湖北省武漢市江岸區(qū)光華路小學(xué)六（4）班 李玉潔

素材三：游園林故居

除了山水風(fēng)光，我們身邊也有很多人文景觀。園林故居就是其中的一處奇景。蘇州的拙政園、留園等著名園林展現(xiàn)著古代建筑藝術(shù)與自然景物融合之美；北京的圓明園，斷壁頹垣之上鐫刻著歷史的榮光與血淚；成都杜甫草堂、紹興魯迅故居等名人故居再現(xiàn)了歷史名人的生活環(huán)境。想一想這些園林故居中各具特色的亭臺樓閣、假山湖水，捕捉它們的外觀、顏色、光影、靜態(tài)和動態(tài)美。所見皆可成素材。

其他選材方向：這些園林故居里有沒有古代名人留下的樹木或詩畫等作品？有沒有其他歷史名人的題詞？有沒有某處景物有著典故傳說？你游覽了這園林故居后，心中有怎樣的聯(lián)想和感受？

素材佳作

去年春天，我們一家去游覽了魯迅故里紹興，其中令我印象最深刻的是清幽美麗的沈園。

一走進(jìn)沈園，左側(cè)的長亭下，一排排紅繩上掛著的許愿牌吸引了我的眼球，一陣輕風(fēng)拂過，許愿牌隨風(fēng)搖曳，許愿牌上系著的鈴鐺發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，好像是在向輕風(fēng)訴說人們的愿望，又像是在歡迎我們的到來。

再往里走，一片在綠樹環(huán)抱之中的小池映入眼簾。池邊柳樹掩映，群石堆疊，沒有風(fēng)的時候，它們的影子仿佛嵌在了碧玉般的池水上。待微風(fēng)輕輕拂過，池水便泛起陣陣漣漪，推動著水中的落葉隨風(fēng)搖擺。池塘上，還有野鴨在悠閑地戲水。據(jù)說，這個池塘因?yàn)樾螤钕窈J，被命名為“葫蘆池”。細(xì)看下，那池子果真分一大一小兩泓水，中間橫亙著一座細(xì)長的石橋，就像一個葫蘆。爸爸說，那座石橋就是我讀過的那句“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”中的“傷心橋”。

走過一條幽深的小徑，我們來到一堵斑駁的石墻邊。石墻左右各刻著一首《釵頭鳳》。聽著導(dǎo)游給我們講解這兩首詞中關(guān)于陸游與他的妻子唐婉的愛情故事，看著這一筆一畫刻在石墻上的字，我仿佛穿越了歷史的風(fēng)塵，看到了兩個人當(dāng)時的無奈與哀傷。

繼續(xù)往里走，我們來到了南苑的陸游紀(jì)念館。這里主要展示陸游的生平、事跡、手跡、碑刻和拓片，處處彌漫著人文書卷氣。出了紀(jì)念館，只見左右兩邊的草叢間各豎立著一尊雕像。其中右邊的雕塑是一匹老馬，頭朝北方大聲呼嘯，背景是幾根殘缺不全的石柱，象征著北方金兵擾民，北方人民家破人亡?？戳诉@尊雕像，回想起剛才在紀(jì)念館中看到的陸游生平和作品，不由得更佩服這位愛國詩人以天下為己任的愛國主義情懷。

最后，我們來到了東苑。這里有幾個大小不一的池塘，池岸邊堆疊著高低錯落的湖石假山。池水清澈見底，一些橙紅色的金魚在水里歡快地游來游去。我和同行的小伙伴也在假山間穿來穿去，玩著藏貓貓，真有趣！

這次的沈園之行，我不僅觀賞了美麗的江南園林，還了解了愛國詩人陸游的生平和詩作，真是不虛此行！