【摘 要】 在中國對外開放與區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略的實施背景下,F(xiàn)DI的區(qū)域選擇出現(xiàn)了由東部發(fā)達地區(qū)向中西部地區(qū)轉移的趨勢。外資帶來的技術溢出需要相應的人力資本來匹配。在對FDI存量與人力資本的匹配性進行理論分析后,本文使用2002-2016年中國30個省市自治區(qū)的面板數(shù)據(jù),進行三大經濟地帶的實證分析。結果顯示:中西部地區(qū)FDI存量與人力資本存在正向匹配關系,東部為負向匹配關系。本文的政策意義在于通過對擴大外開放引入更多FDI,促進FDI的地區(qū)合理分配,提高各地區(qū)的人力資本水平。
【關鍵詞】 FDI存量 人力資本 匹配
1.引論
在1994年中國進行了分稅制改革,當年FDI高達337.67億美元并且成為發(fā)展中國家中最大的FDI吸收國,2014年超過1196億美元成為了世界上最大的FDI吸收國。聯(lián)合國貿易和發(fā)展組織的世界投資前景年度調查報告中說到中國是對FDI最具吸引力的世界經濟體。2016年,中國外資流入1390億美元,排名全球第3,連續(xù)25年位列發(fā)展中國家首位。
2017年10月18日,習近平同志在十九大報告中指出,實施區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略,應強化舉措推進西部大開發(fā)形成新格局,深化改革加快東北等老工業(yè)基地振興,發(fā)揮優(yōu)勢推動中部地區(qū)崛起,創(chuàng)新引領率先實現(xiàn)東部地區(qū)優(yōu)化發(fā)展。在中國區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略的實施背景下,F(xiàn)DI的區(qū)域選擇出現(xiàn)了由東部發(fā)達地區(qū)向中西部地區(qū)轉移的趨勢。
自改革開放以來,我國教育在普及和公平方面的進展顯著,財政教育投入比重、義務教育鞏固率、高中階段毛入學率等指標均明顯提高。國外發(fā)明在中國的專利授權從2002年的5686項增加到2016年的302136項,但期間也有回落的趨勢??鐕髽I(yè)在中國投資的同時也帶來了技術溢出,但并不是穩(wěn)步增加的,技術進步需要國內更多的人力資本來匹配。FDI是擴大城鎮(zhèn)就業(yè)規(guī)模、提升地區(qū)人力資本水平的重要動力,本文關于匹配性的考察在于FDI存量是否能正向帶來更多的人力資本,這一問題具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。
2.文獻綜述
西方學者對于FDI與發(fā)展中國家人力資本匹配的問題持有正反兩類觀點。一種觀點認為來自發(fā)達國家的FDI具有培訓效應和示范效應,有助于發(fā)展中國家的人力資本提升(Javorcik,2004)。另一種觀點認為發(fā)展中國家吸收的FDI通常屬于勞動密集型行業(yè),技術水平低,吸收了大量低素質的廉價勞動力,不利于人力資本匹配(Ritchie,2002)。
國內這一領域的研究大多關注FDI對就業(yè)的影響, FDI與人力資本匹配的相關研究興起較晚。代謙和別朝霞(2006)指出FDI 給發(fā)展中國家?guī)砑夹g進步依賴于發(fā)展中國家的人力資本積累速度。羅良文(2011)認為FDI促進了人力資本提升,但這一促進作用是有限的。外資作為一種資本要素,其區(qū)域變化也必然帶來地區(qū)人力資本的變化,為我國不同地區(qū)的經濟發(fā)展帶來新的機遇。
以往的研究已經取得了許多實質性的成果,但仍存在一些不足。第一,在國內外的研究中,鮮有文獻關注FDI存量與人力資本的匹配性,本文討論了中國地區(qū)層面的這一匹配性,并進行實證分析。第二,在中國實行區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,各地區(qū)人力資本及FDI存量的變化未能充分反映,本文使用了2002~2016年30個省的數(shù)據(jù),劃分了東、中、西三大經濟地帶,在討論FDI存量與人力資本的核算方法后將現(xiàn)實情況與實證結果結合分析。
3.FDI存量與人力資本的核算
本文借鑒了張軍等(2004)以2000年價格表示的中國各省份固定資本存量估計結果,并利用其提供的社會固定資本折舊率(σ=9.6%),計算中國各省2002年~2016年以固定資產投資價格指數(shù)折算為2002年價格的全社會固定資本。計算資本存量的永續(xù)盤存法表示如下:
其中,Iit為當年的全社會固定資產投資,σ為折舊率,Kit與Kit-1分別表示當年以及上年的全社會固定資本。
對于FDI存量的核算方法,本文借鑒了周啟良等(2009)把各省市最早年份的FDI流入量作為該地區(qū)基年存量,再利用式(3)估算出2002~2016年的各省市FDI存量,以GDP平減指數(shù)核算以2002年價格表示的實際FDI存量。全社會固定資本減去FDI存量,即為各地區(qū)的國內資本,可簡單表示為:
其中,K表示固定資本,Kd為國內資本,Kf為FDI存量。
此外,本文借鑒彭國華(2005)計算中國人力資本的方法1計算了2002~2016年中國各省的人力資本。具體的計算方法如下:
其中,YE為平均受教育年限,NP表示小學人數(shù),NJ表示初中人數(shù),NS表示高中人數(shù),NC表示大專及以上人數(shù),N表示各省份被調查的6歲及以上總人數(shù),數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計年鑒》。ф(YE)是教育回報率,指多接受一年教育使勞動者生產效率提高的比率,L為年末從業(yè)人口。
4.理論與實證分析
4.1 理論分析
在參考R.Lucas(1988)及Romer(1994)內生增長模型的基礎上,假設基準情景是一個完全自由競爭的市場,構建一個簡單的道格拉斯生產函數(shù):
其中,Y是廠商的總產出,A為技術水平。將資本存量K分解為兩個部分,Kd是國內資本, Kf表示FDI 存量。H為人力資本,(5)式以H代替L。α、β、γ是介于0到1之間的參數(shù),分別表示國內資本要素、國外資本要素、國內人力資本要素的產出彈性。此時成本函數(shù)為:
4.2 實證分析
對應的指標變量引入理論模型(13)后得到實證模型如下:
其中,HC為人力資本,F(xiàn)DIS為實際FDI存量,DC為實際國內資本,W為經過實際平均工資指數(shù)平減后的職工平均工資。樣本為我國2002~2016年30個省的面板數(shù)據(jù),分東、中、西三大經濟地帶討論,2所有的數(shù)據(jù)來自于《中國統(tǒng)計年鑒》、《新中國60年統(tǒng)計資料匯編》以及各省的統(tǒng)計年鑒。
Hausman檢驗表明,所有模型均在5%水平上顯著,因而采用固定效應模型進行回歸。估計方法采用 PCSE(面板校正標準誤差),這一方法可以應對復雜面板數(shù)據(jù)中存在的異方差等問題。為了在PCSE估計中反映固定效應,模型中引入了各省的個體虛擬變量,回歸結果如表1所示。
根據(jù)表1可以發(fā)現(xiàn)所有回歸的擬合優(yōu)度R2 均高于99%,證明FDI存量與人力資本匹配性的模型有效。全國FDI存量與人力資本的匹配并不顯著,而中部在5%的顯著性水平上呈正相關,F(xiàn)DI存量每上升1%,人力資本上升0.038%;西部在1%的顯著性水平上呈正相關,F(xiàn)DI存量每上升1%,人力資本上升0.089%。然而,東部FDI存量與人力資本在1%的顯著性水平上呈負相關,F(xiàn)DI存量每上升1%,人力資本下降0.06%。在人力資本與外資相對飽和的東部地區(qū),F(xiàn)DI將帶來更多的普通勞動力,因而降低了人力資本。反之,中西部地區(qū)正處在崛起與開發(fā)階段,普通勞動力缺乏,外資的流入會提高當?shù)氐钠骄芙逃晗蕖?/p>
不論是在全國層面還是地區(qū)層面,國內資本與人力資本之間都表現(xiàn)為顯著的正向匹配關系,全國國內資本每上升1%,人力資本上升0.1%,三大經濟地帶的上升幅度分別為:地區(qū)國內資本每上升1%,東部上升0.07%,中部上升0.13%,西部上升0.26%。中部工資水平與人力資本間的關系不顯著,而全國及東部的工資水平與人力資本有顯著的正向匹配關系,平均職工工資每上升1%,全國人力資本上升0.21%,東部則為0.41%的漲幅。然而西部平均職工工資每上升1%,人力資本下降0.23%。西部大開發(fā)戰(zhàn)略為吸引與留住人才已保留了多年的高工資水平,不能構成為西部匹配更多人力資本的主要原因。
5.政策與建議
基于上述研究結論,結合我國當前的實際情況,為了充分地利用FDI增加地區(qū)的人力資本,本文從以下幾個方面提出政策建議:
1、建立全球范圍的FDI中心。中國內地和香港每年的FDI流入和流出都位居世界前列,已具有全球FDI中心的雛形。建立全球范圍的FDI中心有助于擴大中國的對外開放,更大規(guī)模地吸收FDI并通過在全國范圍內的合理分配積累更多的人力資本。
2、促進東、中、西FDI均衡協(xié)調發(fā)展。協(xié)調并且加強東、中、西三大地區(qū)的聯(lián)動,緩解地區(qū)間FDI的非均衡發(fā)展。東部地區(qū)應繼續(xù)發(fā)揮沿海城市和經濟特區(qū)的先導作用,中西部地區(qū)在吸引外資集聚的過程中,可以與東部地區(qū)建立省級合作平臺,為外商提供更多優(yōu)惠的引資政策。
3、依據(jù)地區(qū)產業(yè)發(fā)展水平引進配套外資。東部地區(qū)應以稅收等優(yōu)惠政策吸引高新技術跨國公司進入,鼓勵更多研發(fā)設計等價值鏈高端的投資進入。中西部地區(qū)要利用自身的資源與環(huán)境優(yōu)勢,通過產業(yè)轉移對接,引進與自身資源稟賦關聯(lián)度大及產業(yè)鏈長的投資項目,盡快跨過經濟發(fā)展水平門檻。
4、加大國內固定資產的投入。地區(qū)各級政府應做好人才的引進和培養(yǎng)工作,對高素質人才提供公正的待遇,完善人才激勵和服務保障體系,從醫(yī)療、環(huán)境、優(yōu)惠、待遇等方面入手。配合中部崛起和西部大開發(fā)戰(zhàn)略,政府應重點布局基于“一帶一路”沿線的基礎設施建設,加強與亞太、中東、非洲地區(qū)的合作,提高區(qū)域間的知識溢出能力。
5、完善城鎮(zhèn)職工工資的法律和制度。東部地區(qū)經濟生產效率較高,而工資水平未能同步發(fā)展,政府和企業(yè)共同制定提高工資水平的規(guī)劃將有利于東部人力資本的增加。國家仍需對平均職工工資進行宏觀調控,改革與完善《勞動法》中的相關內容,地區(qū)各級政府應根據(jù)本地的經濟發(fā)展水平完善相應的最低工資標準。
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注釋:
1.被廣泛引用的Psacharopoulos et al(2004)所提供的數(shù)據(jù)表明 ,中國的教育回報率在小學階段為 0.18, 中學階段為 0.134,高等教育階段為 0.151,這一比率與亞洲國家的平均水平比較接近。
2.全國分為三大經濟地帶。東部11?。罕本⑸虾?、天津、河北、遼寧、山東、江蘇、浙江、廣東、福建、海南;中部8?。杭?、黑龍江、河南、山西、安徽、湖北、湖南、江西;西部11省:內蒙古、新疆、甘肅、陜西、四川、云南、廣西、重慶、貴州、青海、寧夏,西藏自治區(qū)由于大部分數(shù)據(jù)不可得而未列入劃分中。具體劃分方法來源于中國統(tǒng)計局網(wǎng)址:http://www.stats.gov.cn/tjsj/zxfb/201701/t20170120_1455967.html。
作者簡介:余寒(1994—),男,漢族,湖南益陽人,碩士研究生,單位:中南財經政法大學人口、資源與環(huán)境經濟學專業(yè),研究方向:人口經濟。