時(shí)光如水，生命如歌。又到了六月，又到了離別的時(shí)候?！耙厴I(yè)啦！”六年級(jí)的隊(duì)員們?cè)谛闹心氐褂?jì)時(shí)，在母校生活的往昔如放電影般一幕幕地浮現(xiàn)在他們的腦海里。隊(duì)員們懷著不舍的心情，參加了小學(xué)階段最后一次少先隊(duì)活動(dòng)后，帶著滿滿的祝福與期許，開(kāi)啟人生的新征程！

畢業(yè)日，露營(yíng)時(shí)

陳 輝

如今，開(kāi)著越野車(chē)，載著帳篷，到海邊、到草原、到田野去露營(yíng)，已經(jīng)成了一種時(shí)尚。福建省福州市閩侯縣白沙鎮(zhèn)白沙中心小學(xué)即將畢業(yè)的隊(duì)員們把這種時(shí)尚帶進(jìn)了母校。他們?cè)谛@的操場(chǎng)上開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的畢業(yè)露營(yíng)活動(dòng)。在即將分別的日子里，六年級(jí)全體隊(duì)員由校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員們陪伴，聚集在星空之下，共同度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

家長(zhǎng)們作為后援團(tuán)，為隊(duì)員們準(zhǔn)備晚餐。他們精心地為隊(duì)員們烹制了一道道凝聚愛(ài)心的菜肴。隊(duì)員們紛紛把菜肴帶到學(xué)校，一同享用露營(yíng)之前的晚餐。大家席地而坐，把各自的菜肴一字排開(kāi)。幾百個(gè)菜猶如滿漢全席，又像苗族長(zhǎng)桌宴，讓隊(duì)員們興奮無(wú)比，你嘗一口我的，他吃一筷子你的，還不停地評(píng)論著：你爸爸做的紅燒肉真好吃，他媽媽做的干煎魚(yú)太香啦……多年之后，當(dāng)隊(duì)員們對(duì)小學(xué)生活的記憶越來(lái)越淡時(shí)，這次豐盛的小學(xué)階段“最后的晚餐”，也許會(huì)為他們留下難以忘懷的味覺(jué)記憶。

晚餐結(jié)束后，露營(yíng)正式開(kāi)始。露天銀幕上播放起學(xué)校特意準(zhǔn)備的影片《隱形的翅膀》。這讓隊(duì)員們覺(jué)得太稀奇了！因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有看過(guò)露天電影。這可是他們的爺爺奶奶童年時(shí)最常見(jiàn)的文化生活方式。

隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上露營(yíng)

電影結(jié)束后，燈光熄滅，隊(duì)員們即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)夜晚，雖然沒(méi)有篝火晚會(huì)，盛宴也已結(jié)束，但對(duì)于即將畢業(yè)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)，仍是難忘的。

此時(shí)的輔導(dǎo)員們卻毫無(wú)睡意。因?yàn)樗麄円獣r(shí)時(shí)關(guān)照每一個(gè)隊(duì)員，看看這個(gè)會(huì)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境變化而失眠，瞧瞧那個(gè)會(huì)不會(huì)因?yàn)槟c胃脆弱而拉肚子……就這樣，在星空之下，輔導(dǎo)員們守著隊(duì)員們，一宿無(wú)眠。

離校前，請(qǐng)洗6張桌子

楊威濤

畢業(yè)典禮這天，福州教育學(xué)院附屬第三小學(xué)的隊(duì)員們一進(jìn)校門(mén)，就看到女老師們統(tǒng)一穿著旗袍，儀態(tài)端莊高雅。熟悉的老師們換了模樣，格外漂亮。一位老師還告訴隊(duì)員們，穿旗袍有很深的寓意：這是老師們對(duì)大家“旗開(kāi)得勝，前程似錦”的期許。

操場(chǎng)上擺放著一張別具特色的“動(dòng)車(chē)票”。這張兩米高的“動(dòng)車(chē)票”由福州教育學(xué)院附屬第三小學(xué)始發(fā)，駛向美好的未來(lái)。即將畢業(yè)的隊(duì)員們興奮地在車(chē)票前留影，并將乘上這輛以學(xué)校的辦學(xué)理念“和雅”命名的“畢業(yè)動(dòng)車(chē)”駛向廣闊的世界。

所有即將畢業(yè)的隊(duì)員還參加了一次盛大的清潔活動(dòng)——把全校的課桌清洗一遍。算下來(lái)，平均每位畢業(yè)隊(duì)員要清洗6張桌子。這對(duì)平常在家當(dāng)慣了嬌寶貝的他們來(lái)說(shuō)，可是一次重大考驗(yàn)。輔導(dǎo)員們希望通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，告訴隊(duì)員們：在走向未來(lái)的道路上，沒(méi)有什么難事兒能?chē)樛怂麄?，每個(gè)人都要用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

隊(duì)員們畢業(yè)離校前的集體清潔活動(dòng)，既給新一屆即將入校讀書(shū)的學(xué)弟、學(xué)妹們創(chuàng)造

次日清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，隊(duì)員們迅速在操場(chǎng)集合好，舉行了在小學(xué)里最后一次升旗儀式。畢業(yè)日露營(yíng)活動(dòng)也宣告結(jié)束，隊(duì)員們就要離開(kāi)相守了六年的小學(xué)校園。在離校之前，他們把操場(chǎng)打掃干凈，連一張紙屑、一個(gè)瓶子、一粒米飯都不留下。他們要把一個(gè)最整潔的校園留給老師和學(xué)弟、學(xué)妹們。這是他們?cè)谀感Ａ粝碌淖詈笥≯E。

別具特色的“動(dòng)車(chē)票”

隊(duì)員們清潔桌子

了一個(gè)潔凈的校園環(huán)境，也彰顯并傳遞著愛(ài)校、護(hù)校的精神。

除了集體清潔活動(dòng)令人難忘外，畢業(yè)典禮上的“拋扇子”環(huán)節(jié)也讓隊(duì)員們興奮不已。

在好萊塢的許多影片中都有參加畢業(yè)典禮的博士們，齊聚在草坪上，高高躍起，把博士帽拋向空中。這樣的畫(huà)面令隊(duì)員們無(wú)比向往?？紤]到小學(xué)生沒(méi)有畢業(yè)帽，但極具中國(guó)風(fēng)的折扇既輕便又實(shí)用，可以充當(dāng)畢業(yè)帽用。于是，老師們?yōu)槊课划厴I(yè)隊(duì)員送上一把扇子，既為他們遮陽(yáng)防暑，還能成為畢業(yè)典禮上獨(dú)特的道具。在畢業(yè)典禮上，當(dāng)隊(duì)員們高呼：“我們畢業(yè)了！”一同跳起來(lái)，把扇子拋向空中時(shí)，青春的氣息充滿校園，跳躍的身影動(dòng)感十足。這些都給莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮增添了歡快的氣氛。

隊(duì)員們拋起扇子高喊：“我們畢業(yè)了！”

最后，每位畢業(yè)隊(duì)員向隊(duì)旗行隊(duì)禮。全校師生在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，歡送畢業(yè)的隊(duì)員們走出校園，踏上人生的新征途。

紅色告白，一別傾情

邱孝感

福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅色畢業(yè)季”活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是真情流露。隊(duì)員們你拉著我，我牽著他，誰(shuí)也不舍得說(shuō)再見(jiàn)。他們有的曬10年前的童年照片，有的講6年前第一天上學(xué)的情景，有的談“同桌的你”的校園趣聞，還有的朗誦獻(xiàn)給母校的詩(shī)歌……沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何彩排，每個(gè)人都是本色出演。

這一活動(dòng)叫“紅色畢業(yè)季”，是因?yàn)樗袃?nèi)容都是圍繞紅領(lǐng)巾來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施的。安穩(wěn)的日子……畢業(yè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)將這些紙條收集起來(lái)，裝入許愿瓶中。

隊(duì)員們從“神秘寶盒”中抽取伙伴的童年照片 （林長(zhǎng)生/攝）

然后，大家一致推舉全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、學(xué)校校長(zhǎng)王國(guó)光保管他們的許愿瓶。王校長(zhǎng)接受隊(duì)員們的重托后表示：這些紙條雖輕，卻是大家沉甸甸的未來(lái)。自己將把它們放在學(xué)校的檔案館里好好保存。

這次充滿真情的少先隊(duì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也很感動(dòng)。有的家長(zhǎng)不斷用紙巾抹淚，有的家長(zhǎng)回憶起自己曾經(jīng)的少先隊(duì)生活。有一位隊(duì)員的外婆當(dāng)場(chǎng)為大家深情地講述了自己52年前的校園生活：“多么希望時(shí)光能夠倒流，讓那些年的我們也能參加一次這樣的少先隊(duì)活動(dòng)……”。

也許，這些關(guān)于畢業(yè)的記憶并不是最美好的，但一定是隊(duì)員們成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的經(jīng)歷。在將來(lái)的某一天，他們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境變了，但自己對(duì)小學(xué)少先隊(duì)生活的記憶像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷，永不褪色。隊(duì)員們自發(fā)組織了小學(xué)最后一次少先隊(duì)活動(dòng)，還邀請(qǐng)了來(lái)校實(shí)習(xí)的福建師范大學(xué)少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)碩士研究生化桂珍，擔(dān)任他們的輔導(dǎo)員。

活動(dòng)中，即將畢業(yè)的隊(duì)員們通過(guò)“神秘寶盒”抽取伙伴的童年照片，大家再一起回憶那些青澀的校園往事，讓感動(dòng)溢滿心間。

隊(duì)員們不僅懷念過(guò)去，也暢想未來(lái)。在“暢想十年后的自己”這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，他們?cè)诩垪l上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的期許：有的隊(duì)員寫(xiě)下了要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員或科學(xué)家的愿望，也有的隊(duì)員希望10年后有一個(gè)幸福的家庭、過(guò)

參加外孫畢業(yè)活動(dòng)的外婆在談感受

【設(shè)計(jì)方案】

感恩：讓我們敬個(gè)“謝師禮”

福州市晉安區(qū)第五中心小學(xué) 袁璐瑤

活動(dòng)目的：

1. 6年的小學(xué)生活對(duì)許多隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是難忘的。6年里，他們學(xué)習(xí)做人、快樂(lè)交往、勤于實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮引導(dǎo)他們展示自己的成長(zhǎng)歷程，表達(dá)對(duì)母校和老師的感恩之情。

隊(duì)員們行“謝師禮”

活動(dòng)主題：的安靜與整潔。播放一段輕音樂(lè)作為背景音樂(lè)，同時(shí)兩位主持人入場(chǎng))

甲：尊敬的老師們，

乙：親愛(ài)的隊(duì)員們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里，舉行“讓我們敬個(gè)‘謝師禮’”活動(dòng)?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃。今天，我們已成為——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這6年，我們?cè)谀感Ａ己玫沫h(huán)境中，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這6年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了你們的諄諄教誨。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地說(shuō)一聲，謝謝老師！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

乙：謝謝校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光！

甲：老師們，在這6年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，幫助我們健康成長(zhǎng)。

乙：老師們，在這6年里，是你們春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，引領(lǐng)我們掌握本領(lǐng)，不斷進(jìn)步。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說(shuō)

2. 通過(guò)“謝師禮”，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行一次感恩教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。

3. 通過(guò)“謝師禮”幫助隊(duì)員們了解老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩，記住“沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳”的道理。

讓我們敬個(gè)“謝師禮”

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校小禮堂

活動(dòng)時(shí)間：

6月15日14點(diǎn)

參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)中隊(duì)的歷任輔導(dǎo)員及任課老師、全體即將畢業(yè)的隊(duì)員等。

前期準(zhǔn)備：

1. 制訂畢業(yè)典禮儀式流程，并確定主題為“讓我們敬個(gè)‘謝師禮’”。

2. 根據(jù)以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)舞臺(tái)和燈光。在舞臺(tái)周?chē)鷶[放鮮花，鋪上紅地毯等。

3.在畢業(yè)年級(jí)招募參與活動(dòng)的志愿者，主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地的裝飾和維護(hù)。

4. 組織隊(duì)員們排演情景劇《“阿毛”與師傅告別》。

5. 邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

6. 組織隊(duì)員們學(xué)唱歌曲《感恩的心》及手語(yǔ)演唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

活動(dòng)過(guò)程：

（請(qǐng)即將畢業(yè)的隊(duì)員們按中隊(duì)有序地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，并坐在指定的位置，保持會(huì)場(chǎng)一聲：謝謝老師！老師，你們辛苦了！

甲：現(xiàn)在，“謝師禮”儀式——

合：正式開(kāi)始！

甲：請(qǐng)讓我向大家介紹到場(chǎng)的老師和領(lǐng)導(dǎo)。

乙：接下來(lái)，我們要用歌聲表達(dá)對(duì)老師們的謝意。

甲：讓我們齊唱歌曲《感恩的心》，表達(dá)即將畢業(yè)的隊(duì)員們對(duì)老師們深深的謝意。

乙：有請(qǐng)兩位領(lǐng)唱隊(duì)員上臺(tái)！

（音樂(lè)響起，全體畢業(yè)隊(duì)員起立，兩位領(lǐng)唱隊(duì)員帶領(lǐng)大家齊唱《感恩的心》，并做手語(yǔ)表演。唱完，全體隊(duì)員坐下）

甲：大家想不想近距離表達(dá)對(duì)老師的謝意呢？

乙：讓我們以最崇高的隊(duì)禮表達(dá)對(duì)老師們的感恩！

（播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由30名隊(duì)員代表走到教師席位，牽著老師的手踏上紅地毯。隨后，老師和隊(duì)員們一起登臺(tái)）

隊(duì)員們給老師們獻(xiàn)花

甲：現(xiàn)在老師們都在臺(tái)上，請(qǐng)隊(duì)員代表向老師們行“謝師禮”，代表全體即將畢業(yè)的隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們深深的敬意！

（隊(duì)員們向老師們鞠躬，行“謝師禮”，然后，獻(xiàn)花給老師們并和他們擁抱，表達(dá)心中的感激之情）

乙：請(qǐng)老師與隊(duì)員們一起回到座位上。

甲：接下來(lái)，請(qǐng)即將畢業(yè)的隊(duì)員代表發(fā)表演講《老師，謝謝您》。

（隊(duì)員代表上臺(tái)演講）

乙：正如這位隊(duì)員所說(shuō)，老師是園丁，辛勤澆灌著祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)著現(xiàn)代化建設(shè)的人才。

甲：祝所有老師桃李滿天下，春暉遍四方。

（教師代表上臺(tái)講話，感謝隊(duì)員們的心意，并表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的祝福）

乙：老師，感謝您的鼓勵(lì)！我們還要向您學(xué)習(xí)！請(qǐng)聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》。

（全體隊(duì)員起立，合唱）

甲：接下來(lái)還有精彩的表演。不知大家是否知道湖南衛(wèi)視的阿毛？讓我們來(lái)看看新阿毛的表現(xiàn)吧！

（隊(duì)員們表演情景劇《“阿毛”與師傅告別》）

乙：相信各位老師都被隊(duì)員們的謝意和不舍之情深深感動(dòng)。

合：在此我們只想說(shuō)，老師們，你們辛苦了！謝謝你們！祝你們身體健康，工作順利！祝全體即將畢業(yè)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！