雅言
色彩是世間萬物呈現(xiàn)給我們的最鮮明、最直觀的特征。而在具有永久藝術(shù)魅力的古詩(shī)詞中,有關(guān)色彩的詩(shī)句也是數(shù)不勝數(shù),隨意吟誦幾句,便可認(rèn)識(shí)到這種藝術(shù)形式的絢麗多姿、蓬勃?jiǎng)尤?。徜徉于?shī)詞的海洋,不僅有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”之氣度,更有“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”之感慨。
這首詩(shī)是北宋詩(shī)人蘇軾寫給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩(shī)。此詩(shī)前一句說荷盡菊殘仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié),后一句通過橙黃橘綠來告訴朋友困難只是一時(shí)的,切莫意志消沉。全詩(shī)抒發(fā)了蘇軾廣闊的胸襟和他對(duì)同處窘境的友人的勸勉和支持,可謂意境深遠(yuǎn)。請(qǐng)根據(jù)描述將句子補(bǔ)充完整。
________________,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,________________。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 荷盡已無擎雨蓋;
最是橙黃橘綠時(shí)。
@單 瑞 荷盡已無擎雨蓋;
最是橙黃桔綠時(shí)。
這首詩(shī)極具畫面感,以自然美景,烘托一種清新的氛圍。尤其是前兩句,以黃襯翠,以白襯青,色彩十分鮮明,烘托出早春生機(jī)初發(fā)的氣息。請(qǐng)根據(jù)描述及下圖,寫出全詩(shī)。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
@單 瑞 兩只黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
唐代詩(shī)人杜牧的《江南春》將美麗如畫的江南風(fēng)景和煙雨蒙蒙中的南朝人文景觀結(jié)合起來。在煙雨迷蒙的春色之中,滲透出他對(duì)歷史的感慨和對(duì)晚唐國(guó)運(yùn)的隱憂。請(qǐng)根據(jù)描述,在空格處填上恰當(dāng)?shù)淖帧?p>
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 鶯啼;山郭;南朝;多少
@單 瑞 鷹啼;山郭;南朝;多少
下列詩(shī)句中,出自唐代詩(shī)人白居易的《憶江南》的是哪一項(xiàng)?
A. 日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍(lán)。
B. 試問卷簾人,
卻道海棠依舊。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 B
@單 瑞 A
這首詩(shī)描繪的是秋之色。全詩(shī)通過對(duì)山路、人家、白云、紅葉的描寫構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。這些景物不是并列處于同等地位,而是有機(jī)聯(lián)系在一起,有的處于畫面的中心,有的則屬于陪襯。請(qǐng)根據(jù)以上描述寫出作者及詩(shī)的題目。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 杜牧;《山行》
@單 瑞 杜甫;《山行》
本句詩(shī)出自宋代詩(shī)人朱熹的《春日》,請(qǐng)根據(jù)下面給出的關(guān)鍵字,寫出原句。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 春江水暖花總知
@單 瑞 萬紫千紅總是春
請(qǐng)二位挑戰(zhàn)者以“色”行“飛花令”,停頓時(shí)間為5秒。
挑戰(zhàn)者答題
@賴小宇 回眸一笑百媚生,
六宮粉黛無顏色。
@單 瑞 俄頃風(fēng)定云墨色,
秋天漠漠向昏黑。
@賴小宇 江天一色無纖塵,
皎皎空中孤月輪。
@單 瑞 水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
@賴小宇 不要人夸顏色好,
只留清氣滿乾坤。
@單 瑞 白雪卻嫌春色晚,
故穿庭樹作飛花。
@賴小宇 天階夜色涼如水,
臥看牽牛織女星。
@單 瑞 渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新。