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試論合唱指揮如何發(fā)揮主導(dǎo)作用

2018-07-09 01:20:16趙雅琳高舒瑜
大觀 2018年5期
關(guān)鍵詞:指揮主導(dǎo)合唱

趙雅琳 高舒瑜

摘 要:合唱指揮作為合唱的靈魂,是合唱活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,在合唱中發(fā)揮著重要的主導(dǎo)作用?,F(xiàn)通過(guò)從合唱指揮應(yīng)具備的基本素質(zhì)、排練前的案頭準(zhǔn)備工作、排練和演出中應(yīng)注意的問題以及對(duì)指揮語(yǔ)言的運(yùn)用五個(gè)方面來(lái)分析合唱指揮在合唱活動(dòng)中如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,以期合唱指揮在合唱活動(dòng)中能夠發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,能夠和合唱團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)現(xiàn)完美的演出效果。

關(guān)鍵詞:合唱;指揮;主導(dǎo)

合唱是音樂藝術(shù)領(lǐng)域中群體藝術(shù)的結(jié)晶,具有較強(qiáng)的群眾性和協(xié)調(diào)性,而且還具有高層次的感染性和生動(dòng)性。隨著社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,合唱這門藝術(shù)得到了越來(lái)越多人的青睞和追捧,合唱活動(dòng)在增進(jìn)人與人之間的思想和情感交流、凝聚力量等方面發(fā)揮著積極的作用,許多的合唱團(tuán)隊(duì)如雨后春筍般涌現(xiàn)。合唱指揮作為合唱團(tuán)隊(duì)中的重要組成部分,作為合唱的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在合唱中發(fā)揮著重要的主導(dǎo)作用,占據(jù)著不可替代的位置。不管是合唱曲目和合唱隊(duì)員的選定,還是合唱的排練和演出都需要合唱指揮進(jìn)行相關(guān)的工作。合唱指揮的決策和意見對(duì)于合唱團(tuán)隊(duì)演出的良好效果和良好發(fā)展來(lái)說(shuō)都是非常重要的,一定程度上也可以說(shuō)指揮也是一個(gè)靈魂領(lǐng)導(dǎo)者。如果把合唱團(tuán)比做是一顆花,那么指揮就是還沒有種在土里的種子,種子的好壞決定花生長(zhǎng)是否枝繁葉茂、開得是否姹紫嫣紅。同樣指揮的好壞不但決定著合唱團(tuán)隊(duì)演出效果的好壞,還影響著合唱團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展,指揮在給合唱隊(duì)員來(lái)帶音樂感受力的同時(shí)也為觀眾帶來(lái)了高價(jià)值的藝術(shù)享受。

一、合唱指揮應(yīng)具備的基本素質(zhì)

組織能力和專業(yè)能力是合唱指揮應(yīng)該具備的素質(zhì),也是指揮者在合唱中發(fā)揮主導(dǎo)作用所應(yīng)該具備的基本能力,合唱曲目和合唱隊(duì)員的選擇、排練、演出都需要一個(gè)具有較強(qiáng)組織能力的合唱指揮進(jìn)行統(tǒng)籌安排。在專業(yè)能力方面,較強(qiáng)的讀譜、范唱、語(yǔ)言、動(dòng)作、鑒賞等能力都是合唱指揮需要具備的,豐富科學(xué)的聲樂知識(shí)、聲與字結(jié)合的訓(xùn)練方法、熟練的指揮技巧等都也是需要合唱指揮應(yīng)該掌握的,只有這樣合唱指揮才能運(yùn)用豐富的手段對(duì)合唱隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)、有效的合唱訓(xùn)練,才能在演出時(shí)取得較好的效果。另外,合唱指揮也要不斷提高自己的指揮能力和水平,通過(guò)相關(guān)的音樂知識(shí)、合唱指揮動(dòng)作、技巧等的學(xué)習(xí)使自己的指揮水平始終在保持在一個(gè)高層次上。例如在平??梢詫?duì)作曲法、指揮法、配器法、聲樂知識(shí)、視唱練耳等合唱指揮相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)水平,也可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品提高自己的文學(xué)修養(yǎng),還可以通過(guò)參加演出實(shí)踐或者盡可能和其它合唱指揮進(jìn)行交流學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為合唱指揮任務(wù)能夠較好完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、排練前的案頭指揮工作

在合唱排練之前要做好案頭指揮工作,即對(duì)曲目的選定工作。在對(duì)曲目進(jìn)行選定之前,首先要對(duì)演出晚會(huì)或者合唱活動(dòng)的主題有一個(gè)清晰的了解和認(rèn)識(shí),然后根據(jù)晚會(huì)或者合唱活動(dòng)的主題進(jìn)行相關(guān)曲目的設(shè)計(jì)和選擇,比如曲目的大小、風(fēng)格等方面。與此同時(shí),還要對(duì)觀眾的欣賞需求和合唱團(tuán)的演唱能力進(jìn)行充分的考慮,盡量的滿足觀眾的欣賞需求,為觀眾奉獻(xiàn)精彩的合唱演出。在曲目確定之后,合唱指揮應(yīng)該對(duì)所選定曲目進(jìn)行相關(guān)的認(rèn)知,不但要對(duì)作品的歷史年代和創(chuàng)作者的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作意圖等有比較清楚的了解,而且還要對(duì)作品的思想內(nèi)容、旋律和節(jié)奏特點(diǎn)、音樂風(fēng)格和形象有較為明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于作品的詞曲結(jié)構(gòu)、音樂的速度和力度的快慢與大小等都要做到了然于胸。

三、排練中應(yīng)注意的問題

(一)分聲部排練與合排相結(jié)合

分聲部排練不管是在同聲合唱中,還是在混聲合唱中,或者是在多聲合唱中,都是必不可少、需要首先進(jìn)行的。分聲部排練主要是為了提高排練的效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)聲部旋律的正確演唱,解決一些技術(shù)上的問題,比如音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度等。在分聲部排練時(shí)合唱指揮可以將所選作品的速度稍慢于正常要求的速度,而對(duì)于那些曲調(diào)較高的作品則可以在排練中進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕嫡{(diào),然后在合唱隊(duì)員對(duì)歌曲熟練之后再恢復(fù)歌曲原來(lái)的速度和原來(lái)的曲調(diào)進(jìn)行演唱。合排在分聲部排練結(jié)束之后就可以進(jìn)行,在合排階段合唱指揮不僅要對(duì)主調(diào)與復(fù)調(diào)、男生部與女生部、旋律聲部與和聲背景聲部、獨(dú)唱與合唱、高聲與中低聲部等的平衡問題進(jìn)行一定的關(guān)注和掌控,對(duì)于合唱中的每一個(gè)細(xì)節(jié)還要進(jìn)行必要的反復(fù)排練,盡可能做到最好。例如對(duì)于合唱的強(qiáng)弱處理和速度的要求、旋律和歌詞發(fā)音是否準(zhǔn)確以及合唱中的轉(zhuǎn)調(diào)等問題。

(二)訓(xùn)練技巧與演唱情感相結(jié)合

技巧的訓(xùn)練是合唱演出聲音整體性和協(xié)調(diào)性的關(guān)鍵,所以在合唱排練中應(yīng)該注重對(duì)于合唱技巧的訓(xùn)練。在音階、吐字和咬字、聲音位置三個(gè)方面可以充分體現(xiàn)出合唱的協(xié)調(diào)、平衡和統(tǒng)一,音準(zhǔn)節(jié)奏是合唱中技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ),對(duì)于力度和速度的訓(xùn)練則可以更好地表現(xiàn)音樂的靈性和藝術(shù)魅力,更好地塑造出音樂形象,而對(duì)于聲音位置的訓(xùn)練也尤為關(guān)鍵和重要,可以提高聲音的效果,更好地表達(dá)感情。聲音技巧在合唱中非常重要,應(yīng)該得到重視,科學(xué)合理的發(fā)聲技巧傳達(dá)詮釋了作品所蘊(yùn)含的思想和情感,使聽眾通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲產(chǎn)生一定的心理感受,受到觸動(dòng)。好的聲音技巧只能把音樂作品演繹好,但是并不能夠觸動(dòng)聽眾的內(nèi)心,只有“情”才是將音樂作品進(jìn)行完美演繹的有效途徑和手段。同時(shí)合唱指揮也應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到,合唱不能僅僅是為了展示聲音的技巧,那種為了展示聲音技巧而排出的合唱缺乏生命力,是不能打動(dòng)聽眾的內(nèi)心世界的,合唱指揮在排練中要做到對(duì)合唱的各種技術(shù)要求一定要和作品的正確理解有效結(jié)合在一起。一味運(yùn)用聲音和技巧將作品的歌詞、旋律進(jìn)行良好演繹,是不能在合唱中給聽眾帶來(lái)心靈深處的觸動(dòng)的,而是要在運(yùn)用聲音和技巧的基礎(chǔ)上結(jié)合作品創(chuàng)作者在作品中蘊(yùn)藏的思想和情感,用“情”來(lái)進(jìn)行表現(xiàn),感動(dòng)聽眾。人的聲音在自然界之中是美妙的,合唱指揮在合唱過(guò)程中不能過(guò)于人為地將這種和諧美好的天籟之音進(jìn)行破壞。聲音技巧的訓(xùn)練和藝術(shù)欣賞水平的提高不僅是合唱指揮在排練中需要重視和注意的,也是合唱團(tuán)成員自己需要注重的。同時(shí)合唱指揮在對(duì)作品的創(chuàng)作背景、中心內(nèi)容等有清晰了解的同時(shí)也要對(duì)成員進(jìn)行必要的講解,讓他們對(duì)于作品也要有一定的理解。具備扎實(shí)的基本功,再加上較高的藝術(shù)造詣才能在合唱時(shí)發(fā)揮出較好的水平,將“情”較好表現(xiàn)出來(lái),呈現(xiàn)出良好的演唱效果,獲得演出的成功。

四、對(duì)指揮的語(yǔ)言的運(yùn)用

指揮的語(yǔ)言,即指揮的動(dòng)作。一個(gè)具有較高水平和經(jīng)驗(yàn)的合唱指揮要能夠盡可能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)將作品所要表達(dá)的思想和情感充分表達(dá)出來(lái),這就需要合唱指揮利用自己的專業(yè)能力與經(jīng)驗(yàn)和所選曲目的實(shí)際需求相結(jié)合對(duì)其進(jìn)行良好的指揮動(dòng)作設(shè)計(jì)。無(wú)論是合唱中的起唱,還是結(jié)束,或者高潮,或者呼吸,或者速度等曲目中一些比較具體的細(xì)節(jié)都要進(jìn)行相應(yīng)的指揮動(dòng)作的設(shè)計(jì),都要進(jìn)行指揮動(dòng)作的固定。指揮任務(wù)的圓滿完成與合唱指揮在對(duì)作品認(rèn)真、完整的理解和進(jìn)行精心的動(dòng)作設(shè)計(jì)是分不開的。

指揮者在站立的時(shí)候要表現(xiàn)出一種外形的和諧美和一定的穩(wěn)定感,也就是說(shuō)身體在站立時(shí)要兩腳穩(wěn)定,腿稍微分開,兩肩保持放松的姿態(tài)。一般情況下節(jié)拍是用右手進(jìn)行掌握,表情是用左手進(jìn)行提醒,在分工與合作中保持動(dòng)作的適度性,同時(shí)要盡可能做到精煉和準(zhǔn)確。合唱指揮作為合唱團(tuán)隊(duì)的靈魂,必須要具有高水平的指揮技能,在指揮中動(dòng)作和內(nèi)心世界的感受相一致,手和節(jié)拍要充分結(jié)合在一起,心中要思考著作品所要表達(dá)的中心內(nèi)容,把中心內(nèi)容通過(guò)節(jié)拍強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)換傳達(dá)給合唱成員和觀眾。指揮的動(dòng)作要做到“省”“準(zhǔn)”“美”,也就是說(shuō)對(duì)于指揮動(dòng)作的設(shè)計(jì)要盡可能大小適度,要對(duì)每一個(gè)經(jīng)過(guò)精煉和設(shè)計(jì)的指揮動(dòng)作做到有效的使用。同時(shí)也要對(duì)作品的各種起拍、呼吸點(diǎn)、換氣點(diǎn)、眼神等方面能夠做到較為準(zhǔn)確的把握,還要使指揮動(dòng)作富有美感,具有協(xié)調(diào)性、觀賞性。預(yù)備拍為合唱成員在合唱中所要保持的速度、力度和情感作了一定的提示,所以,一定意義上也可以說(shuō),指揮的藝術(shù)也就是預(yù)備拍和起拍的藝術(shù)。另外,指揮者在指揮的過(guò)程中無(wú)論拍子的快慢還是各種復(fù)雜拍子的交替,都應(yīng)該清晰的掌握好擊拍點(diǎn),以使合唱成員在演唱時(shí)實(shí)現(xiàn)整齊、統(tǒng)一的效果??傊褪且铣笓]將作品所蘊(yùn)藏的感情和指揮動(dòng)作相互融合給觀眾帶來(lái)美的享受。端莊、大方的動(dòng)作姿態(tài)和真摯的情感是合唱指揮所應(yīng)該具備的,在合唱中合唱指揮通過(guò)指揮的表演、合唱成員通過(guò)歌曲的演出為觀眾奉獻(xiàn)出一場(chǎng)視覺和聽覺的藝術(shù)盛宴,讓觀眾獲得高價(jià)值的藝術(shù)享受。

五、演出中應(yīng)該注意的問題

合唱演出所取得效果的好壞,成功與否和排練曲目是否成熟是存在著一定關(guān)系的,一定意義上可以說(shuō)是緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)一個(gè)曲目在排練中都存在著許多的問題,那么在演出中就難以達(dá)到理想的效果,取得成功的機(jī)率就會(huì)很低,所以,對(duì)于曲目的完全掌握是一個(gè)優(yōu)秀的指揮者所必須做到的。對(duì)于其中的一些難點(diǎn)和一些容易出問題的地方都要特別注意,在演出中要盡量達(dá)到和排練時(shí)一樣的藝術(shù)效果,甚至比排練時(shí)的效果還要好,不能因?yàn)橐粫r(shí)的緊張而慌亂,要保持自信、保持頭腦的清醒、保持身體處于一個(gè)輕松的狀態(tài),以使指揮動(dòng)作達(dá)到準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、美觀、大方。用自己的自信也去影響合唱成員的演唱信心,通過(guò)和合唱成員的共同協(xié)作實(shí)現(xiàn)演出的成功。

六、結(jié)語(yǔ)

合唱是音樂領(lǐng)域內(nèi)的集體音樂藝術(shù),合唱指揮作為合唱中的靈魂和指導(dǎo)者,在合唱中發(fā)揮著重要的主導(dǎo)作用。合唱指揮要不斷提高自身的指揮水平和能力,并積極挖掘合唱團(tuán)成員的智慧,提升其演出水平和理解力,使其通過(guò)排練和不斷的學(xué)習(xí)將作品中所蘊(yùn)含的思想和情感淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。雖然合唱指揮在合唱中發(fā)揮著重要的主導(dǎo)作用,但是我們也不能忽視合唱團(tuán)成員在合唱中的主體地位,只有合唱指揮和合唱團(tuán)成員的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能為觀眾奉獻(xiàn)高價(jià)值的藝術(shù)盛宴。

參考文獻(xiàn):

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[4]常春.合唱指揮技巧及應(yīng)具備的基本素質(zhì)研究[J].北方音樂,2015,(08):209.

作者單位:

河南師范大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院

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