郭戰(zhàn)偉

黨的十九大報(bào)告指出：“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國?！绷?xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。

轉(zhuǎn)變觀念識(shí)人才。識(shí)人才需要有全面辯證的人才觀，一日千里的“赤兔”固然喜人，鍥而不舍的駑馬、負(fù)重?zé)o言的騾子、任勞任怨的黃牛也同樣值得擁有。當(dāng)前，在我們國家，高端科研人才彌足珍貴，鄉(xiāng)土技能專家也不可或缺甚至是多多益善，任何厚此薄彼的行為都會(huì)讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生“營養(yǎng)不良”的惡果。所以，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，不僅需要經(jīng)天緯地的柱石大才，更需要無數(shù)補(bǔ)臺(tái)搭臺(tái)的中才、小才。要牢固樹立人才就在身邊的思想，防止和克服“身邊有才不是才，守著人才找人才”的傾向，在全社會(huì)傳遞和培養(yǎng)正確的人才觀——無論什么人，能夠?yàn)樯鐣?huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明、社會(huì)文明建設(shè)添磚加瓦的，都是值得我們尊重的人才。

不拘一格用人才。人才難得，更難的是人盡其才。人才各有特點(diǎn)、各有所長，用對(duì)了事半功倍，用錯(cuò)了則適得其反。不用一把尺子量人才，不拘一格用人才。周文王拜耄耋之年的姜尚為相而興八百年周室，漢武帝拜十九歲霍去病為將而驅(qū)邊患匈奴。對(duì)待特殊人才要有特殊政策，不求全責(zé)備，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份，敢于及時(shí)“壓擔(dān)子”“給位子”“鋪路子”，讓其才智充分發(fā)揮。對(duì)于一般性人才，則要做到智者用其謀，愚者用其力，勇者用其威，怯者用其慎，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人才資源的最大邊際效益，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。

海納百川聚人才。良鳥擇木而棲，梧桐不栽，鳳凰難來。當(dāng)下，中華民族偉大復(fù)興風(fēng)鵬正舉，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展如火如荼，我們比歷史上任何時(shí)期都更加需要廣開進(jìn)賢之路，廣納天下英才。與此同時(shí)，隨著全球一體化進(jìn)程不斷推進(jìn)，人才資源也成為全球范圍流動(dòng)的資源。因此，我們必須要有開放的胸襟、愛才的誠意、聚才的良方，才能把黨內(nèi)外、國內(nèi)外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。首先要以更加開放的姿態(tài)，營造國際化人才環(huán)境，在人才構(gòu)成、人才流動(dòng)、人才素質(zhì)、人才教育、人才培訓(xùn)、人才評(píng)價(jià)方面加快國際化對(duì)接。其次要完善引才政策，樹立不求所有，但求所用的理念，對(duì)急需人才進(jìn)行彈性引進(jìn)，對(duì)優(yōu)秀人才、高端人才進(jìn)行精準(zhǔn)引進(jìn)。對(duì)于國際人才，只要他是對(duì)中國建設(shè)、對(duì)中國發(fā)展、對(duì)中外互利雙贏能發(fā)揮用處，我們都要張開懷抱，用最大的誠意“吸引”和“捕獲”他們，給他們提供合適的機(jī)會(huì)和空間，讓他們的才智成為中華民族偉大復(fù)興的助燃劑。

固本強(qiáng)基育人才。要想徹底破解“人才匱乏”的困局，必須要以戰(zhàn)略思想來規(guī)劃中長期人才培養(yǎng)，畢竟“本土育才”“本土用才”既是解決人才資源的根本途徑，更是人才工作的應(yīng)有之義。首先，要進(jìn)一步確立“人才就是效益，人才就是競爭力，人才就是發(fā)展后勁”的理念，進(jìn)一步營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。其次，要在人才資源開發(fā)培養(yǎng)上下功夫、做文章，把人才開發(fā)培養(yǎng)作為打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略工程，牢固樹立大教育理念，按照培育高端人才、普訓(xùn)技能人才、儲(chǔ)備優(yōu)秀人才的思路，實(shí)行分類培養(yǎng)，形成人才培養(yǎng)常態(tài)化、規(guī)范化。同時(shí)，實(shí)行均衡發(fā)展，對(duì)基層人才有更多的鼓勵(lì)政策，特別是對(duì)農(nóng)林水等比較艱苦的行業(yè)給予一定的政策傾斜，引導(dǎo)更多人才到基層去，為鄉(xiāng)村振興提供人才儲(chǔ)備。百年大計(jì)，育人為本，只有真正夯實(shí)育人根基，才能催生出龐大的人才基數(shù)，人才事業(yè)才會(huì)成為有源活水萬年長青。

軟硬兼修興人才?！坝靡毁t人則群賢畢至，見賢思齊則蔚然成風(fēng)?！绷?xí)近平總書記指出：“環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興，環(huán)境不好，則人才散、事業(yè)衰。”只有營造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，才能讓本土人才長得快、長得好，讓外來人才引得進(jìn)、留得住，達(dá)到盤活人才存量、擴(kuò)大人才增量的良好目的。首先，要有保障公平激發(fā)活力的軟環(huán)境。人才的活力取決于政策和機(jī)制。要深化人事體制改革，完善人才考核和評(píng)估機(jī)制等，建立優(yōu)勝劣汰的新陳代謝機(jī)制，為人才提供公平成長的制度保障。還要遵循人才資源開發(fā)規(guī)律，堅(jiān)持市場配置人才資源的改革取向，建立充滿生機(jī)與活力的人才工作機(jī)制。其次，要有宜家宜業(yè)的硬環(huán)境。當(dāng)前，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。對(duì)于人才來講，在提供人才干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，要著力解決其“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”的后顧之憂，還應(yīng)享受到呼吸清新空氣、看見青山綠水的生態(tài)文明，畢竟安居才能樂業(yè)，安心才能創(chuàng)新。只有軟硬兼修，才能切實(shí)激發(fā)人才隊(duì)伍的創(chuàng)新活力，真正形成鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良性環(huán)境。

當(dāng)前，在黨中央的關(guān)心和重視下，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造正成為更加深刻和廣泛的社會(huì)共識(shí)，相信在全社會(huì)的共同努力之下，人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的氛圍一定能夠形成，中華大地“十步之澤，必有香草；十室之邑，必有忠士”的人才繁榮景象必將到來。

（作者單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)）