周嶸 艾青松 尹勇 張琪
摘 要 針對(duì)目前Android開發(fā)實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證性和仿效性為主的現(xiàn)狀,結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的要求,探索Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)設(shè)置方法,給出了Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)題目的選擇樣例,對(duì)Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的考核方式提出了建議,能提高學(xué)生在Android技術(shù)方面的實(shí)際動(dòng)手能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新性。
關(guān)鍵詞 Android 創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn) 動(dòng)手能力
中圖分類號(hào):TP316 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1 Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)設(shè)置的目的
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新形勢(shì)下,我國(guó)大學(xué)生特別是一般普通高校的大學(xué)生的創(chuàng)新能力并不樂觀,體現(xiàn)在:(1)缺乏創(chuàng)新基礎(chǔ)。(2)缺乏創(chuàng)新欲望。(3)缺乏創(chuàng)新毅力。(4)缺乏創(chuàng)新觀察力。(5)缺乏創(chuàng)新性思維。大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高關(guān)系到我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè),也將直接影響我國(guó)綜合國(guó)力的提高。因此,如何提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力是一項(xiàng)重要職責(zé)和歷史任務(wù)。
盡管目前我國(guó)理工類高校開設(shè)了與Android開發(fā)相關(guān)的課程,如Java語(yǔ)言、Android開發(fā)環(huán)境、Eclipse編程、數(shù)據(jù)庫(kù)等眾多課程,然而相關(guān)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)并未跟上,這導(dǎo)致目前我國(guó)Android工程師在學(xué)校期間動(dòng)手機(jī)會(huì)不多,缺乏實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新性能力培養(yǎng)。
設(shè)置Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的目的在于:
(1)提高學(xué)生在移動(dòng)終端方面的實(shí)際動(dòng)手能力,并提高他們畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(2)社會(huì)的發(fā)展,人才的成長(zhǎng),客觀現(xiàn)實(shí)要求學(xué)校開最大限度地開啟挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新精神,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)和造就人才的目的,從而與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”相適應(yīng)。
2 Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)題目的選擇
創(chuàng)新源于生活,并且也要服務(wù)于生活。因而在選擇Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)題目時(shí),需要引導(dǎo)隨時(shí)留意身邊的細(xì)小事物,多觀察、分析、思考和嘗試。對(duì)Android軟件開發(fā)實(shí)踐而言,就需要讓學(xué)生觀察日常學(xué)習(xí)和生活中需要解決的一些問題,應(yīng)用Android技術(shù)創(chuàng)新性的解決這些問題,因而Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)題目建議讓學(xué)生自選題目進(jìn)行訓(xùn)練。本文引導(dǎo)性的列舉一些Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)題目,這些題目如下:
2.1內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通APP的開發(fā)
目前很多單位的信息和資料都帶有機(jī)密性,在利用Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息共享時(shí),一些敏感信息的泄露、黑客的侵?jǐn)_、網(wǎng)絡(luò)資源的非法使用以及計(jì)算機(jī)病毒等,將對(duì)政府機(jī)構(gòu)信息安全構(gòu)成威脅。為保證這些單位的信息安全,這些單位都建有內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),其目的是在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公和信息共享的同時(shí),防止通過網(wǎng)絡(luò)泄漏內(nèi)部敏感信息。然而,目前基于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)類APP非常少,如內(nèi)部OA系統(tǒng)、點(diǎn)名系統(tǒng)、即時(shí)通軟件(類似騰訊QQ和微信)等。如何解決這個(gè)問題?學(xué)生可以在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基礎(chǔ)上,開發(fā)一些基于Android的APP軟件,不但能提高自己動(dòng)手解決問題的能力,還能為社會(huì)服務(wù),帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
2.2跑步APP
由于人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活的不規(guī)律較多,普遍存在熬夜、飲食不規(guī)律、運(yùn)動(dòng)少、鍛煉少的現(xiàn)象,因而容易導(dǎo)致血壓升高,體內(nèi)血糖及血脂偏高,從而誘發(fā)一些疾病。然而,很多同學(xué)每天都忙于學(xué)習(xí),沒時(shí)間、沒精力、沒興趣、犯懶成了他們逃避鍛煉的通病。如何解決這個(gè)問題?如果能開發(fā)一個(gè)基于Android的手機(jī)跑步APP,將每天跑步、鍛煉的步數(shù)、時(shí)間、熱量、行程位置等記錄下來(lái),并在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。這不但能提高學(xué)生鍛煉的興趣,還能起到督促作用。
2.3手機(jī)防盜APP
現(xiàn)在手機(jī)上有防盜軟件,這些軟件往往屬于收費(fèi)軟件,而一些免費(fèi)的防盜軟件如360助手功能有限,必須要手機(jī)插上SIM卡通過流量才能發(fā)送被盜信息,同時(shí)360助手可以卸載,因而可能失去防盜功能。如何解決這些問題?學(xué)生可以利用Android技術(shù)開發(fā)一種簡(jiǎn)單實(shí)用的防盜軟件,讓盜竊手機(jī)的人無(wú)法卸載,并且被盜手機(jī)能在不插SIM卡的情況下,只要有WIFI鏈接也可以發(fā)送被盜信息。這樣,被盜的手機(jī)一開機(jī),只要聯(lián)上網(wǎng)絡(luò),就會(huì)發(fā)出手機(jī)的SIM卡信息和位置,變能定位和找到盜竊手機(jī)的人的信息。
這些創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)題目的開設(shè),既能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高動(dòng)手能力,又能鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
3 Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的考核方式
Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)設(shè)置的目的是提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,因而考核時(shí)需要以能力訓(xùn)練和提高創(chuàng)新性思維為主,實(shí)現(xiàn)考核形式多樣化、考核內(nèi)容科學(xué)化,重視學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因而,建議學(xué)生自主選題的新穎性占30%,實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)過程占30%,實(shí)驗(yàn)結(jié)果占20%,平時(shí)態(tài)度和紀(jì)律占20%。
4結(jié)語(yǔ)
本文針對(duì)Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)課設(shè)置進(jìn)行了探討,對(duì)Android軟件開發(fā)實(shí)踐課的目的進(jìn)行了分析,對(duì)實(shí)驗(yàn)選題內(nèi)容進(jìn)行了和建議,提出了Android創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)課考核方法。
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