“知識付費(fèi)”的興起與社會需求的爆發(fā)有關(guān)。

信息化時代的一個特征是，社會的發(fā)展開啟了快進(jìn)模式，科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更迭十分迅猛，面對這種快速的演進(jìn)，社會對個體學(xué)習(xí)能力的要求也大大提升。相應(yīng)地，人們對優(yōu)質(zhì)知識的渴求越來越旺盛。

于是，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的價值被重新評估，知識獲取方式也在重構(gòu)。知識付費(fèi)有利于人們高效篩選信息，付費(fèi)的同時也激勵優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)。從表面上看，知識付費(fèi)是規(guī)?；闹R購買的形式，但在深層次上創(chuàng)造了新的人與人連接的可能性，以及獲取認(rèn)可和收益的方式。

作為傳統(tǒng)教育培訓(xùn)與普通免費(fèi)信息的中間地帶，知識付費(fèi)擁有頑強(qiáng)的生命力和廣闊的市場前景，但與此同時，也存在許多問題。從監(jiān)管角度來看，當(dāng)下，是否有足夠完善的條款來維護(hù)“知識付費(fèi)”這一交易過程的實(shí)現(xiàn)，知識付費(fèi)發(fā)展過程中出現(xiàn)的虛假宣傳、不正當(dāng)競爭以及侵權(quán)等現(xiàn)象該如何規(guī)控，在監(jiān)管機(jī)制尚未健全的當(dāng)下，如何對知識付費(fèi)的內(nèi)容質(zhì)量、合法性等進(jìn)行監(jiān)管……

無疑，擺在這個新興行業(yè)面前的問題還有很多。無論是知識付費(fèi)平臺，還是相關(guān)政府部門，都需要對整個行業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和檢視，為知識經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展，制定并建立合理有效的措施與機(jī)制，令知識付費(fèi)真正成為有益買賣雙方，乃至社會進(jìn)步的新商業(yè)模式。