我的同桌牛炊身材矮小,體格肥碩,“肺活量”也著實(shí)不小。他太會(huì)吹牛,并且在吹牛時(shí)聲情并茂,手舞足蹈,一雙小眼睛還透著一股真誠(chéng),嘴上也不時(shí)強(qiáng)調(diào)著“真的”“我真不騙你”等話,只要不是太離譜,他吹的牛都能夠以假亂真。剛認(rèn)識(shí)他時(shí),我還被他騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如今習(xí)慣了,則特稱他為“吹牛君”。
牛炊對(duì)生活小事觀察得很仔細(xì),幾乎對(duì)每件事情都能飛快改編,當(dāng)作吹牛素材。一天早上,一名同學(xué)因病晚到學(xué)校,進(jìn)門時(shí)也是滿臉不適,可牛炊卻望見(jiàn)他的上衣前有一個(gè)巴掌形狀的裝飾,頓時(shí)來(lái)了靈感,湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)真相是我昨天和他決斗,用獨(dú)門秘籍鐵砂掌將他打傷所致?!蔽乙挥洶籽蹥⑦^(guò)去,卻正對(duì)上他透著“真誠(chéng)”的小眼睛,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭道:“滾蛋,吹牛君?!?/p>
上課了,老師發(fā)現(xiàn)牛炊被周公請(qǐng)去,伏在桌子上堆得高高的“書?!敝校谜?,于是叫他上講臺(tái)做題。只見(jiàn)他站在黑板前磨蹭了許久,也沒(méi)寫一個(gè)字。老師便讓他下去將這道題抄一百遍。牛炊回到座位上卻臉不紅、氣不喘,絲毫不見(jiàn)尷尬,完全習(xí)以為常,竟還不緊不慢地吹起牛來(lái):“哎,像我這么優(yōu)秀的男生,無(wú)論躲在哪里,都像夜空中的北極星那般耀眼,真沒(méi)辦法?!蔽移擦似沧欤抡n嘲諷了他一頓,可他卻依舊慢悠悠地說(shuō):“老師點(diǎn)我是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好。你看,老師都不屑點(diǎn)你?!蔽覛獾帽┨缋?,可又無(wú)言以對(duì)。
幾天后的班會(huì)課上,班主任開(kāi)始“論功賞罰”,表?yè)P(yáng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué),批評(píng)給集體抹黑的同學(xué)。其中著力表?yè)P(yáng)了牛炊撿到兩百元而如數(shù)歸還的拾金不昧的精神,并照例請(qǐng)他上臺(tái)發(fā)表感言。
聽(tīng)到這,我的表情變得古怪起來(lái),因?yàn)榕4恫粌H在課后吹牛,在課堂上回答問(wèn)題也常不靠譜,對(duì)老師毫無(wú)忌諱,經(jīng)常把同學(xué)們?nèi)堑霉笮?,無(wú)心聽(tīng)講。這回讓他演講,說(shuō)不定又要吹得天花亂墜、日月無(wú)光,那豈不亂套了?
我緊張地盯著他上臺(tái),見(jiàn)他又露出了吹牛時(shí)的招牌表情,只得無(wú)奈地拍拍額頭,可他一張口卻是:“其實(shí)這沒(méi)什么,我只是做了一件人人都會(huì)做的力所能及的事情……”聽(tīng)著他那與以往截然不同的演講,我驚得瞠目結(jié)舌,心中只有一個(gè)想法:“他什么時(shí)候這么自謙了?”
牛炊突然有這么大的轉(zhuǎn)變,令我目瞪口呆。下課后,我迫不及待地問(wèn)他:“你怎么變得這么自謙了?”他卻回道:“我不是一直都這么自謙嗎?”見(jiàn)他“欲蓋彌彰”,我冷笑道:“哼,你幾斤幾兩我還不知道?快說(shuō)真相!”
他聽(tīng)后,沖我神秘地眨了眨眼說(shuō):“難道你不覺(jué)得自謙比吹牛更能體現(xiàn)我的優(yōu)秀嗎?”說(shuō)著,他頓了頓,繼而露出吹牛的招牌表情,說(shuō)道:“我真不騙你,其實(shí)我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了一位大師,他告訴了我一種絕世秘籍的修煉方法,首先就是要自謙……”
再次看到他那熟悉的表情,熟悉的動(dòng)作,我總算找到了本來(lái)的他,禁不住大聲打斷他:“再見(jiàn)吧,吹牛君!”