文/李佳琦　馮煥中　何琦　劉濤

隨著我國教育體制改革的不斷深化，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，師資隊(duì)伍也隨之壯大，對教師的考核評價(jià)越來越高。當(dāng)前，國內(nèi)各高校為了實(shí)現(xiàn)教師工作量的考核，紛紛制定了適合本學(xué)校的教師工作量計(jì)算方法。考核內(nèi)容主要是從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)研究與教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)態(tài)度、教書育人、教學(xué)基本建設(shè)等方面進(jìn)行。這些計(jì)算方法包含了許多復(fù)雜的條目、計(jì)算公式和參數(shù)。高校年度工作量考核的目的是為了通過考核而使每位教師發(fā)現(xiàn)自身工作與目標(biāo)要求之間的差距，從而改進(jìn)自己的工作促使教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

1　系統(tǒng)需求分析

1.1　需求調(diào)研

目前，很多高校各學(xué)院還在采用人工手算的方法整合教師工作量信息。在每年的6月底、12月底老師需要根據(jù)自己的工作情況填寫一張工作量登記表，然后由學(xué)院辦公室管理員整理、統(tǒng)計(jì)后上報(bào)學(xué)校。整個(gè)過程教師和管理人員都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，并且準(zhǔn)確性還會(huì)有所欠缺。因此，開發(fā)一個(gè)專門的高校教師工作量管理系統(tǒng)意義重大。

1.2　用例功能要求

本系統(tǒng)主要是解決工作量管理中日常涉及到的問題，使工作量在管理上做到數(shù)據(jù)的信息化、快速化。根據(jù)工作量計(jì)算辦公文件，實(shí)現(xiàn)對教師科研項(xiàng)目、發(fā)表論文、教學(xué)、各類獲獎(jiǎng)等工作量信息的填報(bào)、匯總、計(jì)算等功能。系統(tǒng)的用例為管理員和教師，在其登錄后能夠?qū)崿F(xiàn)的功能如圖1所示。

2　基于Web的高校教師工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

2.1　軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

（1）教學(xué)工作量管理模塊：教學(xué)工作量的增加、修改、刪除、查詢；

（2）科研工作量管理模塊：科研工作量的增加、修改、刪除、查詢；

（3）工作量管理模塊：工作量的查詢；

（4）系統(tǒng)用戶管理：管理員添加教師賬戶、修改密碼等。

2.2　數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

運(yùn)用關(guān)系數(shù)據(jù)庫相關(guān)的知識(shí)，根據(jù)系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)相關(guān)的表有：用戶信息表、教師信息表、教師基本工作量表、教師實(shí)踐工作量表、教師論文表、科研項(xiàng)目表、專利表、著作表等十余個(gè)表。數(shù)據(jù)庫中個(gè)別表的結(jié)構(gòu)如下：

（1）用戶信息表：用戶權(quán)限(管理員、教師)、用戶名、密碼；

（2）教師信息表：教師工號(hào)、教師姓名、性別、學(xué)歷、職稱、所屬院系；

（3）教學(xué)工作量表：登記年份、教師工號(hào)、講授課程、教學(xué)類別、作業(yè)量、學(xué)時(shí)數(shù)、合班數(shù)等；

（4）教師論文表：論文類別、中文題目、英文題目、第一作者、所屬單位、發(fā)表刊物、發(fā)表時(shí)間、刊物類型、收錄名稱、檢索號(hào)等；

（5）工作量匯總表：學(xué)期、 教師工號(hào)、教師姓名、實(shí)際工作量、工作量差額等信息.

其他表結(jié)構(gòu)便不一一敘述。

3　基于 Web的高校教師工作量管理系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)

3.1　技術(shù)介紹

本系統(tǒng)主要是在Eclipse下進(jìn)行開發(fā)，主要運(yùn)用java語言，后臺(tái)的數(shù)據(jù)則使用MySql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行處理。采用B/S架構(gòu)，通過使用JSP技術(shù)建立動(dòng)態(tài)的高性能的、安全的、跨平臺(tái)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。

3.1.1MySql

MySQL是一個(gè)開放源碼的小型關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它具有數(shù)據(jù)庫功能強(qiáng)、管理方便、使用簡便、運(yùn)行速度快、 安全可靠性強(qiáng)等特點(diǎn)。許多中小型網(wǎng)站都選擇它作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。

3.1.2JSP

圖1：系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

JSP是基于JavaServlet以及整個(gè)Java系統(tǒng)的Web開發(fā)技術(shù), 它簡單易用，完全的面向?qū)ο螅哂衅脚_(tái)無關(guān)性且安全可靠的特點(diǎn)。為開發(fā)動(dòng)態(tài)Web應(yīng)用程序提供了一種方便、快捷的方法。

3.1.3Tomcat服務(wù)器

Tomcat 服務(wù)器由Apache提供，是免費(fèi)開源的Web 應(yīng)用服務(wù)器，運(yùn)行時(shí)占用系統(tǒng)資源小、擴(kuò)展性好、安全可靠性強(qiáng)。最新的JSP/Servlet規(guī)范總是可以在Tomcat中體現(xiàn)出來。

3.2　工作量的計(jì)算功能

教師登錄系統(tǒng)填寫工作量信息后，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作量計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。即教學(xué)業(yè)績分值=計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)*各個(gè)教學(xué)屬性的系數(shù)；實(shí)踐教學(xué)業(yè)績分值=學(xué)生人數(shù)*計(jì)劃周數(shù)*實(shí)踐類型系數(shù)可得。業(yè)績分值與基本工作量相減可得超工作量數(shù)據(jù)。

4　結(jié)語

實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)代替人工操作對教師日常工作量信息的管理，可以有效的減輕管理人員的工作負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)工作的自動(dòng)化，為學(xué)校對教師考核提供科學(xué)的決策依據(jù)，為各類項(xiàng)目申報(bào)及評估提供素材積累，促使教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。