焦雙紅

歌曲演唱的二度創(chuàng)作，它相當于是將整個藝術作品進行改頭換面，它是一門細致入微、事無巨細的藝術，二度創(chuàng)作對于聲樂演唱來說是一種表演藝術。二度對聲樂作品進行創(chuàng)作，首先要尊重原作，在尊重原作的基礎上再度深入原創(chuàng)歌曲，結合其演唱技巧展現(xiàn)自我的表演，把歌曲原來的個性和歌唱者賦予其獨特的個性相結合，讓整個作品具有創(chuàng)造性，從而變成一個全新的作品。

對于一首歌曲，每一位演唱者會有不同的理解和表現(xiàn)手法，同時也會產(chǎn)生不同的藝術感受?！墩撜Z》里多處記載孔子鼓琴，還說孔子“在齊聞韶，三月不知肉味”?！安恢馕丁?，是指音樂的美感使人的自然情緒得到凈化，并使精神得到超越。這說明音樂對人們有陶冶情操的作用，孔子的思想也被后人所傳頌。

一、歌曲演唱中二度創(chuàng)作的重要性

（一）歌曲二度創(chuàng)作能夠提升演唱者自身的音樂素養(yǎng)能力

二度創(chuàng)作能夠提升演唱者自身的音樂素養(yǎng)能力，一個好的藝術創(chuàng)作首先要選擇合適自己的音樂修養(yǎng)和音樂知識，然后通過查閱相關資料去分析作品的曲式曲調(diào)，在尊重原作者的想法和想要表達的思想內(nèi)容的基礎上，進行藝術作品的再創(chuàng)造。人們可以通過聲樂作品來反思自身的不足從而加以改正，不斷加深對作品的理解和認識。

（二）歌曲二度創(chuàng)作能夠成為聲樂發(fā)展的輔助功能

在聲樂演唱中，二度創(chuàng)作擔負著創(chuàng)造和再現(xiàn)音樂作品的重要功能。中國音樂學院教授李文珍曾寫道：“民歌是以聲樂形態(tài)存在的民間音樂藝術，它以人聲的歌唱作為音樂信息的載體，表現(xiàn)情感的手段，歌唱是民歌得以流傳、繼承和發(fā)展的最重要的存在方式。”不僅是民歌，包括國外的歌劇、藝術歌曲，都是以表演為傳播形式的，這樣才使得一些名家的作品流芳百世，豐富了人們的精神文化生活。

（三）歌曲二度創(chuàng)作能夠在聲樂演唱中表現(xiàn)美的活力源泉

英國著名指揮家亨利·伍德在《論指揮》中說：“音樂是寫下來的沒有生命的音符，需要通過表演來給予它生命?！背晒Φ亩葎?chuàng)作會使作品的精華體現(xiàn)得更加淋漓盡致，甚至還可能超出作曲家的預想。一部聲樂作品由作者完成之后，只不過是停留在紙面上的靜物，要先讓它成為有血有肉的活的藝術，就需要演唱者對聲樂作品進行加工，經(jīng)過二度創(chuàng)作的修飾，給予作品以內(nèi)在的動力，才能使演唱者更加自信地進行演唱，更好地表現(xiàn)音樂中的美。有了這個不竭的動力源泉，聲樂演唱才能展現(xiàn)豐富多彩的藝術特色，體現(xiàn)聲樂演唱中所需要表現(xiàn)的

各種美。

二、歌曲演唱中二度創(chuàng)作的基礎

成功的歌曲二度創(chuàng)作應該是在原有作品的基礎上進行更加原味的創(chuàng)作，歌唱者用歌聲來表達歌曲的內(nèi)在情感，同時通過歌曲來表現(xiàn)自己的個人情感、特點和風格，所以歌唱者是詞曲作家最好的詮釋者。

（一）演唱者應該具備必要的音樂理論素質(zhì)和文化知識

聲樂是一種表演藝術，它充滿了創(chuàng)造性。它能使人們將藝術創(chuàng)造創(chuàng)新到最大化，將原作者和二度創(chuàng)作者的內(nèi)心感情放大到最大化。其創(chuàng)造不僅要忠實地再現(xiàn)原作，更要通過再現(xiàn)對原作進行豐富和補充。它為表演者提供了理性認識的基礎和范圍。一首樂譜上面有很多創(chuàng)作者留下的“蛛絲馬跡”，留著其最珍貴的紀念品，人們在試圖二度創(chuàng)作時應該關注如何能將作品的“來龍去脈”弄明白，研究如何真情地投入，將自己的感想和感情融入聲樂作品中。這樣才能使作品有血有肉，更具有感染力。

（二）演唱者應該具備相對熟練、成熟的歌唱技巧

聲樂演唱的目的是傳達音樂作品中豐富的精神內(nèi)涵進而感動觀眾。只有演唱者對音樂的感受理解與音樂所表達的情感完美結合，通過自己的演唱技巧更好地詮釋作品，在聲樂演唱中實現(xiàn)技術與藝術的完美結合才能使聽者產(chǎn)生共鳴，才能達到自己期望演唱的效果。

（三）演唱者應具有豐富的生活閱歷和社會實踐經(jīng)驗

歌唱藝術是一門通過歌唱者自身表演的角度反映作曲家創(chuàng)作的精髓藝術，同時它也能將演唱者自身想要表達的內(nèi)心思想感受傳達出來。要想更好地詮釋演繹作品，演唱者應該具有豐富的生活經(jīng)歷和大量的生活實踐經(jīng)驗，能夠積極地觀察、感受生活。作為一名演唱者，藝術表現(xiàn)力反映在演唱的歌曲能夠打動觀眾，引起共鳴。如何成為一位稱職的演唱者，人們需要從個人感情體驗和個人獨特嗓音角度來吸引聽眾。

藝術表演可以包含各個方面，它要求人們有充足的知識儲備和豐富的音樂審美能力，以二度創(chuàng)作者心中所想與高超的演唱技術為基礎。作為聲樂學習者，不能只重視聲音的華麗與技巧的嫻熟，更要提高自己的藝術修養(yǎng)，要用自己的想法和知識儲備去理解、分析和感受作品，然后用自己理解的方式去詮釋作品，這樣才能打動觀眾，以真心換得真心肯定。

因此，歌曲創(chuàng)作離不開人民群眾和人民群眾的豐富生活。如果沒有真實做到理論和實踐相結合，就不能使自己的音樂素質(zhì)和文化修養(yǎng)不斷提高，更不能真正達到聲情并茂的最高境界，就不會有成功的二度創(chuàng)作。只有堅持不懈地努力學習，找到歌曲二度創(chuàng)作的方法，增強自身的藝術素養(yǎng)，加強自身對音樂理解，努力提升自身演唱水平，多多積累音樂修養(yǎng)，演唱者才能不斷提高自身的心理素質(zhì)，使創(chuàng)作出來的歌曲變得更加有血有肉。

二度創(chuàng)作對于聲樂藝術來說有著無可代替的意義，它使作品富有生命力和感染力，方便歌曲演唱打動觀眾，同時提升演唱者的聲樂水平。無論是學習還是歌曲藝術的二度創(chuàng)作都是一個逐漸向上的過程，只有不斷努力，演唱者才能使作品更有力量，使歌曲深深地打動別人，從而產(chǎn)生動人的藝術作品。

（漢口學院）

基金項目：本文系湖北省教育廳人文社會科學研究項目“民辦高校大學生歌唱素養(yǎng)的培養(yǎng)與評價研究”（項目編號：17G085）的階段性研究成果之一。