周子軒

深秋的夜晚，靜謐的校園，婉約的月光下，夜色變得格外朦朧恬美，寒風(fēng)混合著桂花的芬芳，將校園獨(dú)特舒適而恬淡的氣息吹進(jìn)心扉。我沉醉于這深秋醉人之景，合上手中的書頁(yè)，盡情地享受秋夜晚吹的清爽，讓思緒在星空中飛舞，劃出秋夜里最優(yōu)美的弧線。

借著月色，我走到校園的頂峰處，巧然發(fā)現(xiàn)秋夜的校園蘊(yùn)藏著很多鮮為人知的意境。夜色如歌，仰望星光璀璨的天空，數(shù)不盡的星星，閃爍在云層疊秀間，似在婉轉(zhuǎn)害羞地傳情達(dá)意。一縷縷銀光穿過樹叢，又散落在深綠斑斕的草叢中，此時(shí)依稀地聽到秋蟲或遠(yuǎn)或近的鳴聲，仿若一曲輕輕的天籟之音，讓人心曠神怡，只是零落點(diǎn)點(diǎn)飄舞的落葉，又讓人勾起一種秋色失落的愁緒。

濃濃的夜色，校園被點(diǎn)飾得分外美麗，仿佛陶醉于詩(shī)情畫意之中，比這更富有感染力和生機(jī)的美景，應(yīng)該是那明如白日的教室里，一張張稚氣未脫的臉龐，充滿憧憬和自信，一雙雙炯炯有神的眼睛，寫滿求知的欲望，正奮發(fā)圖強(qiáng)。

然而，校園最美的的景色，還是那教師辦公室的一扇扇窗戶，燈光閃耀，直到深夜，一棵棵樹苗的茁壯成長(zhǎng)，都記載了這些人的艱辛和汗水；校園最動(dòng)人的景觀，是一棵棵樹苗茁壯成“材”，即將啟航新程時(shí)，學(xué)子感激的淚水和老師深邃的目光交集的那一曲依依離別之情。

無論歲月如何流逝，美麗的校園，美麗的思緒……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)印刻在我記憶的深處。