入選理由 堅守醫(yī)藥專業(yè)品牌，秉承“依托企業(yè)、植根醫(yī)藥、突出技能”的特色辦學(xué)理念，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，狠抓專業(yè)設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)制訂、課程建設(shè)、質(zhì)量保障體系構(gòu)建，切實提高醫(yī)藥類技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國醫(yī)藥經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)。

亮 點 聚焦品牌規(guī)范專業(yè)設(shè)置。學(xué)校依據(jù)區(qū)域醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化醫(yī)藥專業(yè)建設(shè)，確立中醫(yī)藥、質(zhì)量檢驗、藥品經(jīng)營、制藥工程四大重點建設(shè)專業(yè)群，以品牌專業(yè)為龍頭，引領(lǐng)專業(yè)群內(nèi)其他專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)專業(yè)的集聚效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)鏈的全覆蓋。依據(jù)專業(yè)群的規(guī)劃，開設(shè)藥劑、中藥、藥品食品檢驗、生物技術(shù)制藥、中藥制藥等13個專業(yè)，全部專業(yè)均按《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法》和《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》規(guī)范設(shè)置。

校企合作共訂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校與華東師范大學(xué)職教研究所合作，56家行業(yè)企業(yè)參與制定了13個實施性專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、107個課程標(biāo)準(zhǔn)。其中中藥專業(yè)與一批國內(nèi)知名醫(yī)藥企業(yè)合作，經(jīng)過人才需求調(diào)研、職業(yè)能力分析、課程體系建構(gòu)以及標(biāo)準(zhǔn)編制四個環(huán)節(jié)，強化“藥德”“藥技”和“藥味”的特質(zhì)。在15個校企合作班中體現(xiàn)“六融通”，即人才培養(yǎng)與企業(yè)需求、專業(yè)教師與能工巧匠、素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容與工作任務(wù)、能力考核與技能鑒定、實訓(xùn)環(huán)境與企業(yè)文化相融通。組建中藥專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會及校企專家團隊推進校企深度合作，每個校企合作班均有教師到企業(yè)進行廣泛調(diào)研，企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的技術(shù)專家參與核心課程建設(shè)和教學(xué)，參與校內(nèi)實驗實訓(xùn)室建設(shè)及校外實訓(xùn)、實習(xí)基地建設(shè)，為學(xué)生進行專題講座，設(shè)立豐厚的企業(yè)獎學(xué)金。

學(xué)校簡介 學(xué)校成立于1984年，是一所為全國醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的公辦學(xué)校，有各級各類在校生7000余人，專任教師200多人，占地面積342畝，建筑面積11萬多平方米。學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，并與中國藥科大學(xué)聯(lián)合舉辦大專及本科函授教育。

傳承傳統(tǒng)打造特色課程。圍繞江西“建昌幫”中藥炮制傳統(tǒng)技藝和文化的傳承與創(chuàng)新，學(xué)校打造特色專業(yè)課程。一是建立中藥炮制大師工作室和校企合作的工作機制；二是以課題形式挖掘整理建昌幫文化和技藝，編制《建昌幫中藥炮制全書》；三是編寫特色教材，將建昌幫炮制技藝融入《中藥炮制技術(shù)》教材；四是打造課程教學(xué)團隊，建昌幫傳人收青年教師為徒并傳承傳統(tǒng)技藝；五是建設(shè)實訓(xùn)基地，在學(xué)校中藥博物館展示建昌幫文化及加工飲片技術(shù)，與浙江洪福堂共建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；六是多種形式育人，開辦中藥選修課，鼓勵學(xué)生參加中藥傳統(tǒng)技能大賽等。相關(guān)專業(yè)對口就業(yè)率100%，取得國家級技能競賽或?qū)W生技能作品展洽會一等獎5個。學(xué)校教學(xué)成果“傳統(tǒng)中藥人才的現(xiàn)代職教培養(yǎng)模式研究與實踐”獲職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎一等獎。

健全制度保障教學(xué)質(zhì)量?！笆濉逼陂g，在江西省高水平學(xué)校創(chuàng)建、特色專業(yè)群建設(shè)等工程中繼續(xù)構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，規(guī)范教學(xué)管理。制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教師成長規(guī)劃、信息化發(fā)展規(guī)劃等，制定了人才培養(yǎng)方案審核流程、教師量化考核規(guī)范、教學(xué)事故處理辦法等。