湖北省十堰市房縣第一中學 張 兵
抽象函數(shù)由于沒有給出具體的函數(shù)解析式,學生感到很“抽象”,往往無從下手。解決這類問題要根據(jù)已知題設條件,正確理解函數(shù)的有關概念,靈活運用函數(shù)性質。下面舉例說明各類題型及解法。
例5 已知函數(shù) 的周期為4,且f(x+2)=f(2-x))對一切x∈R均成立。求證f(x)為偶函數(shù)。
例6 設 是定義在R上的偶函數(shù),其圖象關于直線 對稱。求證: 是周期函數(shù)。
例7 已知函數(shù) 為偶函數(shù), 在區(qū)間[0,2]上為減函數(shù),則 、 、 的大小關系為___________。
解析: 在[0,2]上遞減,