任貴武
摘 要:因國內(nèi)高校廣泛開展網(wǎng)球課程,在一定程度上提高學(xué)生對網(wǎng)球的喜愛。但是,在網(wǎng)球教學(xué)過程中如何避免和減少學(xué)生訓(xùn)練損傷,且采取有效手段進(jìn)行預(yù)防,則是本文所要闡述的重點(diǎn)話題。
關(guān)鍵詞:高校網(wǎng)球 運(yùn)動損傷 預(yù)防措施
中圖分類號:G8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2018)01(c)-0231-02
現(xiàn)今,隨著國際之間在經(jīng)濟(jì)和文化之間的往來和交流,在一定程度上促進(jìn)了各國文化之間的融合。對于國內(nèi)高校來說,如果能在體育項(xiàng)目教學(xué)中加入更多項(xiàng)目和內(nèi)容,對學(xué)生身體素質(zhì)提升,以及形成永久的運(yùn)動習(xí)慣是非常重要的。而網(wǎng)球作為高校體育專修課中重要的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,不但能夠促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)得以提升,還能使大學(xué)生掌握更多網(wǎng)球相關(guān)知識和運(yùn)動技能,所以,網(wǎng)球運(yùn)動在高校推出之后受到非常熱烈的追捧。雖然網(wǎng)球在高校中得到廣泛發(fā)展和普及,但是在開展網(wǎng)球運(yùn)動過程中所造成的運(yùn)動損傷也不容忽視。如果是因網(wǎng)球運(yùn)動過程中對該運(yùn)動訓(xùn)練安全不夠重視,或者預(yù)防措施不夠等都會造成運(yùn)動損傷的出現(xiàn)。所以,基于該種問題的出現(xiàn),一定要采取有效措施來預(yù)防網(wǎng)球運(yùn)動損傷,進(jìn)而降低大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動中的損傷情況,對提高其技術(shù)水平和網(wǎng)球運(yùn)動普及具有實(shí)際作用。
對國內(nèi)大學(xué)生運(yùn)動心理進(jìn)行了解,大多數(shù)學(xué)生希望通過網(wǎng)球運(yùn)動能夠達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,且還希望通過該運(yùn)動能為其帶來更多不同運(yùn)動體驗(yàn)和樂趣。但是,網(wǎng)球運(yùn)動并不是看上去那么容易,對人們體能和技術(shù)等方面都有較高要求。所以,對于學(xué)生來說,其在網(wǎng)球運(yùn)動中不但要有良好的體能,還要具備一定的技術(shù)水準(zhǔn)。如果這兩點(diǎn)存在一點(diǎn)欠缺,那么是非常容易造成網(wǎng)球運(yùn)動損傷出現(xiàn)的,如肌肉方面的拉傷、肌肉勞損等等癥狀,對大學(xué)生身體健康造成一定影響。因此,從網(wǎng)球教師方面來說,如果能在大學(xué)生網(wǎng)球?qū)W習(xí)過程中系統(tǒng)、科學(xué)地對其講解運(yùn)動損傷相關(guān)情況,以及如何預(yù)防等相關(guān)知識,盡量地削減或制止網(wǎng)球活動損傷所帶來的不便有一定積極作用。
1 網(wǎng)球運(yùn)動損傷的主要原因
1.1 缺乏準(zhǔn)備活動時間
在進(jìn)行任何體育運(yùn)動之前都要做足準(zhǔn)備活動,如果在準(zhǔn)備活動時間上不夠充分,或者準(zhǔn)備不夠充足等都會加大運(yùn)動損傷的幾率。所以,一定要做好網(wǎng)球運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動,能夠使身體的神經(jīng)系統(tǒng)以及身體內(nèi)臟等充分活動起來,能夠在網(wǎng)球運(yùn)動中為身體提供必要的需求。但是,網(wǎng)球運(yùn)動在實(shí)際操作過程中涉及到的準(zhǔn)備活動部位相對較多,如腕關(guān)節(jié)或者肘關(guān)節(jié)等等,但是大部分學(xué)生在網(wǎng)球運(yùn)動課程學(xué)習(xí)之前都缺乏準(zhǔn)備活動時間,在一定程度上加大了網(wǎng)球運(yùn)動損傷的出現(xiàn)。
1.2 在網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練過程中未按照要求
在網(wǎng)球課程開展中一定要按照老師所提出的各項(xiàng)規(guī)則和要求進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,且教師也會根據(jù)男女學(xué)生提出相應(yīng)的訓(xùn)練方案。但是,教師所提出的訓(xùn)練方案,以及學(xué)生在實(shí)際訓(xùn)練中是否按照教師要求進(jìn)行,都是造成網(wǎng)球運(yùn)動損傷的重要原因。
1.3 學(xué)生之間存在差異
如果學(xué)生在身體素質(zhì),以及在心理方面無法達(dá)到網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練要求,或者是存在抵觸心理等等,也會加大網(wǎng)球運(yùn)動損傷的出現(xiàn)。
2 網(wǎng)球運(yùn)動損傷的預(yù)防措施
在網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練過程中一定要遵循循序漸進(jìn)的訓(xùn)練規(guī)則,不要在初次訓(xùn)練時運(yùn)動量過大,或者在強(qiáng)度上過高,這些都是非常容易造成運(yùn)動損傷的。所以,在運(yùn)動過程中要從小量的運(yùn)動開始,以此再逐漸增加網(wǎng)球訓(xùn)練的量,避免造成運(yùn)動損傷出現(xiàn);增強(qiáng)股后肌群的力量訓(xùn)練可以避免或明顯減少運(yùn)動損傷,可以采用跨步跳或者雙腿夾實(shí)心球后拋或后踢小腿跑;對于腰部運(yùn)動中出現(xiàn)的損傷情況,則要加強(qiáng)腰腹肌肉方面的訓(xùn)練,進(jìn)而避免對患者該部位造成影響。
2.1 對正確規(guī)范的技術(shù)掌握
網(wǎng)球運(yùn)動在開展中對人們體能和技能要求較高。所以,在實(shí)際網(wǎng)球運(yùn)動教學(xué)中,一定要遵循教師提出的各種注意事項(xiàng),能夠在網(wǎng)球運(yùn)動動作上嚴(yán)格按照教師要求來進(jìn)行,進(jìn)而逐漸地掌握更多網(wǎng)球運(yùn)動技能。并且,在實(shí)際操作中教師會將一系列動作進(jìn)行分解講解,以使學(xué)生能更加深刻地掌握網(wǎng)球動作。所以,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也要逐漸學(xué)習(xí),進(jìn)而能有效避免運(yùn)動損傷發(fā)生。
2.2 充分的做好準(zhǔn)備活動
在以上所述中了解到準(zhǔn)備活動不充分會造成運(yùn)動損傷出現(xiàn),所以,在實(shí)際網(wǎng)球教學(xué)開展中就要注意到準(zhǔn)備活動問題。而做好準(zhǔn)備活動最重要的原因就是使學(xué)生身體在劇烈運(yùn)動之前有個充分準(zhǔn)備,能夠以更加良好的精神去面對網(wǎng)球訓(xùn)練,以具備更加良好條件去適應(yīng)該運(yùn)動。而在準(zhǔn)備活動過程中,要通過慢跑、活動手腕、肩頸、肌肉等來達(dá)到較好靈活性。對于教師來說,其在學(xué)生準(zhǔn)備活動時要使學(xué)生在心理上達(dá)到良好狀態(tài),進(jìn)而為接下來的網(wǎng)球教學(xué)提供良好支持。
2.3 合理安排活動負(fù)荷量
活動負(fù)荷量是學(xué)生是否減少運(yùn)動損傷的必要前提。如果在網(wǎng)球運(yùn)動過程中加大了活動負(fù)荷量,那么必然會增加運(yùn)動損傷出現(xiàn)。所以,合理安排活動負(fù)荷量,是減少和避免學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動損傷出現(xiàn)的必要前提。對于教師來說,要針對男女學(xué)生生理上的不同給予相應(yīng)的運(yùn)動負(fù)荷,而對于學(xué)生來說,在實(shí)際訓(xùn)練中一定要根據(jù)自身實(shí)際情況來合理安全活動的負(fù)荷量,避免造成身體各方面機(jī)能的負(fù)擔(dān),對身體造成一定影響。
2.4 加強(qiáng)自我保護(hù)能力
加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)球?qū)W習(xí)自我保護(hù)主要有兩方面,一方面是從身體方面,要充分根據(jù)自身實(shí)際情況來進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動;另一方面則是根據(jù)學(xué)生心理情況,來避免運(yùn)動損傷的出現(xiàn)。網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練的時間較長,同時運(yùn)動量也較大,那么在運(yùn)動的過程中受傷也是比較多的。而且參與網(wǎng)球訓(xùn)練的學(xué)生都需要掌握自我保護(hù)的知識與技巧,可以在運(yùn)動過程中,如果出現(xiàn)意外情況時,避免損傷的發(fā)生。例如身體失去平衡,那么第一點(diǎn)要保持平衡,向前面或者后面跨,這都是基本自我保護(hù)的技巧。因此,從學(xué)生方面來說,加強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識,確保自己在網(wǎng)球訓(xùn)練中更加安全,是降低自身出現(xiàn)網(wǎng)球運(yùn)動損傷的重要方法。
2.5 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督
網(wǎng)球教師一般具備豐富的網(wǎng)球訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),同時也對一些網(wǎng)球損傷方面的知識有一定了解。所以其在教學(xué)過程中就要注意到該種問題,能夠通過監(jiān)督的方式來減少和避免學(xué)生運(yùn)動損傷出現(xiàn),如在練習(xí)前給學(xué)生講授練習(xí)目標(biāo)和注意事項(xiàng)。而在知識講解過程中也要通過動作分解的方式來合理安排學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,且在課間休息時也要向?qū)W生講解如何減輕肌肉疲勞、酸痛情況,避免學(xué)生運(yùn)動損傷等問題出現(xiàn),以預(yù)防網(wǎng)球運(yùn)動損傷的發(fā)生。
3 結(jié)語
網(wǎng)球訓(xùn)練課是大學(xué)體育課程中的必修課,它具有欣賞、娛樂、健身等等方面的價值。但是在運(yùn)動過程中,多多少少會遇到某關(guān)節(jié)受傷,所以,高校教師在網(wǎng)球課程教學(xué)中一定要注意到該種情況,能從根源上避免學(xué)生運(yùn)動損傷出現(xiàn)。能夠做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,以采取有效手段來避免網(wǎng)球運(yùn)動損傷的出現(xiàn),也為學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動水平的提高提供了可靠支持。
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