長沙市高新區(qū)明德麓谷學(xué)校C1503班 李千樹

我發(fā)現(xiàn)自己還真的很不錯。

小學(xué)四年級的暑假，我去香港參加夏令營，游到香港大學(xué)時，我駐足仰視參天的古木，跟丟了團，可我并未慌亂，而是從容拿出手機打電話給領(lǐng)隊，熟悉的聲音響起：“您好，您的電話已欠費……”這就有點為難了。偌大一個校園，叫我到哪里去找人？我索性開始玩，到處瞎逛、拍照，欣賞跟團所看不到、走不到的地方。我拿出行程表，對了時間，提早幾分鐘到達集合地點——后門，我悠然地站在那里看其他營員陸續(xù)到達，沒想到我還是第一個到達集合地點的。我本以為他們會問我剛才到哪去了，結(jié)果沒一個人問我這問題，我猜他們壓根兒就不知道我跟丟了團。我暗自欣喜，又省了一頓批評。雖然這樣單獨行動是不對的，可我看了宿舍、食堂等一些好玩、有趣的地方，也沒有在陌生環(huán)境下焦急亂竄、六神無主，我真的很淡定。

三年級暑假，我看了紀錄片《故宮》，從里面學(xué)到不少知識。五年級暑假，我們一家和其他兩家一起到南岳游玩。從祝融峰走下來時，路邊有一對獅子，我一眼就看出這兩只獅子是一公一母，因為《故宮》中講過如何分辨公獅子和母獅子。于是，我想測試一下大家能否分辨。我把這個問題拋了出來，結(jié)果他們一臉茫然。他們根本就不知道路兩邊的獅子還有公、母之分，以為兩只獅子是一模一樣的。聽到我的問題之后，他們開始觀察兩只獅子——果真不一樣！我確定他們不知道答案后，以云淡風(fēng)輕的姿態(tài)把答案告訴了他們：“這一對獅子，一個腳下摁的是繡球，一個摁的是小獅子。摁繡球的代表雄性，摁小獅子的代表雌性，其寓意是子孫延綿。”看到我說得有板有眼，大人們都稱贊我，說我不但知識面廣，還能把知識“搬家”。我得到大人們的表揚后，咧著嘴笑了。過后我想，我這點知識無非是因為看了《故宮》這部紀錄片而已，沒啥了不起的。

最讓我得意的是，我能坦然面對失敗并吸取教訓(xùn)?？紙鍪Ю⑸险n遲到，被老師批評、家長責(zé)罵……這些情況大家都遇到過。面對失敗，有的同學(xué)會因此喪失自信，一蹶不振，可我不會。倘若被失敗擊倒，爬不起來，那就無所謂成長了。我十分清楚每次失敗能告訴我什么道理，并借此充實、壯大自己。

沉著冷靜讓我遇事不慌，處處留心讓我能多渠道地學(xué)到有用的知識，坦然面對失敗讓我摔倒了能迅速爬起來。這些品質(zhì)是我今后成功的基礎(chǔ)。我真的很不錯！

點評：文章的標題似有點自夸，但當我們讀了文章后，對作者在生活中的機智、淡定，以及學(xué)以致用的品質(zhì)，不為失敗擊倒的勇氣，我們不由得伸出了大拇指，由衷贊嘆：“千樹，你真行！”本文不愧為一篇生活“寫真”的佳作。

（指導(dǎo)老師：唐曙光 點評：楊淳茗）