王文欣

[提要] 如今我國通信行業(yè)已進入4G時代，4G手機在大學生中普及率極高，4G手機使人們上網(wǎng)更加便捷、高速；但是，4G手機背景下大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)不容樂觀，存在許多問題。因此，需要從高校、大學生自身、社會方面，加強培育和提升大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)，這對于我國網(wǎng)絡空間環(huán)境建設以及大學生成長成才等至關重要。

關鍵詞：4G手機；大學生；網(wǎng)絡素養(yǎng)

中圖分類號：G40-12；G640 文獻標識碼：A

隨著移動通信技術的發(fā)展，我國通訊行業(yè)進入4G時代。根據(jù)規(guī)劃，我國將于2020年啟動5G商用服務”。2018年4月，據(jù)新華社報道，從三大運營商處證實，國家發(fā)改委等有關部門已批準聯(lián)通、電信、移動在北京等部分城市試點建設5G網(wǎng)絡。無論是4G時代還是5G時代，人們都能深刻地體會到網(wǎng)絡的發(fā)展對生活造成的巨大影響。目前來看，在大學生群體中，4G手機成為一種必需品，滲透在大學生日常生活的方方面面。通過手機媒體，大學生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡獲取來自世界各地的信息，開闊自己的視野和眼界，可以幾乎零成本地與天南海北的朋友聊天交流，等等，但是4G手機媒體也考驗著大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

一、4G手機背景下加強大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的必要性

（一）營造清朗網(wǎng)絡空間的必要舉措。大學生群體年輕、有活力，對新鮮事物充滿好奇心和探索欲，掌握著較高的網(wǎng)絡技術。大學生作為上網(wǎng)主力群體之一，對于清朗網(wǎng)絡空間的構建具有重要影響。加強大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)不僅有利于幫助他們更好地適應和維護網(wǎng)絡空間環(huán)境，而且有利于提高我國網(wǎng)絡空間整體發(fā)展速度。尤其在如此便捷的4G手機媒體背景下，大學生群體能夠更加容易地接觸網(wǎng)絡信息，這深刻地影響了大學生的思維方式和認知習慣。方便快速的4G手機使每個大學生都能夠隨心所欲地在網(wǎng)上發(fā)表言論，散布消息。在這種情況下，4G手機媒體對于網(wǎng)絡空間是一把雙刃劍，大學生擁有良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)就會促進網(wǎng)絡環(huán)境的優(yōu)化，反之則會污染網(wǎng)絡環(huán)境，因此必須加強大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，營造清朗和諧的網(wǎng)絡空間。

（二）提高大學生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)人才的必要保證。教育和人才是增強我國綜合競爭力，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵，20世紀80年代后期以來，我國一直強調(diào)素質(zhì)教育，旨在促進我國廣大學生基本素質(zhì)全面發(fā)展，培養(yǎng)適應社會和時代發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會主義事業(yè)建設提供人才保證。與此同時，隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，“網(wǎng)絡素養(yǎng)作為人們在全球信息化社會生存的一種基本能力，是當代大學生綜合素質(zhì)中重要的組成部分”。我國互聯(lián)網(wǎng)普及率迅速提高，4G手機的問世更是大大提高了人們上網(wǎng)的頻次，網(wǎng)絡越來越深刻地影響著大學生的生活方式、思想觀念、思維習慣和心理健康。因此，必須加強對于大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的培育，幫助大學生掌握網(wǎng)絡知識和技能，提高他們的信息識別能力，只有這樣才能培育出適合網(wǎng)絡時代發(fā)展的人才。

（三）網(wǎng)絡素養(yǎng)教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。習近平曾在全國高校思想政治工作會議上指出，“做好高校思想政治工作，必須按規(guī)律辦事，做到因事而化、因時而進、因勢而新?！笔謾C媒體越來越深刻地影響著大學生的學習生活，潛移默化地影響著大學生的思想觀念、思維方式。而高校思想政治教育工作的要求之一就是要針對時代發(fā)展的新特點和新狀況，與時俱進，不斷豐富自身內(nèi)容體系，適應思想政治教育客體的發(fā)展特點。因此，在4G手機媒體的背景下，針對大學生進行網(wǎng)絡素養(yǎng)教育成為一項重要的內(nèi)容，對大學生進行網(wǎng)絡素養(yǎng)教育不僅是實現(xiàn)高校思想政治教育目標的必經(jīng)之路，更是讓思想政治教育永遠煥發(fā)無限活力的必然要求。

（四）構建和諧校園文化環(huán)境的時代訴求。在大學校園里，手機成為生活必需品，輔導員和老師通過手機向?qū)W生傳達信息，進行宣傳教育，學生之間靠手機交流溝通，聯(lián)絡感情。4G手機媒體上豐富多彩的內(nèi)容深深吸引著大學生，通過QQ、微信、微博等手機應用程序，人們享受著虛擬社交的樂趣。一方面4G手機媒體在大學校園里的過度滲透和大學生對4G手機的不合理運用會對開展校園實踐活動產(chǎn)生不利影響；另一方面大學生如果缺乏良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)，勢必會受到網(wǎng)上落后腐朽思想的影響，從而對校園文化產(chǎn)生消極影響。相比較以往，手機媒體的興盛在一定程度上削弱了大學生參與社會實踐和校園活動的積極性，這些校園實踐活動是構建良好校園文化的重要組成部分。因此，必須加強對大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的培育，倡導大學生合理安排手機上網(wǎng)時間，構建和諧校園文化環(huán)境。

二、4G手機背景下大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)存在的問題

（一）手機依賴現(xiàn)象嚴重。高速的4G網(wǎng)絡和手機媒體的結合，使“人的各種感官全面地延伸”，手機上的視頻是人耳朵和眼睛的延伸，手機通話功能是口和耳的延伸，手機獲取信息功能則是人腦的延伸，等等。手機全方位地刺激著用戶的各種感官體驗，年輕的大學生很難抵擋手機媒體的誘惑，甚至部分大學生由于過度使用手機出現(xiàn)成癮現(xiàn)象。4G手機流暢而高效的上網(wǎng)體驗，以及4G手機上種類繁多、五花八門的應用程序，使得缺乏自制力的大學生一步一步沉迷其中，無法自拔。一些大學生沉迷QQ、微信、微博等網(wǎng)絡社交軟件中，享受著虛擬社交帶來的樂趣，而忽略現(xiàn)實交往，產(chǎn)生一定的交往障礙或者其他的心理問題。

（二）信息安全與識辨素養(yǎng)有待提高。信息時代，信息安全的重要性越來越不言而喻，然而大學生的信息安全素養(yǎng)不高，對于信息安全知識了解不足，防范信息風險的意識薄弱。例如，很多大學生在QQ、微信、微博等社交軟件上發(fā)布自己個人的真實信息，展示自己的日常生活等，這種分享生活，展示自我的行為本身并沒有問題，但是很多大學生沒有意識到自己的私人信息不知不覺已經(jīng)暴露，再加上如果大學生不注意信息保護，隨意添加陌生人為好友，就會被別有居心的人利用，從而給大學生自己的生活帶來不良影響。近幾年，我國社會興起了移動支付的潮流，通過手機上的支付寶、微信等應用程序、掃描二維碼，人們就可以輕松支付。這在方便人民生活的同時，也給不法分子盜取錢財帶來可乘之機，犯罪分子利用手機網(wǎng)絡的虛擬性、開放性與即時性，傳播違法鏈接，一些大學生缺乏良好的信息安全意識點擊鏈接，損失錢財。

（三）網(wǎng)絡道德法律素養(yǎng)薄弱。網(wǎng)絡具有虛擬性、交互性、隱匿性等特點。網(wǎng)絡的虛擬性在一定程度上削弱了法律和道德對人們的約束作用，導致一些大學生在網(wǎng)絡上做出違反道德和法律的行為。網(wǎng)絡的交互性，使得大學生不僅能夠接收信息，而且能夠制造和傳播信息，尤其是在4G手機普及的背景下，自媒體興起，每個網(wǎng)民的話語空間普遍擴大，部分大學生網(wǎng)絡道德素養(yǎng)薄弱，在網(wǎng)上隨意散布虛假信息和謠言，危害網(wǎng)絡社會的穩(wěn)定，甚至轉(zhuǎn)發(fā)色情、暴力等不健康的內(nèi)容，觸犯網(wǎng)絡法律法規(guī)，做出違法行為。網(wǎng)絡的隱匿性也使得部分大學生在網(wǎng)上出現(xiàn)“變臉”現(xiàn)象，在日常生活中壓抑的情緒和惡意會通過網(wǎng)絡表達，比如在貼吧、論壇、微博等平臺，不注意網(wǎng)絡文明，對于一些網(wǎng)上熱點問題非常關注，但是表達情緒的方式不夠理性，經(jīng)常使用臟話或侮辱性話語，污染網(wǎng)絡空間的環(huán)境，這都是網(wǎng)絡道德法律素養(yǎng)薄弱的具體表現(xiàn)。

（四）對4G手機網(wǎng)絡應用層次較低。在這個“娛樂至死”的媒體環(huán)境中，大學生在手機上過度關注其娛樂價值，未能充分利用手機網(wǎng)絡其他良性價值。4G手機集通信、娛樂、消費、學習等功能于一體，良性使用手機可以給人們生活帶來很多便利，甚至提升個人的生活品質(zhì)。許多大學生每天會花費大量時間用手機上網(wǎng)，但是他們使用手機更多的是享受手機帶來的娛樂性功能，例如玩游戲、聊天、看娛樂視頻、刷微博等，較少數(shù)大學生能夠合理利用手機來學習或提升自己。其實大學生可以利用4G手機流暢的上網(wǎng)體驗以及方便攜帶的特點，用手機收看網(wǎng)絡上的教學視頻，也可以在零散的空閑時間聽英語聽力、下載閱讀名著書籍等等。另外，大學生作為受過良好高等教育的知識分子，應該具備一定的社會責任意識，利用手機網(wǎng)絡制作并傳播科學技能知識、正能量短片等，來充分發(fā)揮自身價值，促進網(wǎng)絡文化健康發(fā)展。

三、4G手機背景下提升大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的途徑

（一）大學生：加強自律精神，進行自我教育，提高社會責任感。事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)因，它是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì)，是事物發(fā)展的根本原因。因此，要想提升大學生群體的網(wǎng)絡素養(yǎng)，從根本來看，還需大學生自身做出努力。

首先，大學生應加強自律精神，提高自制力。一方面要求大學生要做到網(wǎng)絡行為自律，在日常手機上網(wǎng)過程中要自覺遵守網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡法律法規(guī)，培養(yǎng)自身良好的網(wǎng)絡行為習慣，杜絕各種形式的網(wǎng)絡攻擊，不造謠，不傳謠，理性評論，自覺抵制不良網(wǎng)站的侵蝕；另一方面大學生應合理規(guī)劃手機上網(wǎng)的時間，處理好網(wǎng)絡虛擬世界與現(xiàn)實世界的關系，避免由于過度使用手機，成為“低頭族”，忽略與同學親人的交流溝通，甚至對自身健康造成影響。

其次，大學生應自覺提升自我教育能力。一方面大學生應自覺提高對于網(wǎng)絡信息的辨識能力，對信息進行解讀和批判是網(wǎng)絡素養(yǎng)中很重要的一項內(nèi)涵。信息時代，每天都有海量的信息在網(wǎng)絡上傳播，然而這些信息的真實性是值得懷疑的，因此大學生應具備批判和質(zhì)疑精神，明辨網(wǎng)絡信息的真假，拒絕傳播虛假信息；另一方面大學生應學會利用手機的服務功能，把手機作為一種學習和提升自我的工具，充分利用4G手機的便捷性和上網(wǎng)高效性等特點，不斷進行自我教育，提高自身能力和素質(zhì)。

最后，大學生應增強社會責任意識。如今，大眾傳播已經(jīng)進入自媒體時代，在微博、微信、論壇等自媒體平臺上，大學生用戶群體在其中占有相當重要的分量。大學生可以充分利用自媒體平臺主動承擔社會責任，弘揚主流文化，宣傳社會主義核心價值觀，貢獻自己的力量，將網(wǎng)絡輿論向積極的方向引導。

（二）高校：創(chuàng)新開展思想政治教育工作，積極開展教育實踐活動

首先，高校應充分發(fā)揮思想政治教育理論課的主渠道作用。強化高校思想政治教育理論課中的理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)大學生的社會責任感和社會公德意識，幫助大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。教育引導學生運用馬克思主義理論，辯證地、科學地分析網(wǎng)絡信息，明辨是非真假。這是提高大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)的基礎和核心。在此基礎上，將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育融入思政課堂教育之中，如可以在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門公共必修課中增加網(wǎng)絡素養(yǎng)相關知識和概念。

其次，加大思想政治教育理論課的教學改革。思想政治教育教學不能僵化，應該適應時代的發(fā)展，與時俱進。思想政治教育理論課一貫被學生認為是枯燥無聊的，上課玩手機的現(xiàn)象司空見慣，屢禁不止，十分影響思想政治教育的實效性。既然大學生離不開手機，單純的禁止并不能收到良好的效果，高?？梢詣?chuàng)新教學方式，利用手機來進行教學。在我國已有專家開創(chuàng)了此先河，中國人民大學的沈震副教授研究并在大學思政課中成功實踐了“基于移動互聯(lián)網(wǎng)技術的思政智慧課堂教學模式改革”成功地將手機融入思政課教學，加強了教學中的互動交流，增強了思政課的吸引力和實效性。因此，高校思政課要與時俱進，善假于物，將教學與新媒體，新技術相結合，讓4G手機為思想政治教育提供服務。

最后，高校應創(chuàng)建思想政治工作新平臺，培育學生網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。4G手機的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，使思想政治教育工作在內(nèi)容、形式、方法、手段等方面都發(fā)生著變革。傳統(tǒng)思想政治教育平臺存在著不足和缺陷，利用手機上的自媒體平臺開展思想政治教育工作成為提高大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)一種新途徑，高校思政教師和輔導員應自覺提高新媒體素養(yǎng)和網(wǎng)絡素養(yǎng)，通過手機QQ、微博、微信等平臺與學生成為網(wǎng)上“好友”或“互粉”密切關注學生發(fā)表在自媒體平臺上的言論，也可以通過轉(zhuǎn)發(fā)與網(wǎng)絡素養(yǎng)相關的新聞報道或案例等，間接地培育大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

（三）政府：加強政府自媒體網(wǎng)絡平臺建設，完善立法，嚴格執(zhí)法，加強網(wǎng)絡監(jiān)管

首先，移動互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時代的到來，要求政府適應社會發(fā)展特點，不斷完善自身工作方式和手段，從而更好地提高政府工作效果和水平。網(wǎng)絡輿論對于普通網(wǎng)民發(fā)表觀點有著至關重要的影響，大學生普遍思維不夠成熟，亦很容易產(chǎn)生從眾心理，因此要想提高大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，政府應堅持并正確引導網(wǎng)絡輿論，加強政府官方自媒體平臺建設，充分利用好微博、微信公眾號等平臺，及時發(fā)布權威、真實、科學、正面的信息和觀點，抵制錯誤、有害的輿論信息的產(chǎn)生和傳播。以大眾喜聞樂見的方式積極傳播正能量內(nèi)容，以期引導輿論向正確的方向發(fā)展，幫助大學生形成良好的網(wǎng)絡行為習慣。

其次，政府相關部門應完善立法，嚴格執(zhí)法。習近平曾談到，“誰都不愿生活在一個充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間。”網(wǎng)絡空間同現(xiàn)實空間一樣需要法律法規(guī)的約束，我國關于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)建設遠遠落后于互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，網(wǎng)絡不是犯罪的溫床，要想增強大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，就需要從法律方面入手，因此政府部門應盡快完善相關立法做到有法可依，同時政府要加強相關網(wǎng)絡隊伍建設，培養(yǎng)一批專業(yè)的、高素質(zhì)的網(wǎng)絡執(zhí)法隊伍，做到執(zhí)法必嚴。

最后，政府要加大網(wǎng)絡監(jiān)管力度，運用行政手段、技術手段加強監(jiān)管。政府要大力建設一支高水平的網(wǎng)絡監(jiān)管隊伍，通過技術手段加強對網(wǎng)絡的控制，把握網(wǎng)絡關口，從網(wǎng)絡內(nèi)容、網(wǎng)絡版權、網(wǎng)絡安全等多方面把控網(wǎng)上信息。過濾掉那些虛假的、反動的和有害的信息，營造良好的上網(wǎng)環(huán)境，這樣，清朗的網(wǎng)絡空間會對大學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。

主要參考文獻：

[1]李蕊蕊.4G背景下手機媒體對高校思想政治教育的影響研究[D].河南大學，2015.

[2]新華社.5G “超級網(wǎng)速”：或讓“加載中”成為歷史[EB/OL].http：//www.xiongan.gov.cn/2018-03/15/

c_129830314.htm，2018.3.15.

[3]謝孝紅.當代大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)研究[D].四川師范大學，2017.