劉殊曼

我想先給大家說說一條河。

大家都知道，長江三峽庫區(qū)的腹地巫山境內(nèi)有條大寧河，它是長江的支流，貫穿整個(gè)小三峽，在巫峽口匯入長江。

大寧河自己也有很多支流，大多是些不出名的季節(jié)性小河流，它們斷斷續(xù)續(xù)的，有的甚至在地圖上都沒有標(biāo)注。

我們班就是一條河，它由五六十條涓涓細(xì)流匯聚而成，有巫山境內(nèi)的，也有從廣東流過來的。

他們有的雄赳赳、氣昂昂，有的靜悄悄、笑盈盈，他們都充滿了干勁，匯聚到南園2018級(jí)（1）班這條河流中。

到現(xiàn)在，我還記得一年級(jí)分班時(shí)的情景：我懷著不安的心情走進(jìn)教室，迎接我的是幾十道微笑的目光。我平靜了下來，暗暗發(fā)誓，要和這群可愛的人共同奮斗、共同進(jìn)步。

到了二年級(jí)，我因?yàn)閻劭磿?，又不怎么說話，被同學(xué)們稱作“書蟲”或是“書呆子”。對(duì)這些外號(hào)，我從來都是嗤之以鼻。那段時(shí)間，我確實(shí)像個(gè)透明人。老師覺得我太孤僻，讓我開朗點(diǎn)，多和同學(xué)交流。好啊，那就開朗吧。我開始放下書本出去玩，漸漸地和一些同學(xué)玩熟了，互稱“閨蜜”。

三四年級(jí)時(shí)，我就瘋起來了，一天到晚跟男生“掐”，成為男生眼中的“四大女金剛”之一。伍龍汶、龔常淶、胡新程等人常常被我追得“抱頭鼠竄”——哈哈，現(xiàn)在想起來，還是覺得很好笑。

再之后，我居然有了經(jīng)商頭腦，我把樹上掉下來的梅花粘在5角錢一個(gè)的小夾子上做成梅花發(fā)卡，拿到班里出售，居然很暢銷。

五年級(jí)時(shí)，我們班形成了兩個(gè)“幫派”，一邊是毛杰，一邊是李立，他們的學(xué)習(xí)成績和班級(jí)號(hào)召力都不相上下。班里掀起了一股“你理誰”的熱潮，大家聊天時(shí)的話題也變成了“你支持哪一個(gè)”。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，選擇了中立。后來，毛杰轉(zhuǎn)學(xué)了，我們班逐漸恢復(fù)了平靜。但其實(shí)，我挺想她的。

我覺得，世界就像游樂園里的旋轉(zhuǎn)杯，經(jīng)過幾次旋轉(zhuǎn)之后，說不定又能碰到一起。說不定哪一天，我還能和毛杰再見面呢。

現(xiàn)在，我六年級(jí)了，越來越明白畢業(yè)典禮上的哥哥姐姐為什么會(huì)泣不成聲。我也開始舍不得了，舍不得學(xué)校，舍不得同學(xué)……

我慶幸，我曾經(jīng)有過南園2018級(jí)（1）班這條河。