彭濤

摘要：近年來，校園安全保衛(wèi)工作已經(jīng)成為社會熱議的話題，校園學生在進入校園后，個人的安全工作也不容忽視，校園安全保衛(wèi)中還需要結合多方面的技術，其中，視頻監(jiān)控的應用逐漸受到關注。視頻監(jiān)控不僅能夠及時對校園內(nèi)部各方面進行實時監(jiān)控，還能夠通過結合信息技術，實現(xiàn)高效安全保衛(wèi)工作的準確、高效率。文章首先對校園安全保衛(wèi)工作的重要性進行簡單的概述，然后結合實際情況，探討基于視頻分析技術的校園智能監(jiān)控系統(tǒng)設計。

關鍵詞：視頻分析技術；校園智能監(jiān)控系統(tǒng)；設計

校園作為莘莘學子求學的重要階段，校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作也受到了人們的關注，一旦發(fā)生校內(nèi)安全事件，很可能在社會上引起不好的影響。學生在學校的安全得不到保障，非常不利于學校的良好發(fā)展。近年來，校園中出現(xiàn)了越來越多的安全事件，對于許多校園學生的成長已經(jīng)造成了非常不利的影響。校園學生正處于人生中的重要階段，許多校園學生在校園中接觸到安全事件后，不僅對自身的心理造成較大的影響，還可能使校園學生產(chǎn)生許多錯誤的認知，需要引起充分重視[1]。在校園安全保衛(wèi)工作中，結合使用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，能夠?qū)π@安全事件發(fā)生起到一定的震懾作用。本次研究即針對基于視頻分析技術的校園智能監(jiān)控系統(tǒng)設計展開討論。新時期校園智能監(jiān)控系統(tǒng)的應用已經(jīng)越來越廣泛，并結合視頻分析技術，能夠為學生營造更加良好的校園環(huán)境。

1 視頻監(jiān)控系統(tǒng)在校園中的重要性

近年來，越來越多的新聞報道中出現(xiàn)了校園安全事件的身影，但出現(xiàn)在報道中的欺凌事件只是冰山一角，還有許多隱藏在黑暗角落中的校園安全事件未曾被發(fā)現(xiàn)。校園安全已經(jīng)成為學生校園生活中需要引起充分重視的問題，尤其是在校園中，校園安全事件的發(fā)生，不僅擾亂了學校的正常教學秩序，也對學生的健康成長產(chǎn)生非常不利的影響，嚴重的甚至可能對社會和諧造成破壞。對校園安全事件的預防和控制已經(jīng)成為許多學校重點抓的問題，只有做好對校園安全的管控，才能為校園學生營造一個更加和諧、友好的成長與學習的環(huán)境，讓校園學生的身心得到保護，健康成長。校園學生是未來祖國建設的重要骨干，他們不但是社會發(fā)展的推動力，也是促進社會變革的重要力量[2]。經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，使得社會經(jīng)濟結構矛盾日益突出。近年來，各地校園安全事件時有發(fā)生，引發(fā)的各種問題日漸增多，也越加嚴重，嚴重地擾亂了學校正常的教育教學秩序以及青少年學生的健康成長。校園安全問題的突出，己引起社會各界的深切關注。

一直以來，校園安全保衛(wèi)工作都是校園管理中的重點，有的大學還專門開發(fā)校園內(nèi)的一鍵定位報警的APP，只要學生在校園網(wǎng)內(nèi)，可以定位到具體學生所在的教學樓，只要一鍵報警，保衛(wèi)處24小時值班的保安，會對報警的學生進行尋找和保護。光確保學校安全還不夠，還需要了解學生居住區(qū)的安全情況，因為全程是從學校到居住區(qū)。多注意觀察路上行人和所乘坐交通工具上其他旅客的眼神，一般而言，犯罪份子其眼神和行為與正常的乘客是完全不一樣的?？梢蕴崆跋萝?，學生可換到其他車廂，或者盡早采取措施。校園學生要注意千萬不要一上車就只顧著聽耳機音樂或者刷手機，特別是晚歸的同學，這樣一旦有事，反應就來不及了。無論是公車、電車還是城鐵，上車后注意觀察離自身最近的出口，緊急制動裝備和報警按鈕，這樣在發(fā)生緊急事件時，可以第一時間作出反應。平時如果晚上出門，建議和同學們一同出行比較好，同時互相有個照應。

把警察電話設為快速撥叫方式，同時記得把定位功能打開，一旦有事，警察可以通過手機號碼定位找到報警人員。還可以買個強光手電，大小可以正好放到衣服口袋中，晚上在路燈不亮的地方，可以提前看到比較暗的地方，即走路方便，又能看到是否有人或車在暗處?；丶衣飞献呗窌r，也建議不要帶耳機講電話或聽音樂，特別是晚自習回去的路上，因為后面或過馬路時有車聽不見，有人走也聽不見。同時，學生可以健身和報各種跆拳道班之類的班，一是鍛煉了身體，二是人的氣質(zhì)更自強，走路起來感覺不一樣，提升威懾力，讓懷有不良企圖的人三思而后行。

2 校園安全事件的影響

從校園安全事件的發(fā)生和產(chǎn)生的影響來看，找出校園安全事件出現(xiàn)的原因并積極進行治理是非常必要的，既要深度剖析事件的發(fā)生原因，也要從事件緣由中去看到整個社會需要作出的努力，實現(xiàn)對學校學生的有效保護[3]。校園安全的發(fā)生率已經(jīng)越來越高（見表1），以及在全國各地的曝光率也極高（見圖1），需要引起廣泛的重視。關于校園安全事件的預防，需要社會各方面的力量來共同努力。

據(jù)不完全統(tǒng)計，在我國，目前約有校園安全事件708 000起，其中，學生打架事件約21 300起。這些惡性事件都在告訴社會大眾，校園安全事件已經(jīng)成為校園學生成長過程中需要充分重視的一個問題。關于校園安全事件產(chǎn)生的原因，筆者總結了主要有以下幾種。

（l）心理原因和生理原因：一些學生在進入校園后，身體發(fā)育趨于成熟，激素分泌快速，情緒變化大且自我控制力較弱，會因為一些性格類型、性別差異、疲倦煩躁等原因而對他人施加暴力行為，部分學生由于身心的不夠成熟，對于自身的情緒不懂得如何去控制，這樣的情況下，導致了許多惡性校園安全事件的發(fā)生。

（2）家庭因素：家庭對于學生成長的影響是非常大的，如果家庭教育不到位，或者家長對孩子產(chǎn)生了心理上不利的影響，也很容易對學生的個人心理產(chǎn)生非常惡劣的效果。學生在家庭中耳濡目染，對其產(chǎn)生最大影響的就是家庭成員。而有的家庭教育以錯誤的方式對學生進行指引，使得學生逐漸變得暴戾、不安。從家長的角度來說，顯然沒有盡到應有的責任，古話曾言“養(yǎng)不教，父之過”，學生暴戾性情的產(chǎn)生與家庭的教育是密切相關的，家庭教育的缺乏也在一定程度上導致了大量惡性事件的發(fā)生。

（3）學校管理不到位：學校的管理是預防校園安全事件中非常重要的一個組成部分，如果一個學校中校風校紀散漫，對于道德和法制教育缺失，很容易在學生之間形成一種惡性的影響氛圍。同時，學校的安全管理設施等也需要重視，缺乏安全管理措施的校園可能會讓學生缺乏安全感，對于校園學生的日常生活和學習都會產(chǎn)生不良影響。

3 校園智能監(jiān)控系統(tǒng)設計

3.1通過視頻分析技術實現(xiàn)實時監(jiān)控

視頻監(jiān)控的第一作用就是能夠?qū)π@內(nèi)部進行實時的監(jiān)控。近年來使用到的可見光視頻監(jiān)控系統(tǒng)，內(nèi)置低照度攝像機和電動長焦鏡頭，適用于室外遠距離監(jiān)控環(huán)境，通過光學和電學對圖像進行處理，使監(jiān)控距離能在普通監(jiān)控的基礎上提高1.2-2.5倍。并且在校園的綠化帶區(qū)域，可以選擇透霧攝像機和透霧鏡頭，包括超低色散鏡片（Ultra LowDispersion，UD）鏡片組及GOTECH的技術，不但在日夜功能上及自動修正縱向色差上的特殊功能，在保證透霧技術及原有的日夜功能基礎上，對白天彩色RGB及夜晚的紅外線（Infrared Radiation，IR）能量進行更精確的縱向色差調(diào)整，使RGB及IR等大自然能量更準確集中到鏡頭成像面上，從而能透過霧氣清晰成像。根據(jù)不同的需求，可選配不同焦距鏡頭，實現(xiàn)1-10 km遠程監(jiān)控目標。配合360。高精度數(shù)字回顯云臺，內(nèi)置解碼器，可遠程控制鏡頭變倍、攝像機模式、云臺角度等前端設備。視頻監(jiān)控系統(tǒng)的使用對于校園安全保衛(wèi)工作起到了很大的幫助[4]。

3.2結合視頻分析技術記錄現(xiàn)場

視頻監(jiān)控系統(tǒng)具有完成記錄現(xiàn)場的作用，即使在校內(nèi)已經(jīng)發(fā)生了安全事件，但是沒有及時抓到不法分子，工作人員可以通過查詢視頻監(jiān)控系統(tǒng)的記錄，還原現(xiàn)場，及時了解事件的發(fā)生經(jīng)過，更加準確地處理好事件。同時，要做好對校園安全事件的治理，就一定要從學校到校園周邊再到校園內(nèi)部，都重視起對校園安全事件的控制，校園學生作為祖國未來的棟梁，在成長的過程中，一定要得到全面的保護，通過使用視頻監(jiān)控系統(tǒng)和學校管理等多方面的努力，幫助學生在成長的過程中養(yǎng)成良好的個人品性，并保護校園學生不受到惡劣事件的傷害，成為對社會有貢獻的人。同時，要健全學校安全事故責任追究和處理制度。比如在校內(nèi)設置“一鍵報警”設備，“一鍵報警”設備有3個攝像頭，這邊一個那邊兩個攝像頭，當指揮中心的工作人員接到“一鍵報警”的警情后，可以根據(jù)現(xiàn)場實時上傳的校園周邊視頻情況，及時作出判斷反應，指揮最近的警力快速到達現(xiàn)場進行處置，從而大大提高了接警、出警效率。

4結語

隨著我國教育教學工作的不斷發(fā)展，關于校園安全技術防范系統(tǒng)的建立也逐漸受到關注。安全在于防范，責任重于泰山。如果校園沒有安全文化、師生沒有安全意識，優(yōu)質(zhì)高職院校建設就沒有保障，“以人為本”的人才培養(yǎng)就無法落實。開辟對大學生的安全宣傳教育培訓的新途徑，讓學生能夠獲得最真實的認知與體驗。在用好安全體驗設施，傳授安全技能的基礎上加強宣傳，做到應知應會，提升安全教育體驗的宣傳教育效果。校園安全一直是受到廣泛關注的重要問題，對于學校、老師，學生、家長來說，校園安全都非常重要[5]。即使是在學生年齡較大的校園中，也要注意加強校園安全技術。在校園安全技術防范系統(tǒng)的建立中，主要從日常生活、校園管理、學生響應3個方面來實現(xiàn)。對于大多數(shù)校園來說，學生已經(jīng)有了成熟的心智，能夠明白校園安全的意義，在這一方面要注意引導，讓學生能夠積極配合學校的安全技術系統(tǒng)構建，學校安全領導小組、層層壓實，落實安全管理責任到個人的嚴格要求。要求各級各類學校高度重視校園安全教育問題，結合學生年齡特點，敢于創(chuàng)新安全管理方式方法，打破定式思維的安全教育模式，開辟出校園安全工作新途徑，深入了解當前全國各地校園安全存在的常見問題、并將這些問題結合普安教育系統(tǒng)校園安全實際，建立更加完善的校園安全技術防范系統(tǒng)。

[參考文獻]

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[5]許志成.基于IP組網(wǎng)方式的數(shù)字高清高校安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的構建[J].河北能源職業(yè)技術學院學報，2017 （1）：65-67.