本報(bào)訊（記者 彭靜 通訊員 周波 黃蕾）11月20日至22日，2018年湖南省小學(xué)音樂(lè)教學(xué)競(jìng)賽暨湖南省基礎(chǔ)教育黎薇音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)名師工作室開(kāi)放活動(dòng)在長(zhǎng)沙高新區(qū)明德麓谷學(xué)校舉行。來(lái)自全省的1200多名音樂(lè)教師以及教研員等，共同探討如何推進(jìn)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)進(jìn)步。

“老槐樹(shù)槐樹(shù)槐，槐樹(shù)底下搭戲臺(tái)，演大戲看大戲，聽(tīng)了大戲唱大戲。同學(xué)們，老師唱的這一段，你們聽(tīng)得出有哪些不一樣的地方嗎？”“有些字拖了很長(zhǎng)的音”“有二胡之類的樂(lè)器”“加入了一些戲曲部分”……臺(tái)上，鳳凰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂(lè)老師龍凌云現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)《看大戲》，她從方言導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考歌曲里唱腔與方言的融合，孩子們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)四種不同樂(lè)器的打擊感領(lǐng)悟音樂(lè)節(jié)奏。

樂(lè)器演奏、律動(dòng)、游戲……比賽現(xiàn)場(chǎng)，全省經(jīng)過(guò)層層選撥出來(lái)的15位小學(xué)音樂(lè)教師利用豐富的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注音樂(lè)的情境、結(jié)構(gòu)、節(jié)拍、力度、速度等特點(diǎn)。據(jù)介紹，老師們每個(gè)人的授課時(shí)間為30分鐘，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、亮點(diǎn)、與學(xué)生的互動(dòng)等都是考核打分依據(jù)和主要內(nèi)容。

作為湖南省唯一一個(gè)小學(xué)音樂(lè)名師工作室的主要負(fù)責(zé)人，明德麓谷學(xué)校音樂(lè)教師黎薇現(xiàn)場(chǎng)授課《我的家在日喀則》，豐富的授課環(huán)節(jié)、活躍的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，引導(dǎo)教師思考順序性音樂(lè)教學(xué)手段。

據(jù)悉，為了將順序性音樂(lè)教學(xué)推廣開(kāi)來(lái)，惠及更多邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，黎薇黎薇音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)名師工作室已經(jīng)開(kāi)發(fā)了人教版音頻資源1457個(gè)、課件1428個(gè)、教案2858篇，原創(chuàng)課例微課逾100節(jié)，并成立了音樂(lè)類立體動(dòng)態(tài)資源庫(kù)。