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校園貸的危害反思對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的教育

2018-06-27 10:27于洋
祖國(guó) 2018年6期
關(guān)鍵詞:校園貸大學(xué)生

于洋

摘要:目前校園貸款在校園中得以廣泛流行,是學(xué)生們能夠快速得到金錢的方法。讓學(xué)生們對(duì)日常的消費(fèi)需求得到了滿足。許多其他的行業(yè)也進(jìn)入了校園貸款的領(lǐng)域,不良的校園網(wǎng)貸平臺(tái)不斷出現(xiàn),使校園貸款亂象橫生,威脅了學(xué)生們的自身權(quán)益,也對(duì)校園生活的和諧造成了危害。所以針對(duì)學(xué)生們校園貸款的原因和應(yīng)對(duì)校園貸款亂象的方法,還有對(duì)大學(xué)生們素質(zhì)教育進(jìn)行了研究。

關(guān)鍵詞:校園貸 大學(xué)生 教育反思

隨著人們生活水平的提高,人們的消費(fèi)水平也在不斷提升。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念與傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念也不同了,先消費(fèi)后買單已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象。所以校園貸的出現(xiàn)滿足了大部分學(xué)生的需求,在大學(xué)生中得以盛行。但是時(shí)間一長(zhǎng),校園貸平臺(tái)良莠不濟(jì),目前校園貸款已經(jīng)成為一種亂象,對(duì)大學(xué)生自己和其校園生活造成了嚴(yán)重的影響。

一、校園貸引發(fā)的危害

(一)校園貸亂象使大學(xué)生陷入危機(jī)

現(xiàn)在校園貸款公司為了自身的發(fā)展,讓更多的學(xué)生可以使用,對(duì)學(xué)生們的審核條件補(bǔ)償不嚴(yán)苛,要求非常的簡(jiǎn)單,有的甚至是本人攜帶身份證就可以辦理。使大學(xué)生的個(gè)人信息遭到泄漏,在一些貸款平臺(tái)中使用,學(xué)生在不知情的情況就產(chǎn)生了貸款,這對(duì)學(xué)生的自身的權(quán)益造成了危害。還有一些貸款平臺(tái)借款給大學(xué)生,但是產(chǎn)生的利息高的驚人,大學(xué)生們的法律意識(shí)薄弱,容易簽一些不平等的合同,造成了高額的貸款。同時(shí)大學(xué)生在沒有能力償還的時(shí)候,一些平臺(tái)用一些不高明的手段對(duì)其進(jìn)行威脅,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布大學(xué)生的個(gè)人信息和個(gè)人隱私等,對(duì)學(xué)生們的日常生活造成困擾,對(duì)大學(xué)生的信用和名譽(yù)也造成極大的影響。

(二)校園貸款的透支型消費(fèi)易左右大學(xué)生的消費(fèi)觀

校園貸款在校園中這么流行的原因就是,可以使大學(xué)生們?cè)诓挥霉ぷ鞯那闆r下短時(shí)間內(nèi)得到許多的金錢。讓大學(xué)生在生活消費(fèi)上得到滿足。通常一些大學(xué)生進(jìn)行校園貸款不是真的缺錢,而是大學(xué)生活中的與與同學(xué)們互相攀比的心理,虛榮心在消費(fèi)中得到滿足。學(xué)生們大多都沒有還款的能力,自制力也不強(qiáng),在沒有能力掙錢的同時(shí)還在不斷的貸款消費(fèi),這樣就使大學(xué)生養(yǎng)成了非常不好的消費(fèi)觀念。大學(xué)生們進(jìn)行超額透支消費(fèi),最終還是得需要父母幫忙償還,這不但沒有改善自己的大學(xué)生活條件,也對(duì)自己的家庭產(chǎn)生了危害。

(三)校園貸不利于校園的和諧穩(wěn)定

大學(xué)生們?cè)谙硎苄@貸款帶來的消費(fèi)樂趣時(shí),也要接受其帶來的后果。在規(guī)定的日期要進(jìn)行還款。而許多校園貸款平臺(tái)在讓其還款的時(shí)候,采用了一些不良的手段,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅,甚至對(duì)他們使用暴力。在學(xué)生們沒有還款能力的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生偏激的想法,逃學(xué)躲避貸款平臺(tái)的追債,搶奪他人錢財(cái)進(jìn)行還款,有的承受不住壓力的可能還會(huì)產(chǎn)生自殺的行為。這對(duì)大學(xué)校園的和諧安定帶來了危害。有的貸款平臺(tái)甚至?xí)?lián)系大學(xué)生的教學(xué)老師進(jìn)行催還款,嚴(yán)重影響了校園秩序。

(四)校園貸款亂象對(duì)社會(huì)的影響

許多大學(xué)生在畢業(yè)之后進(jìn)行創(chuàng)業(yè),但是沒有足夠的啟動(dòng)資金,對(duì)資金方面的需求迫切,所以所以通過校園貸款來滿足他們的資金需求,這個(gè)是合理的現(xiàn)象。在校園貸款在校園中不斷發(fā)展的同時(shí),也吸引其他行業(yè)進(jìn)入了進(jìn)入該領(lǐng)域。導(dǎo)致校園貸款平臺(tái)亂象橫生,一些不良貸款也進(jìn)入到校園中,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融方面也產(chǎn)生了極大的影響?,F(xiàn)在校園貸款平臺(tái)非常多,但是對(duì)它們約束管理的相關(guān)制度并沒有得到完善,對(duì)該領(lǐng)域也沒有明確的法律法規(guī),在面對(duì)校園貸款帶來的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不能及時(shí)的處理。

二、在校園貸款環(huán)境下對(duì)大學(xué)生的教育分析

(一)素質(zhì)教育存在缺陷

對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行良好的素質(zhì)教育,提高他們的素質(zhì)水平,這個(gè)是每個(gè)高校正在努力達(dá)成的目標(biāo)。但是在實(shí)際教育的過程中,容易被忽視。許多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,認(rèn)為培養(yǎng)孩子們藝術(shù)情操,學(xué)習(xí)多項(xiàng)技能就是對(duì)孩子們素質(zhì)方面的教育。在實(shí)際的素質(zhì)教育方面,如樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、價(jià)值觀等方面沒有下進(jìn)行培養(yǎng)。還有就是在校園教育中,升學(xué)考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)是學(xué)生們首先要考慮的問題,所以盡管老師們對(duì)素質(zhì)教育方面得以重視,但是在實(shí)施的過程中還是沒有放在重要的位置上,沒有對(duì)學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐教育。所以學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)誘惑是的自制力不強(qiáng),不能正確認(rèn)識(shí)到一些問題造成后果的嚴(yán)重性。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生素質(zhì)教育方面商存在缺陷,所以大學(xué)生很容易陷入校園貸款的誘惑中而受到危害。

(二)家長(zhǎng)教育嚴(yán)重缺位

校園網(wǎng)貸亂象橫生,學(xué)生們的做法也讓我們費(fèi)解,大學(xué)生們?yōu)槭裁丛谙M(fèi)觀念和信用理念方面沒有基本的常識(shí)呢?最基本的素質(zhì)教育應(yīng)該是誰的責(zé)任?首先孩子的父母有著不可推卸的責(zé)任。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中與父母相處的時(shí)間最長(zhǎng),父母的一言一行都會(huì)影響對(duì)孩子的成長(zhǎng)。父母的消費(fèi)觀念,素質(zhì)理念也是孩子們借鑒的目標(biāo),影響著孩子的未來。如果家長(zhǎng)們?cè)诨镜赖滤仞B(yǎng)和素質(zhì)教育方面沒有做到一個(gè)好的榜樣,那么孩子在今后生活中也可能產(chǎn)生同樣的問題。

三、認(rèn)真反思重視對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育

(一)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),形成素質(zhì)教育合力

素質(zhì)教育是伴隨學(xué)生一生的教育活動(dòng),它不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家庭教育、社會(huì)教育都會(huì)對(duì)一個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生重要的影響。老師側(cè)重教育,家長(zhǎng)側(cè)重教養(yǎng); 老師側(cè)重文化,家長(zhǎng)側(cè)重文明,兩種角色是各有側(cè)重的,而父母的言傳身教在素質(zhì)教育中至關(guān)重要,是大學(xué)生道德建設(shè)、責(zé)任意識(shí)、理想信念的形成基礎(chǔ)。

(二)大學(xué)生自身應(yīng)該努力

大學(xué)生深陷校園網(wǎng)貸亂象中,其根本原因還是大學(xué)生自己沒有一個(gè)良好的自制力,法律意識(shí)淡薄,認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)能力差。所以在大學(xué)生提高自己道德品質(zhì)素養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)價(jià)值觀的教育,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知,要認(rèn)清自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)實(shí)力,不要與學(xué)生們進(jìn)行攀比,受校園網(wǎng)貸的誘惑。努力接受良好的素質(zhì)教育,要有好的理財(cái)觀念,加強(qiáng)自身的人生規(guī)劃能力。

四、結(jié)語

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的迅速發(fā)展,校園貸款業(yè)務(wù)迅速在各高校走紅,隨之而來的校園貸亂象與問題重生,這些問題的出現(xiàn)反映出大學(xué)生教育方面的問題和缺失,值得我們思考和深究。在校園貸整治過程中,教育扮演了重要角色,而且校園貸亂象也給大學(xué)生的成長(zhǎng)教育敲響了警鐘。只有踐行立德樹人根本宗旨,重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,才能從根本上根治大學(xué)生貸款亂象。

參考文獻(xiàn):

[1]謝德光,宋雪芹.高校校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸的危害及教育對(duì)策[J].中國(guó)管理信息化,2016,(22).

[2]李仁良,葉兆青,庾凡.關(guān)于大學(xué)生“校園貸”問題的思考[J].教育:文摘版,2016,(11).

(作者單位:長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院)

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