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不錯(cuò),只要后下車(chē),快一點(diǎn)回寢室,他們就截不到我,可是我算盤(pán)打得再好,他們也都不是傻子,又過(guò)一周,他們還是截住了我,還是說(shuō)借錢(qián),我說(shuō)沒(méi)有,不信你搜,他們搜了我的書(shū)包,還好我早有準(zhǔn)備,早就將零花錢(qián)藏起來(lái)了,他們找不到,我就走了。

馬上又要月考了,老師三番五次的強(qiáng)調(diào)我也沒(méi)在意,我認(rèn)為我預(yù)習(xí)過(guò),上課也很認(rèn)真,應(yīng)該不能考差。

可是結(jié)果卻是截然相反。

我月考的成績(jī)是班級(jí)第七,年級(jí)排三十多名,比我小學(xué)升初中考得還要差,我沒(méi)有告訴老叔,老叔問(wèn)我,我就撒謊說(shuō)還沒(méi)有月考,我把這次的恥辱記在心里,可是老叔還是知道了,一開(kāi)始我還不明白,可轉(zhuǎn)念一想,我就明白了,應(yīng)該是譚老師告訴的,老叔什么也沒(méi)有說(shuō),只是告訴我,“小寶,這次月考我就當(dāng)不知道,但期中考試你要是還沒(méi)有考好,那你也就別想放松了?!?/p>

老師也對(duì)我很失望,本來(lái)他感覺(jué)我上課挺認(rèn)真的,應(yīng)該成績(jī)會(huì)不錯(cuò),可沒(méi)有想到是這樣,老師甚至對(duì)我提問(wèn)都少了,也有可能是我自己想多了,但我還是怨我自己,自此以后,我就進(jìn)入了忘我狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的成績(jī)沒(méi)有下滑,但副科四科里我甚至有的都沒(méi)有及格,我問(wèn)了我的老舅爺(譚老師)該怎么辦,他給我的回答是死記硬背。

我把自己下課的時(shí)間全部用來(lái)背題,包括晚上回寢室,我也不再跟他們鬧了,把可以利用的時(shí)間全部都用來(lái)背題。

其實(shí)我一直都是這樣,第一次考試如果考不好,就會(huì)知恥而后勇,瘋狂地補(bǔ)習(xí),可一旦考好就會(huì)驕傲自滿(mǎn)不思進(jìn)取,這種現(xiàn)象在我身上屢見(jiàn)不鮮,壓力使我成長(zhǎng),成功卻讓我驕傲,看來(lái)我是一個(gè)自制力不強(qiáng)的人吧!

果然還是跟我所說(shuō)的一樣,期中考試后,我像一匹黑馬一樣從三十多名沖進(jìn)了年級(jí)十四,在班級(jí)中我排到了第四,把以前在我前面的同學(xué)都超了,雖然我進(jìn)步很大,但成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是算不上好,因?yàn)楦玫南啾?,我還是存在一定的差距。

這次考試后,所有人都對(duì)我改變了態(tài)度,唯獨(dú)老叔看完我的成績(jī)之后什么都沒(méi)說(shuō),我的班主任吳建東老師還特地在班級(jí)中表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里進(jìn)步最大的,一被夸獎(jiǎng),頓時(shí)感覺(jué)努力沒(méi)有白費(fèi),可這也讓我想起了我的老叔,他似乎對(duì)我并不滿(mǎn)意,所以我一直不敢放松,考完試,我依然緊繃著那根弦。

有一天,晨讀的時(shí)候我正在做值日,卻突然聽(tīng)到隔壁班級(jí)三班傳來(lái)打罵聲和撞擊桌子的聲音,比較好事的同學(xué)都去看熱鬧了,我也有些好奇,等他們回來(lái)我向他們問(wèn)道,“發(fā)生什么事了?!备乙粋€(gè)寢室的盧天秀回答道,“齊紀(jì)和那些初三的打起來(lái)了?!甭?tīng)到這消息,馬上我就開(kāi)心了,我知道盧天秀所說(shuō)的打起來(lái)了,其實(shí)就是初三的學(xué)生單方面地揍齊紀(jì)罷了,齊紀(jì)是沒(méi)有還手之力的,我幸災(zāi)樂(lè)禍,但并不是我想看到別人倒霉,畢竟他欺負(fù)我很長(zhǎng)時(shí)間,從小到大,他都欺負(fù)我,我對(duì)他已經(jīng)從內(nèi)到外產(chǎn)生了厭惡。

這件事驚動(dòng)了校方,學(xué)校找來(lái)了兩方的家長(zhǎng),怎樣調(diào)解的我不是太清楚,只知道齊紀(jì)最后去醫(yī)院看病了,其他的我就什么都不知道了。

其實(shí)高年級(jí)的學(xué)生一直挺霸道,低年級(jí)的不敢惹,一旦惹到他們他們就三五成群找茬打仗,外校人也總是摻和學(xué)校里的事,有時(shí)一旦打起來(lái),就二三十人在一起打群架,而學(xué)校卻無(wú)法采取相關(guān)的措施,有的學(xué)生學(xué)不好就埋怨道,“這樣的環(huán)境怎么能學(xué)好習(xí)?!?/p>

結(jié)束一天的課程,回到寢室,吃完飯,在小屋寫(xiě)完作業(yè),等我回到寢室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寢室里就剩下了兩個(gè)人,一個(gè)趙海強(qiáng),一個(gè)董國(guó)良?!八麄兡兀俊蔽覇?wèn)道。趙海強(qiáng)什么也沒(méi)有說(shuō),用雙手做出一個(gè)鍵盤(pán)的方式?!熬W(wǎng)吧?”我向他確認(rèn)道?!班拧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,我又回了小屋,背不下東西就看看書(shū)。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這幾天室友都是這樣,吃完飯就去網(wǎng)吧玩,有時(shí)不吃飯也去,甚至有的時(shí)候沒(méi)錢(qián)借錢(qián)去,那瘋狂的程度真的很難想象。我慢慢地也被其影響,我自從跟著去了第一次,就想去第二次,晚上網(wǎng)絡(luò)游戲就好像玄幻小說(shuō)的情節(jié)被演繹出來(lái)了似的,我直接就著了迷,不過(guò)我零花錢(qián)不多,花光了也就不玩了。

周四晚上放學(xué),寢室中只剩下了呂偉、趙海強(qiáng)、董國(guó)良三人,我問(wèn)呂偉,“你怎么不去呢?”呂偉一拱手道,“沒(méi)錢(qián)了。”這是中學(xué)的一個(gè)普遍現(xiàn)象,周一零花錢(qián)就得花一半多,有的直接就全花光了,帶多少花多少,如果周一沒(méi)花光,周二也就差不多了,所以周三之后基本上就沒(méi)錢(qián)了。

我跟呂偉、趙海強(qiáng)、董國(guó)良正嘮著嗑,老舅爺就走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)那么多人不在,就問(wèn)人去哪了。呂偉打掩護(hù)道,“可能去買(mǎi)東西去了?!崩暇藸敯胄虐胍傻刈吡耍译[約有種不祥的預(yù)感。

這個(gè)時(shí)候,剛過(guò)六點(diǎn),按正常情況不到六點(diǎn)半就全回來(lái)了,可是時(shí)間已將近七點(diǎn)。依然沒(méi)有回來(lái),老舅爺這時(shí)又過(guò)來(lái)看。呂偉又打掩護(hù)道,“可能還沒(méi)有買(mǎi)完吧?!崩暇藸斁统鋈チ?。又過(guò)了十多分鐘, 他們的家長(zhǎng)就把他們的孩子從網(wǎng)吧拽到了寢室。有的家長(zhǎng)甚至是將孩子打回來(lái)的,把孩子打得哭著喊著說(shuō)我錯(cuò)了,還有的家長(zhǎng)只是說(shuō)兩句。也就全結(jié)束了??傊@件事對(duì)我的刺激挺大的,我想象著,我若偷著上網(wǎng)吧被抓到,老叔又該怎樣?最終得出的結(jié)果是不可想象。所以以此為戒, 我決定再也不去網(wǎng)吧了, 呂偉也是被這一幕驚到了, 我倆都受此影響從而轉(zhuǎn)上了正軌,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

又到了周一,乘著校車(chē)到宿舍,距離齊紀(jì)的事件已經(jīng)過(guò)了一周,自從齊紀(jì)的事出了之后, 校方對(duì)這種手持棍棒校園欺凌的現(xiàn)象也漸漸重視起來(lái)。從此,下校車(chē)就沒(méi)有借錢(qián)的高年級(jí)學(xué)生了。 但即便如此,仍有一些重要問(wèn)題沒(méi)有得到解決。

因?yàn)槭侵芤坏脑颍酝晡顼埶奚崂锏耐瑢W(xué)都去鎮(zhèn)里買(mǎi)東西,我也陪著他們一起去了,快到郵局的時(shí)候我看見(jiàn)齊紀(jì)和一幫高年級(jí)的學(xué)生在一起,而且,還圍著一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。我沒(méi)有戴眼鏡,看不清周?chē)娜耍床磺鍑娜?,我?wèn)旁邊的盧天秀,他看了看道,“這不是上次揍齊紀(jì)的那幫人嗎?看這樣子是齊紀(jì)報(bào)復(fù)來(lái)了?!眲傉f(shuō)完,那面就打了起來(lái),我走近了些,七八個(gè)人打一個(gè)人,結(jié)果可想而知,被打的學(xué)生躺在地上,雙手抱頭,七八個(gè)人把他圍在中間連蹬帶踹。大街上的人都停下來(lái)看著這一幕,但沒(méi)有任何人出手阻攔?!胺环俊甭暫艽?。是齊紀(jì)喊的?!胺??!蹦潜淮虻母吣昙?jí)學(xué)生道。之后他們就走了。隔著街道看著被打的學(xué)生,呂偉碰了碰我道,“走吧。都完事了?!蔽艺驹谠?,看著那個(gè)學(xué)生站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,他看著齊紀(jì)他們走去的方向,眼神中充滿(mǎn)了怨恨,我感覺(jué)這個(gè)人不會(huì)把這件事告訴學(xué)校,而是以牙還牙繼續(xù)報(bào)復(fù)。

果然,晚上放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口就出現(xiàn)了很多校外的混混,他們有人手里拿著鎬把,有的拿著甩棍,甚至有些還拿著刀,齊紀(jì)跟著很多高年級(jí)學(xué)生,他們聚在校門(mén)口,氣氛很緊張,火藥味很濃?!罢l(shuí)打的你?”一個(gè)黃頭發(fā)的混混問(wèn)今天中午那個(gè)被打的學(xué)生,那學(xué)生指了指齊紀(jì)他們道,“就是他們?!?/p>

黃頭發(fā)聽(tīng)了,拿著手中的鎬把就向齊紀(jì)他們?nèi)チ?,就在雙方快要火拼的時(shí)候,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,及時(shí)地制止了這場(chǎng)將要發(fā)生的打斗。

第二天上完間操后,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)了昨天晚上發(fā)生的事,宣布所有參與的人員全部停課一周,算是警告,再有一次嚴(yán)懲不貸,絕不姑息。

十一月末,天空下起鵝毛大雪。期末考試也眼瞅就要到了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。這一學(xué)期,我經(jīng)歷了很多人和事,總體來(lái)說(shuō),我只是維持住了目前的成績(jī)不下滑而已,初中有太多太多的新奇事物吸引我了,搞得我感覺(jué)學(xué)習(xí)很無(wú)趣,以往總感到,自由空間小,上了初中,我就像出籠的鳥(niǎo)兒,自由之后,就再不愿意回到籠子里待著了。我放縱了自己,沒(méi)能抵住誘惑,嚴(yán)重被環(huán)境所影響,心里默默地決定,從前的時(shí)光都失去了,這學(xué)期剩下的時(shí)間,我能挽回多些就挽回多些吧!

余下的時(shí)間我都在努力學(xué)習(xí),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多題、包括重點(diǎn),我都不會(huì)或印象不深刻。時(shí)間也不夠用,我把我積攢的零花錢(qián)拿出一些買(mǎi)了一個(gè)小臺(tái)燈,剛開(kāi)始我晚上熬夜只是為了復(fù)習(xí),后來(lái)我為此想出了一個(gè)辦法,我把復(fù)習(xí)的時(shí)間放到了自習(xí)課和放學(xué)后,等熬夜的時(shí)候再寫(xiě)作業(yè),我用這樣的辦法來(lái)控制自己,以免自己昏昏欲睡。

學(xué)習(xí)這東西就是這樣,你若學(xué)了,就會(huì)保持一般,你若再努力一些,就會(huì)提升,但若是不學(xué),就會(huì)一落千丈。

期末考試,學(xué)校采用了以成績(jī)決定考場(chǎng)的方式,初一初二八個(gè)教室,分成八個(gè)考場(chǎng),每二十個(gè)學(xué)生在一個(gè)考場(chǎng),也就是我們一年一班,之后以此類(lèi)推,按照我期中考試的成績(jī),我是一考場(chǎng)十六號(hào)。

進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,心情有些緊張,不過(guò)畢竟以前經(jīng)歷過(guò)很多這樣的考試,這種緊張感馬上就被自信心壓制下去了 ,我感覺(jué)我準(zhǔn)備得挺充分, 這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。

一考場(chǎng)內(nèi),我們的教導(dǎo)主任親自監(jiān)堂,考場(chǎng)內(nèi)除了翻動(dòng)卷子的聲音、筆尖滑動(dòng)的聲音,便沒(méi)有了其他的聲音,氣氛異常嚴(yán)肅,給人感覺(jué)有種呼吸困難。我的同桌是一名初二的女生,考試的時(shí)候很多的初二學(xué)生都在偷偷地幫助初一的學(xué)生,考試的時(shí)候我的同桌也問(wèn)我,“用不用幫忙?”“不用?!蔽业膽B(tài)度很堅(jiān)決,這如果放在以前,我真的有可能,可是現(xiàn)在,我得清楚我自己的實(shí)力,也是為了驗(yàn)證我這段時(shí)間的努力達(dá)到了何種程度,然后以這一學(xué)期的考試來(lái)總結(jié)自己在這一學(xué)期的學(xué)習(xí),并找出弱點(diǎn),好集中復(fù)習(xí)。

考完試,放學(xué),老叔親自來(lái)接我,幫助我取行李,各科老師都留了很多的作業(yè),都是卷子,特多。老叔問(wèn)我考得怎么樣,我不敢說(shuō)考得還行,只能說(shuō)“差不多吧?!薄安畈欢嗑褪遣恍?。”老叔又說(shuō)道。我也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,便坐上車(chē)回家了。

初中第一個(gè)寒假開(kāi)始了。

期末考試的成績(jī)一般會(huì)在放假后的一個(gè)月郵到村支部,老叔告訴我成績(jī)回來(lái)之前要先把作業(yè)寫(xiě)完,若是考得好,剩下的時(shí)間就可以玩,如果沒(méi)有達(dá)到老叔的要求,那就只有繼續(xù)努力復(fù)習(xí)。

我用了半個(gè)月的時(shí)間,將語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物全都寫(xiě)完了,至于數(shù)學(xué)題型多樣,而且都需要思考,費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),所以被我留到了最后。

一個(gè)月后,過(guò)完年,成績(jī)回來(lái)了,我在班級(jí)里排第三,年級(jí)里排第十四,看到這個(gè)成績(jī),我歡呼雀躍地跑回了家。老叔知道后也兌現(xiàn)了他的承諾,剩下的一個(gè)月,我甚至連書(shū)都沒(méi)有碰過(guò),我也玩上電腦了,我玩了好多我從前沒(méi)有玩過(guò)的游戲,看了從前沒(méi)有看過(guò)的小說(shuō),老叔告訴我這是先苦后甜,可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,眼看就又要開(kāi)學(xué)了。

開(kāi)學(xué)的前幾天,老叔走了,去湖南咸寧,跟爸爸在一起,老叔一走,電腦就沒(méi)人控制我了,開(kāi)學(xué)的前幾天我一直都在玩,直到開(kāi)學(xué)。

返校了,與上一次不同的是,學(xué)校的寢室已經(jīng)蓋好了,也就是說(shuō)以后所有的住宿生都必須入住校寢,我們初一四班的寢室是四樓第八個(gè)房間——408寢室。

初一上半年與初一下半年的差距是,打仗事件更多了,開(kāi)學(xué)的第一天在寢室三樓,發(fā)生了斗毆,聽(tīng)說(shuō)腦袋都打出了血,校方這次是嚴(yán)重處理了,所有參與打仗的人都被停課一個(gè)月,處分一下來(lái),很多的家長(zhǎng)都在求情,學(xué)校也沒(méi)有心慈手軟。這種事件處理完后,的確消停了一陣,不過(guò)收保護(hù)費(fèi)的現(xiàn)象依舊很?chē)?yán)重,齊紀(jì)也開(kāi)始找別人要錢(qián),當(dāng)時(shí)的我搞不明白,上學(xué)期他還是和我一樣被人欺負(fù),這學(xué)期怎么就找別人要錢(qián)了呢?從一開(kāi)學(xué),我就一躲再躲,可還是被他給堵到了。“有錢(qián)嗎?”齊紀(jì)在廁所向我問(wèn)道?!板X(qián)花沒(méi)了?!蔽一卮鸬?。“周一就全花沒(méi)了?”齊紀(jì)問(wèn)道?!罢婊](méi)了。”“花沒(méi)了是吧?”他從袖子中掏出甩棍,對(duì)我的頭就是一棍,我跌坐在地,他又拿甩棍打我?guī)紫拢也桓疫€手,因?yàn)樗磉叺娜撕芏?,我一?dòng)手,吃虧的還會(huì)是我,雖然我的同學(xué)都在我身邊,但一旦打起來(lái),他們是不會(huì)幫我的,誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)閯e人的事,把自己搭進(jìn)去,所以我認(rèn)了。齊紀(jì)走了,我就蹲在那里,有些呆滯,上課鈴響了,同學(xué)們想扶我回教室,我讓他們先回去,我拍了拍身上的泥土,之后我就出了校門(mén),直奔派出所的地方走去。

我內(nèi)心憤怒,我想了,找老師和家長(zhǎng)都起不了決定性的作用,所以我只能去派出所,用正當(dāng)手段來(lái)獲取幫助。剛一開(kāi)門(mén),派出所值班室就見(jiàn)幾個(gè)人在那里打撲克,屋子里幾乎藍(lán)成一片,并且有很濃的煙味。“啥事?。俊币粋€(gè)絡(luò)腮胡子身穿警服的人說(shuō)道?!坝腥舜蛭?。”我說(shuō)道。“打你的人多大?”另一個(gè)身穿警服的年輕人說(shuō)道?!笆??!蔽一卮鸬?。聽(tīng)了我的回答,絡(luò)腮胡子的人又說(shuō)道,“孩子,你這事應(yīng)該找老師去?!薄翱伤麄儧](méi)法處理。”我說(shuō)道?!拔覀円矝](méi)有辦法處理啊。”年輕人道。絡(luò)腮胡子走到我面前,拍了拍我的肩膀道,“老弟,年齡不夠,不負(fù)法律責(zé)任,我們沒(méi)有權(quán)力制止他,所以啊,這事,你只能找老師?!蔽颐靼琢耍麄儙筒涣宋?,我也就只能走了。

走在返回學(xué)校的路上,我感覺(jué)很冷,不止是天氣冷,心也冷。到了班級(jí),語(yǔ)文老師正在上課,我敲門(mén)進(jìn)去,語(yǔ)文老師叫住我,并告訴我吳老師找我,在辦公室。我到了辦公室敲門(mén)進(jìn)去,老師問(wèn)我怎么回事,我什么也沒(méi)說(shuō),我倆沉默了好久,老師一直看著我,我只好說(shuō)道:“老師,你不用管了,我沒(méi)事的?!崩蠋熞?jiàn)我如此,勸我說(shuō):“陳默,人生的挫折很多,別什么事都自己扛著,有困難要說(shuō)出來(lái),大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q?!眳抢蠋煹脑捵屛倚睦锖苁菧嘏?,“老師您放心,我沒(méi)事的?!蔽矣终f(shuō)?!笆軅藛??”吳老師親切地問(wèn)道?!皼](méi)有?!蔽一卮鸬?。還沒(méi)等老師繼續(xù)說(shuō)下去,我又道:“老師我什么事都沒(méi)有,我先回去上課了?!贝藭r(shí),我的內(nèi)心像是平靜的海面下暗涌交錯(cuò),表面平安無(wú)事,內(nèi)部已經(jīng)卷起風(fēng)暴。

齊紀(jì),遲早有一天,你要為你的行為付出代價(jià)。

這是我的吶喊。

之后的一段時(shí)間,我處于沉淪之中,同學(xué)們都不見(jiàn)我笑過(guò),我一直想著如何懲罰齊紀(jì),如何報(bào)復(fù)他,可我遲遲下定不了決心。

這段時(shí)間,我活在陰影之中,頹廢,上課沒(méi)狀態(tài),吃不下睡不好,直到我聽(tīng)到這個(gè)消息。

齊紀(jì)被勸退轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)樗捅拘El(fā)生了性關(guān)系,所以校方與他爺爺奶奶商量,最后勸退,建議轉(zhuǎn)學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上我就恢復(fù)了狀態(tài),我一直以為他不會(huì)有什么好下場(chǎng),道不同不相為謀,現(xiàn)在他也被勸退轉(zhuǎn)學(xué)了,以后接觸也少了,我也得好好學(xué)習(xí)了。

這學(xué)期學(xué)校的管理,比上學(xué)期嚴(yán)格了好多,宿舍樓門(mén)按時(shí)開(kāi),按時(shí)關(guān),按時(shí)點(diǎn)名,按時(shí)就寢,住宿生是沒(méi)有機(jī)會(huì)上網(wǎng)吧的,每一個(gè)宿舍樓層里都有一個(gè)小屋,里面有桌椅,很安靜,很適合看書(shū)學(xué)習(xí)。

每天上完課,晚自習(xí)時(shí)將作業(yè)寫(xiě)完,回到寢室,便坐在小屋里看看書(shū),這個(gè)習(xí)慣讓我感覺(jué)到很是輕松,心情也非常不錯(cuò),放假也只是拿電腦看小說(shuō)和動(dòng)漫,并沒(méi)有沉溺游戲。可是,偶然的一件事改變了我現(xiàn)在的習(xí)慣,記得那時(shí)候是四月份,正在上課的時(shí)候,呂偉給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)紙條,我偷偷打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“你喜歡小說(shuō)么?”我看了看后,在紙條上寫(xiě)道,“那還用說(shuō),當(dāng)然了。”之后他又說(shuō),“咱倆試著寫(xiě)寫(xiě)不行么?”他這個(gè)想法頓時(shí)讓我聯(lián)想到了好多,因?yàn)槊恳粋€(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人,自己腦子里都有一個(gè)想象中的世界,有時(shí)候便不由自主地浮現(xiàn)在自己的腦海,我心中已經(jīng)做好了決定。

下課后,呂偉過(guò)來(lái)找我,問(wèn)我怎么樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了,然后我倆便開(kāi)始構(gòu)思我倆的作品,當(dāng)時(shí)我們也沒(méi)有想情節(jié)的事,只是借用了我們看過(guò)小說(shuō)的格式,重新編寫(xiě)了情節(jié),當(dāng)時(shí)我們的寫(xiě)作水平很低,但一寫(xiě)就是好多好多。剛開(kāi)始只是利用自習(xí)課的時(shí)間,后來(lái),晚自習(xí)的時(shí)間也用上了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間放在了早自習(xí),這樣已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)間太短,有時(shí)候,作業(yè)都是照其他同學(xué)抄,但我并沒(méi)有意識(shí)到,慢慢的我上課的時(shí)候也開(kāi)始構(gòu)思,當(dāng)時(shí)感覺(jué)那就是寫(xiě)作,一天天不停的就是寫(xiě),這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個(gè)月,之后就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我和呂偉的小說(shuō)沒(méi)收了。

月考我考得還算湊合,好歹沒(méi)出一考場(chǎng),考了第十九,這讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我馬上開(kāi)始補(bǔ)習(xí),還好為時(shí)不晚,落下的知識(shí)不多,但是我再也無(wú)法恢復(fù)到上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,我陷入了兩難的狀態(tài),一方面我得好好學(xué)習(xí),另一方面也不能放棄寫(xiě)小說(shuō),呂偉都沒(méi)有放棄,我就更不能放棄了,并且我放假回家,我也抵御不了電腦的誘惑。果然,其中考試我和呂偉的成績(jī)都大幅度地下降,到了年級(jí)三十多名,這次老師非常著急,本來(lái)兩個(gè)都是非常有基礎(chǔ)的學(xué)生,只要努力,考重點(diǎn)高中是很有希望的,可是這次考試我倆卻考砸了,老師把我倆叫到辦公室。老師看我倆有些沮喪,有些失望地道,“總結(jié)總結(jié)你們的原因吧?!蔽液蛥蝹ハ嘁曇谎?,都沒(méi)有說(shuō)話?!拔液湍銈円粯酉衲銈冞@么大的時(shí)候,喜歡看武俠小說(shuō),不喜歡學(xué)習(xí),可是我現(xiàn)在非常后悔,如果,當(dāng)時(shí)我若努力,我會(huì)擁有比現(xiàn)在更好的工作,擁有比現(xiàn)在更好的生活。”老師看著我們倆,將心里話說(shuō)出,看老師說(shuō)話的神情,應(yīng)該是肺腑之言,老師的一番話讓我聯(lián)想到了從前老叔說(shuō)的話,他們都是沒(méi)有把握住青春,沒(méi)能好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在一回憶,便后悔萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)我就頓悟了,老師對(duì)我倆講了好多,最后我和呂偉都表態(tài)要好好學(xué)習(xí),但是并沒(méi)有說(shuō)以后不再寫(xiě)小說(shuō)了。

私下里我和呂偉商量,以后什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看書(shū),什么時(shí)候?qū)懶≌f(shuō),分配得很清楚,可卻無(wú)法真正履行。放假回家,我都要盡量控制著不去玩電腦,可電腦像一個(gè)磁鐵,吸引著我,這種狀態(tài)讓我想起了我的老叔,從前是他要求我,控制我,教育我,我才知道該怎么努力,才能享受取得好成績(jī)時(shí)的喜悅、驕傲??墒撬辉冢沂亲兊梅潘闪?,變得自由了,可是我的煩惱也隨之而來(lái),我擔(dān)心期末考試考不好,整個(gè)暑假都會(huì)受到影響,而且在親戚家的時(shí)候,他們?cè)儐?wèn)我的成績(jī)時(shí),就會(huì)覺(jué)得臉上無(wú)光,所以我不能這樣下去了,之后我想到一個(gè)辦法,就是將電腦上的寬帶連接刪除,這樣的話電腦就沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有網(wǎng)就玩不了游戲看不了小說(shuō)了。

將寬帶刪除之后,我就進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),說(shuō)實(shí)話自己的自制力還是不強(qiáng),學(xué)習(xí)還是會(huì)受到影響,但比以前好多了,至少在時(shí)間分配上,學(xué)習(xí)已經(jīng)占主體了。但小說(shuō)依舊得寫(xiě),這個(gè)是真沒(méi)有辦法停下來(lái),因?yàn)樗o予我許許多多生活上的希望,包括現(xiàn)實(shí)中需要的但卻得不到的東西,在小說(shuō)中我都能得到,也會(huì)得到精神上的安慰,在這個(gè)虛幻的世界中,我隨心所欲,我無(wú)所不能,所以它不能被學(xué)習(xí)擠下去,不僅不能被擠下去,我還得堅(jiān)持下來(lái)。

這學(xué)期的下半段,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn),這些老師都看在眼里,呂偉見(jiàn)我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,剛開(kāi)始有些嗤之以鼻,但后來(lái),還是追著我的腳步改變了態(tài)度,他應(yīng)該也是受了父母或其他什么影響,要不然一時(shí)間能想明白是比較難的。

坐在教室里,英語(yǔ)老師在前面上課,底下幾個(gè)處對(duì)象的男女同學(xué),傳著紙條,看到這一幕,我竟然有些羨慕,也因此而想到了張悅,再有幾個(gè)月,她也上初中了,到時(shí)候我們也能像他們一樣在一起了,我的內(nèi)心充滿(mǎn)期待。

期末考試前夕,老叔總是往家打電話,他問(wèn)我,他走的這段時(shí)間,我復(fù)習(xí)得怎么樣,我不知該怎樣回答,只是應(yīng)付地說(shuō),還可以吧。老叔在電話那頭囑咐我,別總是玩電腦看小說(shuō),多學(xué)習(xí),有什么事跟奶奶說(shuō),有病早吃藥別自己挺著……他說(shuō)的每一句話都讓我很感動(dòng),我在電話這頭沉默了。“喂,小寶,你在聽(tīng)么?”老叔說(shuō)完后,不見(jiàn)我說(shuō)話,便問(wèn)道?!袄鲜逦蚁肽懔??!蔽艺f(shuō)道,已經(jīng)有了哭腔。“沒(méi)事,再過(guò)幾個(gè)月老叔就回去了?!崩鲜逭f(shuō)道。我眼淚不斷地往下掉,我哭著說(shuō)道,“老叔,現(xiàn)在我才明白,你當(dāng)初對(duì)我那么嚴(yán)都是對(duì)我好,我以前錯(cuò)怪你了,對(duì)不起。”老叔半天沒(méi)有說(shuō)話,末了,說(shuō)一句,“小寶你長(zhǎng)大了?!?/p>

期末考試,我有些羞恥地進(jìn)入了一考場(chǎng),我暗自祈禱不要再出岔子了,考卷一發(fā)下來(lái),答題確實(shí)是有些艱難,答完之后我不敢大意,認(rèn)真檢查,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,最后的那道題我遲遲答不出來(lái),只好暫時(shí)放棄,先檢查別的題,檢查完后,我便繼續(xù)琢磨這個(gè)題,馬上快打下課鈴了,我的額頭已經(jīng)滲出了冷汗,我還是沒(méi)有思路來(lái)解答這道題。下課鈴響了,我把卷子交上去,特別遺憾,我去問(wèn)身邊的其他同學(xué),他們告訴我怎樣解答后,我恍然大悟,連拍自己的大腿,那道題是一道逆向思維題,只要往逆向方向一考慮,便可輕易解答。這就是多練習(xí)題的好處,我如果多練習(xí)題,見(jiàn)過(guò)這種題型,就不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。

用了兩天時(shí)間,將所有科目全部考完后,便去宿舍取了行李,坐上出租車(chē)回家了。

暑假一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,雖然我現(xiàn)在是考完試了,天天待在家里,不必受學(xué)校的限制,可是在時(shí)間充裕的情況下,電腦卻沒(méi)有網(wǎng),想起從前自己曾經(jīng)刪除寬帶,我現(xiàn)在有一些后悔。我去找孫佳旭的爸爸,想讓他幫我修一修,可是他隨便找了個(gè)理由,便拒絕了,我自己坐在電腦前,不管怎么弄都無(wú)法復(fù)原,奶奶看我生氣地直砸鍵盤(pán),問(wèn)我怎么了,我眼淚不知怎么就流了下來(lái),奶奶打電話給老叔,老叔對(duì)于這件事,還高興地對(duì)奶奶說(shuō):“那不正好么?省著他老玩,不學(xué)習(xí)了?!?/p>

漸漸地,我也就適應(yīng)了,暑假也因?yàn)殡娔X而變得無(wú)趣了,只是偶爾寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),很少找別人玩,他們放長(zhǎng)假都去外地跟父母一起團(tuán)聚。而我只能坐在電腦前面看電視,一旦屏幕上出現(xiàn)闔家團(tuán)圓的情景,我就調(diào)頻道。整天渾渾噩噩的一直到開(kāi)學(xué),才把作業(yè)寫(xiě)完。

又到了返校的日子,心情很愉悅,最主要的是,張悅已經(jīng)小升初,從此每天可以見(jiàn)到她了。

剛進(jìn)校門(mén),跟去年的場(chǎng)景差不多,操場(chǎng)上全是人,初一的新生和家長(zhǎng)都擠在樓門(mén)那里看自己分到了哪班,我正掃視著張悅在哪里的時(shí)候,我的眼鏡突然被別人拿跑了,我回頭一看,只見(jiàn)呂偉正拿著我的眼鏡沖著我笑。“給我?!蔽疑焓謱⒀坨R搶回來(lái)。“看什么呢,是不是在找張悅呢?”呂偉攬我的肩膀道。我沒(méi)有否認(rèn),算他說(shuō)對(duì)了。呂偉是我初一這一年來(lái)最好的朋友,我們共同喜歡小說(shuō),一起鬧過(guò)別扭,一起努力學(xué)習(xí),總之我們無(wú)話不談。邊走邊四處看,張悅沒(méi)找到,卻看見(jiàn)了錢(qián)亮和朱洪鵬,他們倆也是我在班里非常要好的朋友,齊紀(jì)沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)之前,我們的關(guān)系并沒(méi)有這么好,等齊紀(jì)一轉(zhuǎn)學(xué),我們就相處得很融洽,慢慢地關(guān)系越來(lái)越好。

終于,我在寢室后面的拐角處看見(jiàn)了張悅,她挽著一個(gè)中年婦女的胳臂,那個(gè)中年婦女一頭燙發(fā),估計(jì)這就是張悅所說(shuō)的后媽了。張悅背著書(shū)包四處觀看,似乎正在對(duì)中學(xué)的新環(huán)境而感到好奇,我找她們班級(jí)認(rèn)識(shí)的人一打聽(tīng),原來(lái)她被分到了四班。之后我們就各回各自的班級(jí),我們重新調(diào)了座位,這回我和呂偉同桌了,之后又發(fā)了書(shū),老師說(shuō)了些事,便都坐著校車(chē)回家了。

周一并沒(méi)有早自習(xí),天空刮著大風(fēng),教學(xué)樓樓門(mén)還沒(méi)有開(kāi),只好去寢室,寢室里有兩個(gè)人,一個(gè)是劉云生,另一個(gè)是黎響,劉云生拿著手機(jī),他倆正在看電影呢,我也加入其中,電影看完,就上教室準(zhǔn)備上課了。其實(shí),我有些羨慕,我們班里大部分同學(xué)都有手機(jī)了,只有一小部分沒(méi)有,而我就是這其中一小部分中的一員,我有些自卑。雖然我這個(gè)年齡不適合用手機(jī),可是看到別人有手機(jī),我就眼紅,這也許就是小孩子之間的攀比虛榮心吧!

為了攢錢(qián)買(mǎi)手機(jī),我想了一個(gè)可以掙錢(qián)的好辦法,那就是幫別人寫(xiě)作業(yè),既能長(zhǎng)知識(shí),還能攢錢(qián),一舉兩得。

果然,我把消息一放出去,就接了幾份生意,每一份我只收一元錢(qián)。

當(dāng)天我一共接了十多份,從下午自習(xí)課上就開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到晚自習(xí)我都沒(méi)有寫(xiě)完,晚上點(diǎn)上臺(tái)燈,寫(xiě)了半宿才寫(xiě)完,之后又利用了早自習(xí)的時(shí)間才完成。當(dāng)一個(gè)一個(gè)的一元錢(qián)交到我的手里的時(shí)候,我的心樂(lè)開(kāi)了花,照這個(gè)進(jìn)度,這學(xué)期就能買(mǎi)一個(gè)手機(jī)了,雖然苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒,但也是值得的。

九月份已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)季,快進(jìn)入秋天了,穿上外套,依舊有些寒冷。

出門(mén)之前,我已經(jīng)想好去吳明玉家,他家也買(mǎi)電腦了,從前都是他找我玩兒,而現(xiàn)在,我得找他了。

進(jìn)了他家的院子,繞過(guò)停在院中央的四輪車(chē),他家的狼狗趴在狗窩里,看到我進(jìn)來(lái),便扯著脖子向我嘶吼,我趕緊進(jìn)了門(mén)。

進(jìn)了里屋,吳明玉并沒(méi)有像我想象的在玩電腦,而是坐在小凳子上伏著炕沿寫(xiě)作業(yè),看他那沮喪的樣子,應(yīng)該是剛被他姥姥罵完,他看我進(jìn)屋,連忙招呼我進(jìn)去。我到他身邊,我問(wèn)道,“你咋不玩電腦呢?”他嘆息道,“我姥說(shuō)不寫(xiě)完作業(yè)就不讓我玩。”我幸災(zāi)樂(lè)禍道,“活該,誰(shuí)讓你周五周六不寫(xiě)了。”他用哀求的口氣道,“幫我寫(xiě)點(diǎn)吧!寫(xiě)完之后就能玩了?!蔽乙宦?tīng)直接拒絕了他,“我才不寫(xiě)呢,我都寫(xiě)了兩天了,再寫(xiě)我的手就要抽筋了。”他見(jiàn)求救失敗,只好悶頭繼續(xù)寫(xiě),見(jiàn)此景,我也就離開(kāi)了他家。

走過(guò)一個(gè)路口,去了孫佳旭家,他跟吳明玉的情況差不太多,也在寫(xiě)作業(yè)呢?!澳氵€沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢?”我問(wèn)道?!白蛱靸敉媪?,已經(jīng)周日下午了,再不寫(xiě)就真的來(lái)不及了?!蔽覠o(wú)奈一笑,“那我就不打擾你了?!?/p>

走在回家路上,不由自主就將吳明玉與孫佳旭聯(lián)想到了一起,我們各自有各自的煩惱,我是為了自由,而他們則是為了學(xué)習(xí)和成績(jī)煩惱??墒窍鄬?duì)比較起來(lái),我感覺(jué)我比他們要好得多,因?yàn)槲业乃枷胍呀?jīng)逐漸地在向大人的思想發(fā)展,正在不斷地從幼稚走向成熟,我明白我做事是為了什么,并不是毫無(wú)目的,再想想他們,每天都在為了玩電腦游戲而絞盡腦汁,不思進(jìn)取,最后只能是學(xué)習(xí)成績(jī)下降,讓家人越來(lái)越失望。

想到這,我心想這都是老叔的功勞,若不是他控制我,恐怕我也和他們倆一樣了。

第二天早上我就坐上校車(chē)上學(xué)去了。

晨會(huì)上,班主任跟我們說(shuō)了兩件事,一是強(qiáng)調(diào)馬上月考了,二是提醒我們地理生物馬上結(jié)業(yè),決不能松懈,要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@決定著中考成敗。

時(shí)間匆匆流逝,一周的時(shí)間馬上就過(guò)去了,而今天,是月考。

這次月考,我感覺(jué)就很輕松,答題很順暢,有的科目甚至提前交卷,交卷下課后,我去二考場(chǎng)去看看張悅,問(wèn)問(wèn)她考得怎么樣,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地道,“下次考試咱倆肯定能在一個(gè)考場(chǎng)。”我一聽(tīng)這話,看來(lái)她對(duì)于這次考試是勢(shì)在必得了。

總體來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)、歷史、語(yǔ)文、地理這四科考得都沒(méi)有問(wèn)題,可我擔(dān)心生物和政治這兩科,因?yàn)樯锉緛?lái)我就偏科,又沒(méi)有重點(diǎn)去復(fù)習(xí),政治則是知識(shí)點(diǎn)太多,抽不出時(shí)間去背。

第二天,考完生物和政治后,就回班收拾東西,因?yàn)槊魈焓菄?guó)慶七天長(zhǎng)假。

放學(xué)的時(shí)候,我排在隊(duì)伍里準(zhǔn)備上車(chē),不遠(yuǎn)處,張悅向我跑了過(guò)來(lái),興高采烈地告訴我,“期末考試咱倆就能在一個(gè)考場(chǎng)了?!彼@是第二次對(duì)我說(shuō)這話。可見(jiàn)她絕對(duì)自信。我也高興地與她說(shuō)了幾句話,之后就上了校車(chē),奔向回家的路。

國(guó)慶之前,我還挺期待放假的,可是這一放假,反而感覺(jué)上學(xué)好,因?yàn)槠咛斓募倨冢覍?xiě)了五天的作業(yè),每天早上起床,洗完漱,吃完飯,我和老叔一起進(jìn)屋,他打開(kāi)電腦,我打開(kāi)書(shū)包,他玩著游戲,我寫(xiě)著作業(yè),我倆除了吃飯,就保持著這種狀態(tài)一直到晚上睡覺(jué)。

國(guó)慶七天假的第六天,老叔依舊在玩游戲,而我則想著去找張悅,我跟老叔說(shuō),我想出去玩一會(huì)兒,老叔很干脆就同意了。

我立馬穿好衣服,又在儲(chǔ)錢(qián)罐里拿了幾元錢(qián),之后就出發(fā)了,天氣不冷不熱,就是風(fēng)太大了,常常有風(fēng)掀起地上的塵土,拍在我身上。

張悅家原本的土房拆了,被一個(gè)板房代替了,我站在她家的后院,不敢貿(mào)然進(jìn)去。這時(shí),恰好碰到了一個(gè)小學(xué)生,我讓他把張悅找出來(lái)。

張悅站在門(mén)口朝我招手,我詫異道,“你家沒(méi)人?”她點(diǎn)頭。然后我就跟她進(jìn)了屋。我看她家桌子上擺著書(shū)本,我又問(wèn)道,“你還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)嗎?”她一邊整理屋子,一邊道,“早寫(xiě)完了,正在預(yù)習(xí)地理和生物,不是初二要結(jié)業(yè)嗎?”我最佩服的就是她的這一點(diǎn),特別勤奮,自制力又很強(qiáng),我感覺(jué)她考重點(diǎn)高中乃至大學(xué)都沒(méi)有問(wèn)題的。

我倆說(shuō)了很多話,最后還是扯到了學(xué)習(xí)上,她打開(kāi)她的書(shū)包,把書(shū)和習(xí)題拿了出來(lái),讓我為她解答,我一一為她解答,有個(gè)別的我甚至也想了好半天,在答題的同時(shí),我突然又想到了一些事,就是只要是我倆一獨(dú)處,就會(huì)從各種各樣不同的話題上扯到學(xué)習(xí),我本身就反感學(xué)習(xí),可偏偏張悅能把我吸引到學(xué)習(xí)上來(lái)。

就這樣一直到了中午,我一看鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我跟她說(shuō),“不行我得回家吃飯了。”“留下吃唄!”她說(shuō)道。“不行。我回去吃。”

假期過(guò)后,就開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)階段,但我的心態(tài)卻沒(méi)有從前那么穩(wěn)定了。

當(dāng)晚,下晚自習(xí)回到宿舍,初三二班的人總是上我們寢室來(lái)接水,剛開(kāi)始沒(méi)有太搭理他們,可是他們得寸進(jìn)尺,越來(lái)越過(guò)分,一桶水我們還沒(méi)怎么喝就沒(méi)有了,后來(lái)我們寢室的周昌龍、劉云生出頭了,和他們吵了起來(lái),看情況又要打仗,他們約好后,就走了。寢室里就開(kāi)始研究,當(dāng)周昌龍問(wèn)到我上還是不上的時(shí)候,我本來(lái)想拒絕,因?yàn)槲也幌矚g打仗,我也不會(huì)打仗,可我看周昌龍那期望的目光,我還是答應(yīng)了下來(lái)。第二天晚自習(xí)放學(xué),我們七八個(gè)人拿著木板子、床管子、甩棍,氣勢(shì)洶洶地去找他們,那天晚上下雨,還沒(méi)進(jìn)廁所,個(gè)子矮小、皮膚黝黑的周昌龍就一棒子打在了一個(gè)初三學(xué)生的后腦勺上,直接將他打倒了,兩邊都動(dòng)起了手,因?yàn)樗麄儧](méi)有防備,我們又先動(dòng)手,所以我們占了上風(fēng),許多人都在不遠(yuǎn)處站著看著我們,打了半天,最后還是都停了手,陸續(xù)地回了寢室。

這次打仗因?yàn)槲覀兂銎洳灰夂腿硕嗟脑?,我們算是贏了,我認(rèn)為這仗該打,通過(guò)這次打仗,我懂得了很多事,不能一忍再忍,你越是忍讓?zhuān)麄冊(cè)绞堑么邕M(jìn)尺,所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們要果斷地反擊,這個(gè)時(shí)候我又一次想到了齊紀(jì)。我想,如果他再欺負(fù)我,我是否敢果斷地反抗?

10月末的天空是灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備下雪一樣,課程也因?yàn)榭煲谥锌荚嚨脑蚨兊镁o張起來(lái)。

期中考試那天早上,我們老師告訴我們考號(hào),便各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。我在一考場(chǎng)19號(hào),張悅是一考場(chǎng)4號(hào),她在月考中的表現(xiàn)是我不曾想到的,她的不斷努力使她原本三十多名的成績(jī)一躍進(jìn)入一考場(chǎng),是整個(gè)初一年級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生,對(duì)于她的異軍突起,我有些不好意思,原先我還鼓勵(lì)她,考進(jìn)一考場(chǎng)就行了,可是當(dāng)她獲得這么好的成績(jī)后,我就感覺(jué)我給她講解習(xí)題像是班門(mén)弄斧。

考卷一發(fā)下來(lái),我看向坐在靠墻位置的張悅,她沖我豎起了大拇指,意思是“你最棒”,我也看向她豎起了大拇指,之后就把卷子寫(xiě)上班級(jí)、姓名便開(kāi)始答題了。

兩小時(shí)過(guò)后,下課鈴聲響了,我們也都交了卷子,上趟廁所回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)內(nèi)大部分學(xué)生都在背下節(jié)科目的知識(shí)點(diǎn),他們雙手死死地捂住耳朵,張悅也不例外,我都走到她身邊了,她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我伸手一碰她的胳膊嚇了她一跳,剛想跟她說(shuō)些什么,考試鈴卻響了,我迅速回到座位,準(zhǔn)備考下一個(gè)科目。

考完試,回到班級(jí),老師又跟我們說(shuō)了一些事。放學(xué)前,同學(xué)們之間相互對(duì)答案,有同學(xué)問(wèn)我考得怎么樣,我只能迷茫地說(shuō)不知道,但我隱約有種不祥的預(yù)感,恐怕自己這次是被踢出一考場(chǎng)了,放學(xué)上校車(chē)的時(shí)候,我選擇坐在窗戶(hù)邊,把窗戶(hù)打開(kāi)縫隙,讓冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),打在我的臉上,不好的心情逐漸好了起來(lái)。

周一,期中考試的成績(jī)就已經(jīng)出來(lái)了,我在班里排列第六,年級(jí)排二十一名,我特別鬧心,這次的打擊比初一第一次考試那一次還要疼,因?yàn)槔鲜迥蔷涔膭?lì)而又安慰我的話,因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的微笑,因?yàn)槲夷穷w時(shí)時(shí)跳動(dòng)的好勝心。成績(jī)下來(lái)后,我就一直趴在桌子上,無(wú)論中午上課下課我都是如此,老師問(wèn)我怎么了,我也只是說(shuō)有些難受,但我騙得過(guò)老師,卻騙不過(guò)我的同桌呂偉,他把他的卷子放在桌子上說(shuō),“你看,我考得比你還不好,我都不鬧心,你鬧什么心?!蔽姨痤^,對(duì)他說(shuō),“關(guān)鍵你是你我是我,我又怎么能和你一樣?!彼晃彝蝗惶ь^說(shuō)話嚇一跳,但還是不斷地安慰我。我在友情的溫暖下,又振作起來(lái)了,被踢出一考場(chǎng)是一件很恥辱的事情,我決定要在期末考試一雪前恥,殺回一考場(chǎng)。晚飯我依舊沒(méi)吃,等樓門(mén)開(kāi)了后,同學(xué)們也都進(jìn)了班級(jí)準(zhǔn)備上晚自習(xí)了,這時(shí)有個(gè)女同學(xué)給我一紙條,說(shuō)是張悅給我的。我打開(kāi)紙條,內(nèi)容大致是這樣的:陳默,我聽(tīng)你班同學(xué)說(shuō)你考得不太理想,今天一天沒(méi)有見(jiàn)你出來(lái),我知道你的心情一定很不好,但是你絕不能因?yàn)橐淮问《货瓴徽?,失敗并不可怕,可怕的是你不吸取教?xùn),我希望你能振作起來(lái),重整旗鼓,在期末考試重回一考場(chǎng),我相信你一定可以做到。

我看著紙條上短短幾行字,讓我重新?lián)碛辛藙?dòng)力,我晚自習(xí)就開(kāi)始復(fù)習(xí)今天老師講的課程,并將考試中的錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上,等我忙完后,我才發(fā)現(xiàn)身邊的呂偉一直在手機(jī)上看小說(shuō)。我碰了他一下道,“還看呢?”他揚(yáng)眉看了看我道,“好了?”我只是一笑,他語(yǔ)調(diào)拉長(zhǎng)道,“我安慰你一天都不管用,人家一個(gè)紙條就全好了,這么做是不是對(duì)我不太公平啊?!蔽乙贿厡擂涡χ贿叴匪绨騼扇?,他看了一眼講臺(tái)上的老師,低聲道:“別鬧別鬧。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),他帶著手機(jī),之后我倆就又各自干各自的事了。

周一早上,我正常坐上校車(chē)到了學(xué)校,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)八點(diǎn)鐘開(kāi),所以老叔說(shuō)他后去,早上一到寢室,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的家長(zhǎng)也都在這兒,我挺驚訝的,因?yàn)檫@才剛剛六點(diǎn)。

等教學(xué)樓的樓門(mén)開(kāi)了后,家長(zhǎng)在學(xué)生的陪同下陸續(xù)進(jìn)了教室,我趁這個(gè)時(shí)間在小賣(mài)店買(mǎi)了一瓶飲料放在我的座位上,也許,這能讓老叔少生點(diǎn)氣,而且我發(fā)現(xiàn)這家長(zhǎng)會(huì)來(lái)的絕大多數(shù)都是媽媽?zhuān)驗(yàn)楦赣H都在外地打工,所以母親在家的比較多,當(dāng)然了,也有父母重視孩子的學(xué)習(xí),父母都來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,我挺羨慕的,尤其是看到學(xué)生和媽媽親切的樣子,我就特傷感。

快八點(diǎn)的時(shí)候,老叔來(lái)了,他高高的個(gè)子穿著風(fēng)衣,看起來(lái)很帥,老叔剛一進(jìn)屋,就吸引了很多人的目光,我將他帶到我的座位坐好,又拿出飲料,他表面平靜對(duì)我揮了揮手,示意不用。

之后我們所有的學(xué)生便都去了操場(chǎng),而家長(zhǎng)則是在教室里開(kāi)會(huì),我沒(méi)有去操場(chǎng),而是坐在樓道的臺(tái)階上等待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,坐在那兒生等,簡(jiǎn)直是煎熬,等家長(zhǎng)會(huì)完事的時(shí)候,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我和同學(xué)們都聚在班級(jí)門(mén)口,等家長(zhǎng)出來(lái)后就分別迎接,老叔的臉色還跟以前一樣,沒(méi)有太大變化,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)的原因,今天中午提前放學(xué),大部分的孩子都被家長(zhǎng)領(lǐng)到鎮(zhèn)上吃飯去了,我也不例外,老叔走在前面,我跟在他的后面,他將我?guī)У搅艘粋€(gè)小飯館,點(diǎn)完菜后,老叔便跟我說(shuō),“小寶,你得努力啊?!蔽铱粗鲜?,他沒(méi)有一絲生氣的樣子,但他卻給了我一種老了的感覺(jué),我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲也恢酪f(shuō)些什么?!澳惆嗬蠋熣f(shuō)你上課總是恍惚,好像是處對(duì)象了,有這回事嗎?”老叔取出筷子,看著我道。我遲疑片刻道,“沒(méi)有?!崩鲜逭f(shuō),“真沒(méi)有?”我說(shuō),“我就是對(duì)那個(gè)女生印象挺好?!崩鲜逭f(shuō),“沒(méi)有就好?!背酝觑?,老叔直接回了家,而我繼續(xù)去上學(xué)。

當(dāng)我踏入豐華中學(xué)的校門(mén),下意識(shí)停下腳步,細(xì)看教學(xué)樓,細(xì)看操場(chǎng)上散步的學(xué)生,一股豪氣涌上心頭,片刻,快步進(jìn)了教學(xué)樓。

從那以后的日子,我專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)。

周五放學(xué)回家,我下了校車(chē),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人看著我們說(shuō)著什么,似乎是在品頭論足,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有戴眼鏡,看不清楚他們,可走近幾步,我發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)也在其中?!八貋?lái)了?!蔽倚闹邪档?。他染了一頭黃發(fā),叼著半截?zé)?,我加快腳步,低下頭,當(dāng)我到他身邊時(shí),他叫住了我。

“干什么去?”他說(shuō)道。我沒(méi)有理他,接著往家走,他見(jiàn)叫我不應(yīng),便跑了幾步,到我身前攔住我,“問(wèn)你話呢?”他的態(tài)度很強(qiáng)硬。“我回家?!蔽铱粗?,“讓開(kāi)。”他笑了笑,然后就真的讓開(kāi)了。我加快腳步,快速地往家走。齊紀(jì)是我心中的一個(gè)陰影,他不念書(shū)到了社會(huì)上,沾染了不良習(xí)氣,現(xiàn)在看他,越發(fā)帶著一股“痞子氣”,對(duì)于他,我只能是敬而遠(yuǎn)之,反正我上學(xué),平常也見(jiàn)不到幾面,放假少出門(mén)就是了,我心里這么想著,但是我沒(méi)有想到的事還在后面。

周六、周日很平常地度過(guò),周一正常上學(xué)。

第二節(jié)課上間操的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)來(lái)了,不止是齊紀(jì),還有他的幾個(gè)朋友,做完操后,去廁所的時(shí)候被他給截住了,不止是截我,他的幾個(gè)朋友也分別截住了別人?!瓣惸椟c(diǎn)錢(qián)。”齊紀(jì)說(shuō)道?!拔覜](méi)有?!蔽艺f(shuō)道。他一搜我身,我的零花錢(qián)馬上就被他翻了出來(lái),他直接揣進(jìn)了兜里,我去搶?zhuān)碾p手抓住我的雙手道,“這次算我欠你的,我以后還你?!蔽乙?jiàn)他這么說(shuō),我也不好說(shuō)什么,因?yàn)槲抑?,如果我?zhí)意要,吃虧的會(huì)是我自己,所以我只能自認(rèn)倒霉。

我回到班級(jí),心里特別憋屈,整得我心神不寧的。

萬(wàn)沒(méi)想到,正是這一天,而且連續(xù)兩三周,齊紀(jì)在學(xué)校里面晃蕩,不只是針對(duì)我,也針對(duì)很多人,甚至還有女生。但我提防他,不叫他看見(jiàn)我的身影。

等過(guò)了這段時(shí)間再上學(xué)的時(shí)候,就看不到齊紀(jì)的影子了,在同村的學(xué)生中知道,齊紀(jì)又去打工了,我聽(tīng)到這消息,心里松了一口氣,但轉(zhuǎn)念一想,這回是完事了,那下次呢?或者說(shuō)我長(zhǎng)大以后怎么辦呢?是否還會(huì)因?yàn)樗绊懙阶约旱娜粘I罨蚬ぷ鳡顟B(tài),如果是這樣,豈不成了我的軟肋,可我又不知道怎樣才能做到眼不見(jiàn)心不煩,但凡看到他,我就不由自主地受到影響,想不出解決的辦法。

十二月末,那天下了雪,而且是暴雪,進(jìn)入十二月份,這是頭一回下這么大的雪,馬上快期末了,跟著各科老師做了一天的同步復(fù)習(xí),晚自習(xí)前的這段時(shí)間便是我所認(rèn)定的休息時(shí)間,因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒的緣故,教學(xué)樓一直都是開(kāi)著的,住宿生在食堂吃晚飯之后就可以進(jìn)教學(xué)樓了,急于復(fù)習(xí)的學(xué)生都快速回了教室,而不在乎的都在操場(chǎng)上打雪仗呢。我和徐澤龍并肩走在操場(chǎng)跑道上,本來(lái)每一天都是呂偉陪著我,但今天,他陪他們打雪仗去了。我和徐澤龍,他在三班,我在四班,因?qū)W習(xí)緊張,我倆不如上學(xué)期走得近,今天能走到一起嘮嗑,很難得,可是我倆嘮到了一半,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫徐澤龍,我倆一回頭,是三班的人,他們叫徐澤龍過(guò)去,徐澤龍直接就過(guò)去了。我依舊在操場(chǎng)的跑道上散步,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)張悅從教學(xué)樓里走了出來(lái),也加入了散步的行列中。冬季晝短夜長(zhǎng),還不到六點(diǎn),天就完全黑了,我很納悶兒她為什么出來(lái),按理說(shuō)她這個(gè)時(shí)候應(yīng)該都在復(fù)習(xí)才對(duì),而且今天下大雪,平常不出來(lái),偏偏在下雪的時(shí)候出來(lái),我感到納悶兒,但我發(fā)現(xiàn)她故意靠近我,突然摟住我。這一刻我心跳加速,血往上涌,但我克制著一動(dòng)不動(dòng)。張悅說(shuō),“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考同一所大學(xué)?!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身緊緊抱住她,我無(wú)語(yǔ),卻在心里默默答應(yīng)。

期末考試前幾天,我們?cè)谏险n的時(shí)候,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師臨時(shí)給我們發(fā)了宣傳單,給我們介紹了他們的輔導(dǎo)班,聽(tīng)完這老師的介紹,我有些心動(dòng)了。

因?yàn)檫@學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了一些,我若想亡羊補(bǔ)牢,補(bǔ)課無(wú)疑是一種捷徑,我看了宣傳單,上面寫(xiě)著“德才輔導(dǎo)班”,背面還有聯(lián)系方式和所在地址,我打算回去跟老叔商量商量。

又過(guò)一天,便期末考試,我坐在二考場(chǎng)的第一位,這回我就有點(diǎn)底氣不足了,沒(méi)有以往那么輕松,但信心還是有的,答題的時(shí)候,我認(rèn)真答,答完以后,認(rèn)真檢查,但有些題型,我連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),只能靠運(yùn)氣,英語(yǔ)偏科,導(dǎo)致我止步不前,剛答完便收卷了,根本沒(méi)有時(shí)間檢查。

連續(xù)考了兩天,我就補(bǔ)課去了,補(bǔ)課的環(huán)境不錯(cuò),可以吃住,補(bǔ)課按科目收費(fèi),我只補(bǔ)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),同校的補(bǔ)課的很多,大多數(shù)我都認(rèn)識(shí),在這里補(bǔ)課跟上課似的,不過(guò),一直補(bǔ)到過(guò)年,我都沒(méi)有感覺(jué)有什么顯著的提升,學(xué)到的東西微乎其微,快過(guò)年了,也就暫時(shí)先回家了。

新年洋溢著喜氣。我又長(zhǎng)了一歲。期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考了第十九,一考場(chǎng)我是回去了,但我并不高興,我老叔也不是特別滿(mǎn)意,爸爸過(guò)年也回來(lái)了,他看到我的成績(jī)也沒(méi)有說(shuō)什么。

爸爸并不希望我能有多大出息,他所希望的是我能腳踏實(shí)地,好好地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后為家里減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在我明明知道這個(gè)道理,可有些時(shí)候?qū)ξ磥?lái)感到迷茫,沒(méi)有方向感。

只怪當(dāng)時(shí)的我考慮問(wèn)題太片面,所以一遇到這種問(wèn)題時(shí),我除了垂頭喪氣以外,什么也做不了。

經(jīng)過(guò)大年、元宵,沒(méi)過(guò)兩天爸爸又去工作了,我也繼續(xù)在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,這次補(bǔ)課期間出現(xiàn)一個(gè)插曲,一個(gè)跟我同年級(jí)的叫安宇航的人突然問(wèn)我,“你是不是經(jīng)常給別人寫(xiě)作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他從書(shū)桌掏出一摞子資料放在我的面前,對(duì)我說(shuō)道,“你幫我把這些都寫(xiě)了,我給你一百塊錢(qián),怎么樣?”我直接就答應(yīng)了下來(lái)。

之后的補(bǔ)課期間,我就一直在寫(xiě)作業(yè),這些習(xí)題資料的答案都被安宇航的媽媽撕了,因?yàn)樗麐寢尯ε滤缓煤米鲱},可是這就苦了我了,這大大減少了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,我答應(yīng)他開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完,所以每一天我都爭(zhēng)分奪秒地做題。

我所以痛快地答應(yīng),因?yàn)槿绻偌由线@一百元錢(qián),我就能買(mǎi)一部手機(jī)了,我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

經(jīng)過(guò)我多天的不懈努力,終于是趕在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完了,并在開(kāi)學(xué)那一天實(shí)現(xiàn)了我兩年以來(lái)的心愿——擁有一部屬于自己的手機(jī),我十分高興,期盼這么久,攢了這么久,終于實(shí)現(xiàn)了。

我利用家里的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)下載了很多的小說(shuō),都是我喜歡看的,從那以后,上學(xué)期間的每一天我都是寢室里最后一個(gè)睡的,有時(shí)候看小說(shuō)看到天亮,每天上課我都跟夢(mèng)游似的,似醒非醒,甚至老師上課講的東西,我都沒(méi)聽(tīng)。這種狀態(tài)一直持續(xù)到了第一次月考,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我又被踢出了一考場(chǎng),而且還被好多從前在我之下的人反超,但這一次的失敗,我并沒(méi)有從前那么鬧心了,因?yàn)槲乙豢磿?shū)本就煩,一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)兩個(gè)字我就特反感,我是真的不喜歡學(xué)習(xí)。

自從買(mǎi)了手機(jī),我就仿佛成了手機(jī)的傀儡,我同齡的大部分人也都是這樣,只不過(guò)他們迷戀的是游戲,而我迷戀的是小說(shuō),上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)地腦海里就浮現(xiàn)出小說(shuō)里的場(chǎng)景,不只是上課,在做其他的事情的時(shí)候也是如此,有時(shí)候我也在腦海中設(shè)定一些情節(jié),自己仿佛成了一名作家,成了一個(gè)可以創(chuàng)造世界也可以毀滅世界的王者。那段時(shí)間,我完全沒(méi)有時(shí)間概念,完全是迷迷糊糊地度過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間,又快期中考試了,從前要考試,我除了有些期待,有些緊張,其他的倒沒(méi)有什么,可這次不同以往,我竟然開(kāi)始擔(dān)心,因?yàn)槲覜](méi)有底,平常沒(méi)有努力,我現(xiàn)在能做的只有當(dāng)下復(fù)習(xí)??墒欠偶僖换丶?,又抵不住網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的誘惑,沉浸其中,一看就是幾個(gè)小時(shí),可我感覺(jué)卻只有幾分鐘,時(shí)間過(guò)得飛快,等真正期中考試的時(shí)候,我只能祈禱運(yùn)氣能好一點(diǎn),憑借自己腦海中的一些基礎(chǔ)也能取得一個(gè)好成績(jī)。

這次考試,卷子一發(fā)下來(lái),不會(huì)的題有很多,哪怕是很基礎(chǔ)的題,我也被搞得一頭霧水,答完了,都不知從哪里開(kāi)始檢查。

每個(gè)科目考完后,我都感覺(jué)全身都濕透了,可即使我如此集中精力,該不會(huì)的題還是不會(huì),這一點(diǎn)根本不會(huì)改變。

就在最近我發(fā)現(xiàn),奶奶和老叔總是吵架,他們爭(zhēng)吵的原因很多,都是一些芝麻小事,而且誰(shuí)都不讓步,偶爾也會(huì)因?yàn)槲?,我知道,奶奶看不慣老叔整天無(wú)所事事,老叔名義上養(yǎng)貉子,其實(shí)常常是奶奶幫他喂養(yǎng)這些小生靈。

一旦因?yàn)槲叶称饋?lái),老叔就把怨氣往我身上撒,對(duì)此,我沒(méi)有感覺(jué)到委屈,就是不服氣,但也是敢怒不敢言,家里氣氛一不對(duì),我不是悶頭寫(xiě)作業(yè),就是找理由出門(mén),因?yàn)槿绻^續(xù)待下去,我很容易被卷進(jìn)去,這讓我非常沮喪。

期中考試前的周日,當(dāng)我得知齊紀(jì)又回來(lái)的時(shí)候,我的心又是咯噔一下,我對(duì)他還是心有余悸。這種情緒居然帶到了學(xué)校,在操場(chǎng)上張悅發(fā)現(xiàn)我情緒低落,問(wèn)我怎么了?我敷衍說(shuō),沒(méi)什么。我們坐在花壇邊上,她鼓勵(lì)我,咬緊牙關(guān)考大學(xué),你我一個(gè)不能落下。我發(fā)現(xiàn)齊紀(jì)也在操場(chǎng)上,和一些外校來(lái)的人。我表面不動(dòng)聲色,但心里很擔(dān)心齊紀(jì)再來(lái)找我麻煩,我心里糾結(jié)著,要不要回教室。齊紀(jì)來(lái)回溜達(dá),還是看到了我,他向我走來(lái),我假裝沒(méi)看見(jiàn),他到了我的身邊俯視著我, “還處著呢?”齊紀(jì)看起來(lái)微笑和善,在我看來(lái)十分地丑陋惡心,“他們的愛(ài)情還真是牢固呢。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭跟身后的那些朋友說(shuō)著。他說(shuō)出的每一個(gè)字都像一個(gè)一個(gè)釘子扎入我的胸腔。我低著頭,深感侮辱,我感到我握著張悅的手在顫抖。張悅猛然要起來(lái),被我用力按住,使她重新坐下。她看著我,她的臉不知是因?yàn)樯鷼膺€是羞辱而變得通紅。我對(duì)齊紀(jì)“哎”一聲,下面的話還沒(méi)說(shuō),他“啪啪”兩個(gè)耳光響亮地打在我臉上,耳鼓立刻響起蜂鳴聲。齊紀(jì)為首的幾人耀武揚(yáng)威離去。

當(dāng)刺耳的蜂鳴聲消失后,我聽(tīng)到了張悅的哭泣聲,我連忙向她道歉,“對(duì)不起,真的對(duì)不起。是因?yàn)槲易屇闶芷圬?fù)。”我不明白我為什么要道歉,其實(shí)我并沒(méi)有做錯(cuò)什么,很快的,我的臉上露出了笑容,但也只是強(qiáng)顏歡笑罷了,我安慰她說(shuō),“沒(méi)事的,已經(jīng)不疼了,耳朵也清亮了?!睘榱耸顾郎p少不良的情緒,我還故意跳到單杠上悠幾下。果然張悅信以為真,露出笑容。可我在心里暗暗發(fā)誓,總有一天,我要把齊紀(jì)給我的屈辱幾倍地討回來(lái)。

晚自習(xí)上課鈴響了,我倆回了班級(jí),我裝作若無(wú)其事的樣子,關(guān)系好的幾個(gè)同學(xué)看到我紅腫的臉和臉上幾條模糊的巴掌印,紛紛向我問(wèn)怎么了。我沒(méi)有吭聲趴在桌子上。明天就要考試了,我不能再讓這些負(fù)面情緒影響到我。

回到寢室,直至深夜我還沒(méi)睡著,感到精神有些恍惚。每二天上午考試答完題,中午我連飯都沒(méi)吃,我便去鎮(zhèn)里的百貨店買(mǎi)了一把折疊刀,別在褲腰上,我決定嚇唬嚇唬齊紀(jì),如果他仍然欺負(fù)我,我一定狠狠教訓(xùn)他。

下午考完試,我便在操場(chǎng)上注視著,尋找齊紀(jì)的身影,他卻沒(méi)有出現(xiàn)。

期末考試結(jié)束,進(jìn)入炎熱的暑假。七月的太陽(yáng)像一個(gè)火爐籠罩在人們的頭頂,人在戶(hù)外,一會(huì)兒便濕透全身。我把所有的作業(yè)分成幾十份,每天完成固定的任務(wù)量,并向老叔索要了手機(jī),寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)還兼顧看小說(shuō)。如時(shí)收到了成績(jī)通知單,這次的成績(jī)比上一次提高了很多,但英語(yǔ)考得還是不夠好,其他科目的成績(jī)都不同程度地進(jìn)步了,老叔看到成績(jī)單,沒(méi)有多說(shuō)什么,至少是沒(méi)有生氣。

這其中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的事,如果第一次考試沒(méi)有考好,第二次考好了,老叔一定會(huì)很開(kāi)心,如果第一次考好了,第二次成績(jī)有所落后,老叔就會(huì)生氣,沉下臉一言不發(fā)。

炎熱的暑假終于過(guò)去了,再次坐上校車(chē),再次踏入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候,望著偌大的教學(xué)樓,竟然感覺(jué)有些陌生。初三沒(méi)有地理和生物課,卻添加了物理和化學(xué)??粗切┏孔x中捂著耳朵像是念經(jīng)一樣默讀元素周期表的同學(xué),我不禁有些驚訝。朱洪鵬和錢(qián)亮都相繼輟學(xué)了,我的心情因此而受些影響。老師講新課時(shí),以往我總是踴躍舉手發(fā)言的那個(gè),可現(xiàn)在那種積極性少了許多,偶而老師點(diǎn)名提問(wèn)我,我站起來(lái),面紅耳赤,不知道如何回答問(wèn)題。

在校園過(guò)著枯燥的學(xué)習(xí)生活,除了上課,下課要么瞎晃,要么就是睡覺(jué),甚至有些上課的時(shí)候我也想睡覺(jué),而初三的學(xué)生總有個(gè)別同學(xué)熱衷過(guò)生日,便偷偷發(fā)請(qǐng)柬,接到請(qǐng)柬就要送禮物以示祝賀。以我家的經(jīng)濟(jì)狀況,沒(méi)有能力對(duì)慶生的同學(xué)禮物相送,我就盡量回避這種事,下課后愿意一個(gè)人躲在操場(chǎng)的角落讀手機(jī)里的小說(shuō),只有這時(shí)候我才把所有煩惱忘得一干二凈。

初三過(guò)了一個(gè)月,就是國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)的前一天,不知怎么,我很是想念媽媽?zhuān)屯低等ノ依鸭乙惶恕N因T著自行車(chē),感受著初秋有些涼意的風(fēng),裹緊外套,加快蹬車(chē)速度,一小時(shí)左右,我從我們村就到了福興。站在我姥家的門(mén)口,看著熟悉又陌生的房屋,片刻,走進(jìn)去。

大姥和小姥已經(jīng)認(rèn)不出我了,仔細(xì)算算,爸媽離婚已有四年了,這四年跟她們一直沒(méi)有見(jiàn)面。她們很熱情地招待我,并且在她們的建議下,我給我媽打了電話。我媽聽(tīng)到我的問(wèn)候,不禁就哭出聲,我的心隨之更加難受。我媽不斷說(shuō)對(duì)不起兒子,還說(shuō)非常想念我。我的眼淚便涌出眼眶,向我媽保證,等到過(guò)年我一定來(lái)看望你。我的大姥和小姥也都眼含淚水。

回到家時(shí),天色已近黃昏,出乎意料,奶奶和老叔并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我去了哪里,使我竊喜,也徹底松口氣。國(guó)慶七天假的后六天,只是利用一天時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),其余時(shí)間都用來(lái)看小說(shuō),不過(guò),動(dòng)不動(dòng)就被跟媽媽通的那個(gè)電話所打斷,媽媽在電話中的幾句話使我心里暖暖的。

不知是不是看武俠小說(shuō)的影響,這之后,我偶爾跟著同學(xué)一起去打架,有時(shí)我們?nèi)硕?,有時(shí)人少,但無(wú)論人多人少,我都不顧一切,腦海里也浮現(xiàn)出小說(shuō)中的血腥情節(jié),那一刻我感覺(jué)我是一個(gè)強(qiáng)者,不再是從前誰(shuí)都可以欺負(fù)的書(shū)呆子了,不過(guò)齊紀(jì)卻一直是我心中的一根刺,一想起他,我就會(huì)想起他從前欺負(fù)我的一幕幕,還有那刻骨銘心的倆耳光。我買(mǎi)的那把折疊刀就一直被我攜帶在身上,帶著刀,我心里就有底,它不僅帶給我勇氣,也帶給我自信,但是我并沒(méi)有意識(shí)到,我已經(jīng)邁出了不可挽回的一步。

這種狀態(tài)一直持續(xù)到了期末考試之前的元旦。

元旦放假時(shí),我聽(tīng)說(shuō)同村一起長(zhǎng)大的發(fā)小劉海洋回來(lái)了,我便去看看他,我發(fā)現(xiàn)很多人都聚在他家,其中就有齊紀(jì),我的心一下子緊繃了。他們?cè)谟秒娔X看電影,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),劉海洋向我打個(gè)招呼繼續(xù)看電影,直到中午時(shí)分,其他人走了,但我因?yàn)閯倎?lái)一會(huì)兒就不打算回家,可是沒(méi)想到,本來(lái)已經(jīng)要走的齊紀(jì)見(jiàn)我沒(méi)走便留下來(lái)。我下意識(shí)摸摸腰間,那把折疊刀還別在那里,過(guò)去那些被齊紀(jì)欺負(fù)的往事瞬間就浮現(xiàn)在我的腦海,過(guò)一會(huì)兒,我也跟劉海洋告別要走,齊紀(jì)卻也要走。路上,齊紀(jì)居然讓我上他家去玩兒。我敷衍說(shuō),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,家里還有事……可我還沒(méi)說(shuō)完,他就說(shuō),“你不來(lái)不夠意思,反正你自己看著辦?!蔽衣?tīng)出他話中的威脅之意,沒(méi)說(shuō)什么,在十字路口我倆各自回家。

晚上,我想了好久,所以決定去他家玩,是為了避免以后他再找我麻煩。第二天,臨走時(shí)我故意帶上刀。天下雪,還穿上那件稍厚一些的棉襖。齊紀(jì)正在他家炕頭看電視,在他家,我倆隨意閑聊,聊著聊著,他問(wèn)我?guī)](méi)帶錢(qián)。我說(shuō):“沒(méi)有?!彼α诵Γ骸皠e騙我,過(guò)節(jié)了你還能沒(méi)錢(qián)?!彼盐疑恚覐目贿呄聛?lái),掏出別在腰間的刀,彈出來(lái)后指著他,可他卻不以為然,我怒氣往上涌,一刀就捅過(guò)去,小說(shuō)中的血腥情節(jié)又涌現(xiàn)在腦海,等我離開(kāi)他家的時(shí)候,渾身都是鮮血。

往家跑的途中,我發(fā)現(xiàn)我的右手一直在流血,我將棉襖脫下來(lái)裹在手上,到家之前我將兇器扔了,并將衣服全部脫下來(lái),進(jìn)門(mén)時(shí)奶奶正在燒爐子,我直接打開(kāi)爐子,將衣服塞進(jìn)去。奶奶見(jiàn)我全身是血,立刻哭了,一邊哭一邊問(wèn)我怎么了。我什么都沒(méi)回答,一直在清洗傷口。老叔走出里屋看到我后,他也蒙了。奶奶要幫我包扎傷口,我不讓?zhuān)也幌脒B累她,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)犯了罪,包扎完傷口后,老叔勸我去自首。我懷著僥幸心理,以為能沒(méi)事,我漸漸地入睡了,老叔和奶奶卻整夜未眠。

第二天,齊紀(jì)的死轟動(dòng)了全村,我吃過(guò)早飯,再次看看手上的傷口,小拇指已經(jīng)動(dòng)不了了,肌腱全斷了,我待在家里,不一會(huì)兒,警察就找上門(mén),并把我?guī)У脚沙鏊?,在警察的?xún)問(wèn)下,我如實(shí)交代了自己的罪行。

當(dāng)冰冷的手銬銬住我的雙手時(shí),我知道,一切都?xì)Я?,還未結(jié)束的青春、童年時(shí)代的夢(mèng)想、還有親人朋友對(duì)我所有的希望期望,都在這一刻毀了。

當(dāng)我入監(jiān)服刑后,與親人會(huì)見(jiàn)通話時(shí),親人都是一邊流淚一邊叮囑我。我熱淚盈眶。親人并沒(méi)有放棄我,我也沒(méi)有放棄自己。我認(rèn)罪悔罪,重拾信心,為日后成為一個(gè)合法公民而悔過(guò)自新。

責(zé)任編輯 付德芳

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