摘 要：高校共青團(tuán)是群團(tuán)改革工作的陣地之一，高效是培養(yǎng)祖國未來建設(shè)者與接班者的重要陣地[1]。高校共青團(tuán)既是高校內(nèi)重要的青年組織也是共青團(tuán)的基層組織，高校共青團(tuán)為社會輸送培養(yǎng)了眾多具有良好的思想政治素養(yǎng)的高素質(zhì)型人才。本文立足高效共青團(tuán)改革，探討優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部隊伍的培養(yǎng)建設(shè)問題。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán)改革；團(tuán)學(xué)干部；培養(yǎng)建設(shè)

隨著社會的不斷進(jìn)步和信息科技的發(fā)展，傳統(tǒng)的高校共青團(tuán)培養(yǎng)方法已經(jīng)不再適應(yīng)于社會，所以需要進(jìn)行改革。2016年8月，中共中央辦公廳出臺了《共青團(tuán)中央改革方案》，從團(tuán)中央全局的角度對具體的改革工作做了全面的部署，習(xí)近平總書記就這些問題做了系列重要講話，特別關(guān)注青少年和共青團(tuán)工作，隨后《高校共青團(tuán)改革實施方案》出臺，為高校共青團(tuán)改革指明方向。本文主要立足與高校共青團(tuán)改革的方向去分析當(dāng)前高校團(tuán)學(xué)干部隊伍的現(xiàn)狀，共青團(tuán)改革對團(tuán)學(xué)干部隊伍提出的新要求以及如何打造優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部隊伍的問題。

1 當(dāng)前高校團(tuán)學(xué)干部隊伍現(xiàn)狀

高校團(tuán)學(xué)干部作為我國高?；鶎庸ぷ鞯闹匾M織者和參與者，其素質(zhì)在很大程度上影響著創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)[2]。而隨著改革開放以及社會的不斷發(fā)展，高校團(tuán)學(xué)干部隊伍建設(shè)也存在一些有待解決的問題，比如：培養(yǎng)形式化嚴(yán)重，團(tuán)組織活動單一乏味、對自身認(rèn)識不清，定位不準(zhǔn)確、團(tuán)學(xué)組織活動流于形式、團(tuán)學(xué)干部更換頻繁流動性大、以及團(tuán)學(xué)發(fā)干部選拔考核機(jī)制不夠完善等等，所以需要在新的時代條件下，反思和改變。另外，團(tuán)學(xué)干部隊伍建設(shè)要緊跟時代發(fā)展潮流，需要培養(yǎng)出社會真正需要的高素質(zhì)人才，這就需要團(tuán)學(xué)干部隊伍在發(fā)展的過程中不忘反思，抓住新的發(fā)展機(jī)遇，努力打造一支高效率、高素質(zhì)的團(tuán)學(xué)干部隊伍。

2 共青團(tuán)改革中對團(tuán)學(xué)干部隊伍提出的要求

社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步也要求高職院校必須培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，能夠面向世界、面向未來、面向四個現(xiàn)代化的、有真才實學(xué)、有開拓精神和創(chuàng)造能力的高級專門人才[3]。團(tuán)學(xué)干部在校園里起著非常重要的榜樣作用，一支優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部隊伍首先要知道自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，要努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的學(xué)習(xí)生活能力和綜合素質(zhì)；再次就是要積極配合學(xué)校的工作，做好學(xué)校的各種組織事務(wù)性工作，推動各種學(xué)?；顒拥捻樌麑嵤９睬鄨F(tuán)改革對團(tuán)學(xué)干部隊伍的建設(shè)提出了新的要求。

2.1 政治思想素養(yǎng)

隨著全球化的進(jìn)程不斷加快，經(jīng)濟(jì)全球化文化全球化促使著世界各地文化的碰撞與交流，多種不同的文化在校園內(nèi)傳播。學(xué)生們的人生觀、價值觀都受到了來自各個方面的沖擊。所以就需要加強(qiáng)政治思想道德的教育，特別是團(tuán)學(xué)干部，要樹立正確的政治方向，堅定的擁護(hù)黨的政治路線和政治主張，還要具有高度的社會責(zé)任感，幫助同學(xué)樹立正確的人生觀價值觀，做一個政治思想引導(dǎo)者。

2.2 文化專業(yè)素養(yǎng)

團(tuán)學(xué)干部不只是為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，還是一個學(xué)生。作為一個學(xué)生，還是要做好一個學(xué)生的本職工作，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握好專業(yè)技能，多看書提高知識廣度，多思考提高知識深度，積極發(fā)展個性興趣愛好，全方面發(fā)展自己，積極參與各種集體活動，拉近與同學(xué)們之間的距離。通過不斷努力，不斷提高自身能力、提高自身文化專業(yè)素養(yǎng)。

2.3 綜合能力

綜合能力是團(tuán)學(xué)干部能否在共青團(tuán)留下來的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部需要具有極高的組織管理能力、良好的交際能力、流利的語言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)同學(xué)間矛盾的能力、敢于開拓創(chuàng)新的精神和百折不屈的堅持。團(tuán)學(xué)干部是團(tuán)學(xué)組織的骨干與核心，在高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作中扮演著培養(yǎng)與被培養(yǎng)、管理者與被管理者、教育者與被教育者的角色。這就要求團(tuán)學(xué)干部具有優(yōu)秀的綜合能力，具有奉獻(xiàn)精神，能夠在日后的工作中更好地為同學(xué)、為學(xué)校、為社會服務(wù)。

3 如何打造優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部隊伍

團(tuán)學(xué)干部隊伍建設(shè)在學(xué)校管理建設(shè)中占據(jù)著非常重要的地位。一支優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部隊伍不僅能夠幫助學(xué)校順利開展學(xué)生教育管理方面的工作，還有利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)以及校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行，那么如何打造一直優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部隊伍呢？主要從以下三個方面展開論述。

3.1 加強(qiáng)思想道德建設(shè)

強(qiáng)化團(tuán)學(xué)干部的思想政治素養(yǎng)。思想政治培養(yǎng)是團(tuán)學(xué)干部綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的根本[4]。思想政治素養(yǎng)是基本，作為一個優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部首先要具備一個正確的人生觀價值觀，要堅持正確的政治方向、積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、要有高度的社會責(zé)任感，有為人民服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。團(tuán)學(xué)干部之間要能夠友好溝通交流，有良好的協(xié)作默契，作為一個團(tuán)結(jié)有愛的團(tuán)體，為同學(xué)為學(xué)校為社會服務(wù)。

3.2 建立健全團(tuán)學(xué)干部選拔機(jī)制

首先，高校團(tuán)學(xué)干部的選拔，要堅持“公平、公正、公開”和“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則[5]。既要考慮其能力或技能，又要考慮其學(xué)習(xí)成績和群眾基礎(chǔ)，將大學(xué)生群里中的優(yōu)秀分子吸納到團(tuán)學(xué)干部的隊伍中來。干部選拔團(tuán)學(xué)干部的時候要嚴(yán)格按照選拔流程，無論是選拔干事的面試筆試還是選拔副部長與部長的演講投票都要堅持公平、公正、公開的原則，保證整個過程的公正透明，也可以利用微博微信等新媒體平臺進(jìn)行宣傳，或者直播選拔過程，用攝像頭將這一切過程記錄下來；然后就是在選拔過程中可以聽取老師的建議，讓老師對于預(yù)選人員的評價進(jìn)行選拔，爭取各方的意見；最后就是對備選團(tuán)學(xué)干部的綜合考核，選拔的前期準(zhǔn)備工作是對團(tuán)學(xué)干部的簡歷以及日常表現(xiàn)的考核，這里有大量的資料需要查看，就需要成立一個專門的小組，對備選人員的表現(xiàn)和政治思想進(jìn)行考察，符合標(biāo)準(zhǔn)的才能參加選拔。團(tuán)學(xué)干部的選拔是一個特別嚴(yán)肅的過程，直接決定了團(tuán)學(xué)干部隊伍的組成成員，影響著團(tuán)學(xué)干部后期的工作，所以一定要確保整個流程的公平、公正、公開。一旦發(fā)現(xiàn)賄賂、虛假選票等情況，嚴(yán)肅處理，不留情面。

3.3 加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)干部的考核、管理

團(tuán)學(xué)干部隊伍內(nèi)部的考核管理是一項十分重要的工作。通過公平、公正、公開原則選拔好干部后，要對他們進(jìn)行培訓(xùn)、考核和管理，這是一個非常重要而復(fù)雜的過程。首先，要重視培訓(xùn)過程，這個過程是對團(tuán)學(xué)干部各方面能力的一個教育過程；再次就是考核方面，需要建立一個完善的考核機(jī)制，對于團(tuán)學(xué)干部在工作中的具體表現(xiàn)進(jìn)行評估考核，形式不限，但是要嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)有腐敗、懈怠等不良問題立刻處理，不留情面，保證團(tuán)學(xué)干部隊伍內(nèi)的優(yōu)良作風(fēng)；最后是管理方面，要嚴(yán)格管理制度化、科學(xué)化，根據(jù)學(xué)校和團(tuán)學(xué)干部內(nèi)部情況不斷完善，將各方面獎懲管理都落到實處，鼓勵整個隊伍朝著更加美好的未來前進(jìn)。

總之，團(tuán)學(xué)干部作為高校管理的重要組成部分，應(yīng)該加大對團(tuán)學(xué)干部隊伍建設(shè)的投入。而立足高校共青團(tuán)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部隊伍。需要各方的共同努力，培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的團(tuán)學(xué)干部隊伍，培養(yǎng)出符合社會發(fā)展要求的人才隊伍，為學(xué)校和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

參考文獻(xiàn)

[1]龍玥.高校共青團(tuán)改革戰(zhàn)略淺析[J].法制博覽，2017，（21）：46-48.

[2]凍冰.淺談新時期高校團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)與管理[J].新教育時代電子雜志（教師版），2017，（11）：212.

[3]柏扣蘭，陸金芳.高職院校團(tuán)學(xué)干部適應(yīng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[J].價值工程，2016，35（27）：167-168.

[4]李鵬.提升高校團(tuán)學(xué)干部綜合素養(yǎng)的對策研究[J].讀書文摘，2016，（6）：98-98.

[5]尹滔.高校團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng)體系的思考與探索[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報，2016，29（8）：50-51.DOI：10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.024.

作者簡介

宋航（1985-），女，漢族，安徽巢縣，碩士，安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，講師，研究方向：思想政治教育、企業(yè)社會責(zé)任。