祁智
一
直到傍晚放學(xué),我好像才有點(diǎn)明白“媽媽今天也要出差”的意思。
早晨,媽媽給我梳著辮子,說:“媽媽今天也要出差啊?!蔽疫珠_嘴角,笑了笑。媽媽低下頭,側(cè)著臉問:“生氣啦?”我搖搖頭說:“沒有啊?!眿寢尵揪巨p子說,那怎么連個反應(yīng)都沒有?
“咯咯咯咯……”我笑出聲,配合著身子抖動,像被誰撓了癢癢。我不知道我為什么要生氣,媽媽又不是第一次出差。
“媽媽去哪里啊?”我喝著牛奶,“不是后天出差嗎?”
媽媽在我的辮子上扎著皮筋:“原計(jì)劃呢,是后天早上去廣州,對吧?現(xiàn)在呢,是今天中午去福州,后天晚上從廈門去廣州?!?/p>
“噢?!蔽野阎箅u蛋敲豎在桌上。
“媽媽今天也要出差”。在學(xué)校,我只要有空就會想起媽媽的話。我有些疑惑,但都是剛想到這句話,就被其他事情岔開了。說到底,我沒有把媽媽的話放在心上。傍晚放學(xué)的路上,這句話跳進(jìn)我的腦海。我忽然明白了“也”的意思。
我一驚。
爸爸媽媽經(jīng)常出差,但兩個人會想方設(shè)法把時間錯開,總有一個人留在家里。最驚險(xiǎn)的一次是去年冬天,媽媽坐夜車到南京火車站,坐出租車到樓下;爸爸下樓,坐這輛出租車去南京高鐵南站。我在窗口,看到爸爸拉開車門,媽媽下車;爸爸媽媽一擊掌,爸爸上車,媽媽關(guān)上車門。出租車走了,媽媽“噔噔噔”上樓,滿臉是銜接得天衣無縫的得意。
但今天出現(xiàn)了一個“也”。
我在一陣慌亂之后,鎮(zhèn)靜下來。爸爸媽媽從來沒有把我一人丟在家里。即使我敢,他們也不放心,何況我——我敢嗎?不知道,我沒有遇到這樣的情況。我和同學(xué)們都憧憬獨(dú)處、獨(dú)立、獨(dú)行,但這一天真的到來,誰也不知道是驚是喜。有一次上語文課,說到犧牲的英雄,同學(xué)們議論,假如被壞蛋抓住了,會不會投降或者叛變。有的說不會,有的說會,有的說到時候看情況。
“你只有經(jīng)歷了嚴(yán)刑拷打,才知道會不會寧死不屈?!闭Z文老師說。
“當(dāng)然,不能為了驗(yàn)證你會不會寧死不屈就對你嚴(yán)刑拷打?!闭Z文老師又說。
我心存僥幸。爸爸原計(jì)劃明天回來,媽媽原計(jì)劃后天出差,現(xiàn)在計(jì)劃改了,媽媽提前走,爸爸一定會提前到家。
我加快了腳步。
二
我鉆進(jìn)門洞,第一眼看信箱。
這是我的習(xí)慣。每天中午,爸爸或者媽媽會溜回家,給我準(zhǔn)備放晚學(xué)后吃的東西,順手把訂的晚報(bào)帶上樓。我每天傍晚放學(xué)回來,看見信箱是空的,就知道樓上有好吃的等著。在我的記憶里,信箱都是空的。但是,今天的晚報(bào)疊著,大半個身子插在信箱里,斜斜地露出一截。
“嘩——”我的身子頓時矮了,好像聽到渾身的力氣從腳底板漏了。
我挪著腿,一級級向上爬??斓桨恚瑯堑览镉行┖?,把我的影子也藏了起來。到三層拐角,我在臺階上坐下來。我不想回家,去接受“也”的現(xiàn)實(shí)。我把手肘擱在膝蓋上,把頭埋在兩腿之間。掛在胸口的鑰匙,一蕩一蕩,閃著暗光。
記得上二年級的時候,我把鑰匙丟了,進(jìn)不了家門,坐在樓道里寫作業(yè),靠著樓梯扶手睡著了。爸爸下班回來,抱我回家。
“我們?yōu)樯蠲γβ德?,女兒也分?dān)了許多?!卑职謱寢屨f。當(dāng)天晚上,爸爸寫了一首詩——
我驕傲,親愛的孩子
在生活的大合唱里
融進(jìn)了你稚嫩的童聲
我當(dāng)時一人坐在樓道里寫作業(yè),不感到害怕,因?yàn)榘职謰寢寱貋?。但是今天——我渾身一激靈,像被針刺了一樣:我今天晚上吃什么,晚上怎么睡,明天早晨怎么起床?
我明天還有考試呢!
我忽然發(fā)覺我流眼淚了。眼淚這東西很奇怪,不發(fā)現(xiàn),它默默無聞,一旦發(fā)現(xiàn)了,它會洶涌,越控制越放肆。我咬緊牙關(guān),把哭聲關(guān)在口腔里。哭的力氣很大,沖撞著、呼嘯著,和我較著勁。我憋得全身顫抖。
“兒子你慢點(diǎn)!”
“媽你煩不煩???”
“好,不煩不煩,兒子你慢點(diǎn)!”
喊話的人是三樓的阿姨。她天天下午做好吃的,空氣里飛著冰糖肘子、紅燒豬蹄、五香牛肉。她曾經(jīng)找我媽媽研究菜譜,但她家偏好肉,我家喜歡魚,兩家搞不到一起去,沒多久就分道揚(yáng)鑣。
每天放學(xué)時間,阿姨就站在窗口,等她的兒子孫遠(yuǎn)騁。孫遠(yuǎn)騁從前面大樓的拐角冒出來,她就一驚一乍地喊:“兒子你慢點(diǎn)?!睂O遠(yuǎn)騁每次都這樣回答:“媽你煩不煩啊?”
孫遠(yuǎn)騁和我同一個小學(xué),但比我高兩級。今年秋天,他到小學(xué)斜對面的中學(xué)讀初一。他很胖,屁股好像越過了腰,直接和背長在一起;渾身的肉一聳一聳,好像衣服里灌滿了波濤。他上五年級的時候,開始在上學(xué)、放學(xué)的路上減肥,經(jīng)?!昂暨旰暨辍睆奈疑磉吪苓^去。但好像沒有什么效果,走起路來,肥大的屁股左一挪右一挪,像逃跑的企鵝。
“好,不煩不煩,兒子你慢點(diǎn)!”阿姨說。
我倒想有人煩呢,可惜沒有。這么一想,委屈好像把我泡了起來,周圍都是悲傷的水。
“轟!轟!轟……”樓道里升起沉重的腳步聲。我趕緊跳起來,輕手輕腳逃向四樓。腳步聲沖上來了,三樓的門及時打開,灑出一片三角的光。孫遠(yuǎn)騁正好趕到,闖進(jìn)門里。
“咣當(dāng)!”門關(guān)上,那片光剎那間被切斷。
我眼前一黑。
三
鑰匙旋開鎖,門開了。家像一幅黑暗的畫,掛在我面前,陌生而恐懼。
我從來沒有這樣的感覺。
以前,我都是把書包扔向沙發(fā),躺成松散的“大”字。等眼睛適應(yīng)屋里的光亮,視線會溜進(jìn)廚房,那里有我喜歡的吃的、喝的。我用鼻子嗅著,捕捉、分辨香味,再打開燈,走進(jìn)廚房,墊好肚子做作業(yè),等爸爸媽媽回來開飯。
我全身的汗毛,頓時根根直豎。我慌忙把跨進(jìn)家門的一只腳拉回來,手緊張地伸進(jìn)屋,摸到門旁的開關(guān)。“啪!”燈亮了。桌子、椅子、茶幾、電視機(jī),無精打采,好像餓壞了,又好像嚇傻了。我的房間、爸爸媽媽的房間、書房、廚房、廁所的門,居心叵測地關(guān)著。每一扇門后,都好像藏著一個怪物,隨時會飄出來、擠出來、淌出來、竄出來,怪笑著、扭動著、撕咬著。我躡手躡腳,一邊警覺地試探,一邊瞄準(zhǔn)好逃路,按下墻上所有的開關(guān)。
“啪!”
“啪!”
……
我又打開屋里的每一扇門,摁亮里屋的每一盞燈。家里亮得刺眼。
我松了一口氣,把自己摔到沙發(fā)上。屁股被什么東西硌了一下。摸出來,是一本嶄新的活頁記事本。
第一頁上寫著:
寶寶:
實(shí)在對不起,媽媽也要出差。早上輕描淡寫,是不想讓你傷心,媽媽也不想在你面前難過。這是第一次爸爸媽媽都不在家,而且你明天早上還要考試。你應(yīng)該想到,爸爸媽媽的不忍。
不過,既成事實(shí),那我們就笑著面對。
(看后,翻過去)
媽媽
我的鼻子發(fā)酸,好不容易壓制住的哭,又要噴薄而出。我仰著頭,掐著鼻子,緊閉眼睛。一滴眼淚滲出眼角,凝在眼窩里。我等這滴眼淚干了,睜開眼。我盯著“看后,翻過去”幾個字,不知道它是什么意思,隨手一翻——
現(xiàn)在洗手,然后去廚房,保溫桶里有你喜歡喝的烏魚湯。
(喝完湯后,翻過去)
媽媽
“嗯?”
我“呼”地坐起來,眼睛射進(jìn)廚房,又拉回到記事本上。我突然有了精神,我以為什么都沒有了。有喜歡的湯喝,已經(jīng)讓我喜出望外,更重要的是“翻過去”——“翻過去”之后會是什么?我充滿好奇,舉起記事本看看,后面應(yīng)該還有文字。我想翻,但我想了一下,忍住了。我有了參與游戲的感覺,得遵守規(guī)則。
我趕緊洗手,再去把湯喝了。
我回到沙發(fā)上,拿起記事本,眼睛看著天花板,手翻過這一頁的時候,“唰”地把視線拉回來——
現(xiàn)在寫作業(yè)。6:30,會有人摁門鈴。
(門鈴響后,翻過去)
媽媽
6:30有人摁門鈴?誰呢?我看看手表,才5:20。我走進(jìn)臥室,“嘩啦”,把書包里的書本、文具盒倒在床上,揀出需要的,埋頭寫作業(yè)。寫一些看看手表,才5:39;又寫了一些,再看看手表,才5:52。
手表是不是壞了?我盯著表面看,直到5:52跳到5:53。
門鈴會不會壞了?我拉開門。“叮咚”,門鈴一按就響。
6:30,怎么還有好長一段距離?。?/p>
“哎,你不知道1小時10分鐘有多長啊?”我笑著問自己。
我把手表放進(jìn)抽屜,準(zhǔn)備老老實(shí)實(shí)寫五道題。第五道題做完了,手伸向抽屜,又縮回來,再做一道題吧。一道題又做完了,我還想忍,剩下三道題,干脆做完吧。
“叮咚!”我做最后一道題的時候,聽到門鈴響了,又懷疑是不是聽錯了,豎著耳朵等下一聲。等了大約半分鐘,沒有動靜,以為是幻覺,低頭繼續(xù)做題目。剛拿起筆,忽然想起手表,拉開抽屜?!昂簟?,拉狠了,抽屜被拽出來了,東西撒了一地。我翻出手表,6:31。
我跳起來,以最快的速度奔進(jìn)客廳,路過沙發(fā),抄起記事本,翻過去——
寶寶喜歡吃的鰻魚飯、羅宋湯來了。用膳愉快哦。
(飯后,翻過去)
媽媽
我看看門口,心“怦怦”跳著。我深吸一口氣,頭重腳輕地走過去。
“誰???”我假裝穩(wěn)重地問。
沒人答應(yīng)我。
我想,按門鈴的人,一定像一位紳士站在門口,一手背在背后,一手托著一個盤子。我慢慢打開保險(xiǎn)、旋開門把。
門外沒有人。門把上,掛著一個食品袋。
四
現(xiàn)在是7:00吧?看一會兒電視吧。
(關(guān)電視機(jī)后,翻過去)
媽媽
每天晚上7:00到7:30,是看電視時間,雷打不動。爸爸要看文藝,媽媽要看瑜伽,我像蜻蜓點(diǎn)水一樣按,看有沒有合適的動畫片。這半個小時,電視屏幕就是在我們的亂按下亂閃。
7:30,爸爸媽媽站起來。我也站起來,去把電視機(jī)關(guān)掉。
今晚我獨(dú)享電視,癱坐,腿擱在茶幾上。以前,我希望7:30遲一點(diǎn)到,今天我希望立刻就是7:30。我看看記事本,猜著后面的內(nèi)容。我想偷偷看看,哪怕就違規(guī)一次,但還是不忍心,那樣對媽媽不公平。我心神不寧,后來才發(fā)現(xiàn),屏幕定格在央視“新聞聯(lián)播”——“新聞聯(lián)播”結(jié)束,就是7:30。
“現(xiàn)在是聯(lián)播快訊……”
“今天的新聞聯(lián)播到這里結(jié)束了,各位觀眾,再見!”
一批字幕向上涌,屏幕右上角的時間在跳:19:26、19:27、19:28——我拿起記事本。以前,我會打“擦邊球”,慢慢起身,慢慢走到電視機(jī)前,借此機(jī)會亂閃幾個頻道,然后按關(guān)機(jī)。今天的19:30一跳出,我按滅電視機(jī),翻過去這一頁——
現(xiàn)在開始做作業(yè)。10:00鬧鐘會響。
(鬧鐘響后,翻過去)
媽媽
我不由自主回頭,好像媽媽就在我身后。身后沒有人。滿屋子亮亮的燈光,照著桌子、椅子、茶幾、電視機(jī)……它們不說話,安靜地看著我,好像在等我有什么吩咐。今天晚上,我是家里唯一的主人呢。書櫥貼墻站立著,里面的一本本書,像一只只歸巢的鳥兒,收攏著翅膀。書櫥邊上,懸掛著一串無憂無慮的風(fēng)鈴。它們雖然不動,但“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像隨時都會響起來。
我走過去,撥弄著風(fēng)鈴。
“叮叮當(dāng)當(dāng)!” 風(fēng)鈴迫不及待地響了,像一群小朋友在歡笑。
記事本在我手邊。每一頁的后面,都有一個希望;每翻過去一頁,都有一個溫暖。我拿起筆,在“這一頁”上寫道——
好像在屋檐下躲雷雨,頭頂?shù)挠昃鸵^去,陽光一點(diǎn)一點(diǎn)跟著過來,已經(jīng)到了前面一條街;
又好像在夜里走路,雖然還在黑暗中,但已經(jīng)能看到前面的燈火。
“哈哈!”我在這段話上打叉,“你也太矯情了。”
我每天的作業(yè)大約寫到9:00,整理好書包,看課外書到10:00。
我學(xué)習(xí)還算自覺,成績也很好。爸爸媽媽是外地人,大學(xué)畢業(yè)后在這座城市打拼,無親無故,全靠自己。他們發(fā)展得很不錯,而且從來不肯讓我受一點(diǎn)委屈。我給自己提出要求:不上輔導(dǎo)班,不做額外的課外作業(yè),但成績要好。我做到了。做到這一點(diǎn),給爸爸媽媽省了多少時間、省了多少心,當(dāng)然也省了多少開支。爸爸媽媽說,只要想起有一個好女兒,做什么都踏實(shí),都有奔頭。
“我驕傲,親愛的孩子/在生活的大合唱里/融進(jìn)了你稚嫩的童聲。”我想起爸爸的詩,忍不住笑了。
10:00,鬧鐘響了。我拿起記事本,翻過去這一頁,下一頁寫著:
換洗衣服在浴室衣架上,臟衣服放洗衣機(jī)里。
(上床后,翻過去)
媽媽
我照著做了,然后抱著記事本上床。我沒有急著躺下來,也沒有急著“翻過去”。“翻過去”之后是睡覺,游戲就將告一段落,等醒過來,就是“明天”了。我舍不得。一個晚上,爸爸媽媽好像就在身邊,我看不到他們,但知道他們總在下一頁,就好像雖然我面前空無一人,但一掀門簾,爸爸媽媽就在門簾后面站著。
我很滿意自己的感覺。如果沒有獨(dú)自在家的經(jīng)歷,不會有這樣真切的感受。上次,爸爸寫詩,我很驚訝,問爸爸怎么寫得那么好。媽媽說,爸爸有大學(xué)寫詩的功底。
“生活即詩?!卑职謸沃樕嫌辛似綍r不見的神采。
我當(dāng)時似懂非懂,現(xiàn)在我好像明白了。我翻過去這一頁,下一頁——
寶寶:
這時候,你已經(jīng)上床了。是不是客廳燈沒關(guān)、房門開著?每天都是爸爸媽媽關(guān)燈、關(guān)門。今天就不要關(guān)了,門開著,能看見外面的燈光,燈光亮著,你睡得安心。但要把床頭的燈關(guān)了,否則會影響睡眠。
睡個好覺啊。
6:20,鬧鐘會響;6:50,門鈴會響。
寶寶晚安。
(6:50門鈴響后,翻過去)
媽媽
我眼前模糊了,淚水流出眼眶,滑過臉,滑過脖子,像小溪暢快地流過。在淚光中,我看到客廳的燈亮著,臥室的門開著。我想下床,去關(guān)燈關(guān)門,又想,還是按照媽媽說的去做。媽媽說的是對的,亮著會安心。我想起剛才寫的雨后的陽光、黑夜里的燈火,真是和媽媽心有靈犀啊。
“嘿嘿……”
五
6:20,鬧鈴響了。
這是我每天早晨的起床時間。
夜里睡得好香啊,好像連夢都沒有空做。我下床,把記事本放到沙發(fā)上,像往常一樣洗漱,然后坐到飯桌前。這個時候,媽媽會端來牛奶、面包和剝好的雞蛋。我吃著,她給我梳辮子。如果是爸爸,他端來牛奶、面包和剝好的煮雞蛋,哼著總也哼不完的《伏爾加船夫曲》:“哎嗨吆呵,哎嗨吆呵……”把我的頭發(fā)攏成一把,再用皮筋扎上。
從我的頭發(fā)上,能看出在家的是爸爸還是媽媽。
牛奶、面包和剝好的煮雞蛋沒有來,也沒有人來弄我的頭發(fā)。我一邊攏著頭發(fā),一邊看看家里,雖然亮堂堂,但是沒有早晨的忙忙碌碌,沒有煮雞蛋、牛奶和面包的香味,沒有媽媽貼著我的溫暖的氣息,沒有爸爸的“哎嗨吆呵,哎嗨吆呵……”爸爸媽媽幫我弄好頭發(fā),會去廚房削一個蘋果。
我一個人在家。
“叮咚!”我還沒有來得及傷心,門鈴響了。
我把頭發(fā)扎好,推開椅子,沖向門口,想看看門外是誰。經(jīng)過沙發(fā),我停了一下。媽媽說“門鈴響后翻過去”,按照規(guī)則,我應(yīng)該“翻過去”,才能去開門。
我翻開這一頁,下一頁展現(xiàn)在我眼前——
牛奶、面包、雞蛋,還有蘋果,來了。早餐愉快!
(早餐后,翻過去)
媽媽
我打開門。門外依舊沒有人,也聽不到有人下樓的聲音??磥韺Ψ胶芟矚g這種神秘的交接方式。
門把上掛著兩個食品袋,一個里面是熱的牛奶、烤熱的面包和剛煮的雞蛋;另一個在下方,里面是削好的蘋果。
我很快把早餐吃掉了,然后“翻過去”。
我看到了新的一頁:
寶寶:
現(xiàn)在你可以出門了。出門前,把所有的電器都關(guān)掉。出門后,記得帶上門,還要推一推,看是不是關(guān)緊了。
今天上午,你有一場考試。平時都是你自己走,考試都是爸爸或者媽媽送的。今天,爸爸媽媽不能送你,對不起啊。你要記得一句話:無論送與不送,考試都得靠你自己。
祝你考出好成績。
爸爸會提前回來,今晚到家。
抱抱你!
媽媽
我抱著記事本,眼淚奪眶而出。
爸爸媽媽忙忙碌碌,從事的工作與文字無關(guān)。如果爸爸不是偶爾寫了那首小詩,我甚至想不起他是研究生畢業(yè)。我從來沒有看到媽媽寫過什么,沒有想到,媽媽能寫出這么好的文字。媽媽的每一個字,都像一片羽毛,像一朵云,在我心里翻騰、旋轉(zhuǎn)、飛翔。
在樓道里睡著,讓我看到了另一個爸爸。
一個短暫的分別,讓我看到了另一個媽媽。
當(dāng)然,我也看到了另一個我。
我沒有急著出門。我把翻過去的九張活頁,小心取下來,連同最后一張,疊著千紙鶴。一只,兩只,三只……十只。我摘下書櫥上的風(fēng)鈴,把千紙鶴貫穿上去,吹了一口氣——
“叮叮當(dāng)當(dāng)”“叮叮當(dāng)當(dāng)”……
清脆的聲音跳下風(fēng)鈴,親切地響著,此起彼伏;千紙鶴在鈴聲中生動起來,鳴叫,飛翔。
六
孫遠(yuǎn)騁在我前面下樓?!稗Z隆隆”的腳步聲,像一塊大石頭滾了下去。
“兒子你慢點(diǎn)?!?/p>
“媽你煩不煩???”
“好,不煩不煩,兒子你慢點(diǎn)!”
每天早上,孫遠(yuǎn)騁的媽媽都會和他樓上樓下喊話。
孫遠(yuǎn)騁拐過墻角。我走過去,看到他蹲在地上,用肉包子和火腿腸引一只貓。他看見我,不好意思,肉臉笑開了,像一幅卡通畫。他把肉包子和火腿腸扔給貓,邁開腿向前奔,背影像一塊移動的門板。
我捂住嘴,不讓自己笑出聲。
上小學(xué)一年級,爸爸媽媽接送我一個月。過了國慶節(jié),他們讓我一個人走。爸爸媽媽蹲下來,指著路說:“寶寶,你就貼著墻,順著路走,該直走就直走,該拐彎就拐彎?!卑。∥铱梢砸粋€人走路了,蹦蹦跳跳向前。我走了幾步,就害怕了,趕緊回頭,看到爸爸媽媽慌忙躲到一棵梧桐樹后面。
“咯咯咯咯……”我向那棵梧桐樹奔去,“舉起手來!”
爸爸媽媽從樹后走出來,做著投降的動作。
“敢了吧?”媽媽問。
我看看前面的路,再看看身后的爸爸媽媽,說:“敢!”我從此就一個人走了。我不害怕,總感覺爸爸媽媽跟在后面。有時候我會突然轉(zhuǎn)身,想著爸爸或者媽媽慌慌張張躲閃的樣子,特別開心。
今天早晨,學(xué)校沒有像以前一樣早早開門。今天全區(qū)的小學(xué)統(tǒng)一測試,7:40才能進(jìn)學(xué)校。校門外廣場上熙熙攘攘,每一個同學(xué)身邊,至少有一個家長。家長們賠著笑臉,低頭哈腰,但同學(xué)們不領(lǐng)情,一個個都很不耐煩,不是昂著頭找好朋友,就是只顧和身邊的同學(xué)說話,把家長丟在一邊。家長不生氣,也不泄氣,湊得更近,臉色更好看了,瞅著空說上一兩句話,又被晾在一邊。
好像只有我沒人送。我不好意思走過去,怕同學(xué)和家長會問。我現(xiàn)在好好的,但我不敢保證,他們一問,我不會傷心。傷心像一滴露珠,一碰就碎。我躲在墻角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,就像看一場戲。
“丁零零——”電鈴響了。
同學(xué)們盼望這個時刻的到來。他們一個個快步走進(jìn)校門,那樣子像恨不得要飛起來,盡快逃離家長們的絮絮叨叨。我趕緊走過去。進(jìn)校門的時候,我耳邊響起媽媽的話:無論送與不送,考試都得靠你自己。
我回過頭,向身后揮揮手,好像爸爸媽媽在送我。
學(xué)校的柵欄門把我們和家長們隔開了。他們留在廣場,像碼頭上拴船的木樁。