文/劉克錫

【片段提交】

說來慚愧，我學(xué)小提琴，師傅竟是表妹！

那天我在老舅家玩，吃完晚飯，我和表妹便擺弄起她的小提琴。她進(jìn)過培訓(xùn)班，曲子拉得特好聽。我有彈鋼琴的基礎(chǔ)，不信就學(xué)不會小提琴，我便要她教我。

表妹先教我握琴的姿勢、拉弓的技巧，接著我再從單音拉起，直到可以勉強(qiáng)拉完《走在鄉(xiāng)間的小路上》為止。

一個晚上就學(xué)了這么多，我太興奮了！（《我學(xué)小提琴》）

【不足之處】

1.既然是學(xué)，那過程應(yīng)詳寫；

2.可抓住學(xué)琴過程中一兩件印象深刻的事進(jìn)行描寫。

【修改調(diào)整】

表妹先教我把琴放在下巴和肩膀之間并夾好，然后讓我把大拇指放在弓下面，中指和大拇指相接，形成一個環(huán)，把弓固定在里面，食指、無名指和小指都放在弓上面，把弓握緊……先拉“do”，我緊張地拉了起來，還真吃力，手指好像不聽使喚，有時都按錯了！“do，do，do，do……”幾十遍下來，我的脖子疼得好像被什么東西咬了一樣。再拉“mi”?！癿i，mi，mi……mi，mi……”又是幾十遍，脖子麻了，手酸得都動不了了……（反復(fù)練習(xí)，突出一個“苦”字。）

終于，表妹開口了：“姐姐單音拉得不錯了，我來教你《走在鄉(xiāng)間的小路上》吧！”在“師傅”的指導(dǎo)下，我磕磕絆絆地拉了起來?？晌也皇峭诉@個音就是漏了那個音，拉得一點也不連貫。看來，得改變練習(xí)方法，先一句一句地練，練熟了，再把整首曲子連起來拉。就這樣，練習(xí)了好久，我終于把《走在鄉(xiāng)間的小路上》勉強(qiáng)拉出了個樣子。（改變練習(xí)方法，突出一個“巧”字。）

【改后點評】

小作者詳細(xì)記敘了學(xué)小提琴的過程：學(xué)動作——練單音——練單句——拉整曲，一步一步，循序漸進(jìn)，不僅條理清楚，而且突出了“苦練巧學(xué)”的練琴方法，讓人印象深刻。